孫偉強(qiáng)
(三峽大學(xué) 文學(xué)院,湖北 宜昌 443002)
《論語(yǔ)》中“如”字研究
孫偉強(qiáng)
(三峽大學(xué) 文學(xué)院,湖北 宜昌 443002)
《論語(yǔ)》中共計(jì)149個(gè)包含“如”字的句子?!叭纭弊质枪艥h語(yǔ)作品中使用頻率較高的一個(gè)字,除單獨(dú)用之外還可與其他語(yǔ)言成分合成眾多的慣用詞組和固定格式。因此,分析、歸納它們的意義和用法,對(duì)漢語(yǔ)史研究有助益。
《論語(yǔ)》;如;意義和用法
《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典之一,作為上古漢語(yǔ)的典范之作,反映了先秦文言文的一些語(yǔ)法特點(diǎn),具有很高的研究?jī)r(jià)值。該書中的“如”字除單用外,還能與其他語(yǔ)言成分組合成專用詞組、固定格式和復(fù)合虛詞,用法靈活,含義豐富。因而對(duì)《論語(yǔ)》中“如”字進(jìn)行研究,可以促進(jìn)漢語(yǔ)詞匯研究的深入,可以更清楚地了解上古時(shí)期“如”字在《論語(yǔ)》成書階段的面貌和特點(diǎn)。
“如”字本意為跟隨、聽從。許慎《說(shuō)文解字》中解釋為:“如,從隨也?!盵1]但其本義在先秦時(shí)已不常用?!墩撜Z(yǔ)》中出現(xiàn)的“如”字意義也發(fā)生了變化。本文將按“如”字在《論語(yǔ)》中的詞性來(lái)結(jié)構(gòu)全篇,系統(tǒng)闡述“如”字在《論語(yǔ)》中的意義和用法情況。
《論語(yǔ)》共有149個(gè)“如”字句,共計(jì)7種句式。列表如下:
分類單用慣用詞或詞組 固定格式語(yǔ)言形式 如 譬如不如 夫如是 何如 如之何 如……何句數(shù)82 3 16 4 21 16 7
《論語(yǔ)》中,“如”字單獨(dú)出現(xiàn)時(shí)主要有以下幾種用法:
1.1 “如”用作動(dòng)詞
我們對(duì)《論語(yǔ)》進(jìn)行窮盡性統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn),“如”字在《論語(yǔ)》中作動(dòng)詞,充當(dāng)句子謂語(yǔ)有28例。但在句中的意義和功能略有差別,現(xiàn)對(duì)其進(jìn)行歸類如下:
1.1.1 主要用于比喻句中,用來(lái)構(gòu)成比喻辭格,譯為:“像”或“似”。共18例。如:
(1)子貢曰:“詩(shī)云:‘如切如磋,如琢如磨’,其斯之謂與?”(《學(xué)而》15)
(2)子曰:“不知也;知其說(shuō)者之于天下也,其如示諸斯乎!”(《八佾》11)
(3)子曰:“飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富貴,于我如浮云。”(《述而》16)
(4)曾子有疾,召門第子曰:“啟予足!啟予手!詩(shī)云,‘戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如臨深淵,如履薄冰。’而今而后,吾知免夫!小子!”(《泰伯》3)
(5)子曰:“學(xué)如不及,猶恐失之?!保ā短┎?7)
(6)子在川上,曰:“逝者如斯夫!不舍晝夜。”(《子罕》17)
(7)子曰:“吾未見好德如好色者也。”(《子罕》18)
(8)子曰:“出門如見大賓,使民如承大祭?!保ā额仠Y》2)
(9)子曰:“直哉史魚!邦有道,如矢;邦無(wú)道,如矢?!保ā缎l(wèi)靈公》7)
(10)孔子曰:“見善如不及,見不善如探湯?!保ā都臼稀?1)
1.1.2 用于一般陳述句中,譯為:“像”、“好像”或“仿佛”。共10例。如:
(1)子曰:“吾與回言中日,不違,如愚。退而省其私,亦足以發(fā),回也不愚?!保ā稙檎?)
(2)祭如在,祭神如神在。子曰:“吾不與祭,如不祭?!保ā栋速?2)
(3)子曰:“十室之邑,必有忠信如丘者焉,不如丘之好學(xué)也。”(《公冶長(zhǎng)》28)
(4)入公門,鞠躬如也,如不容。(《鄉(xiāng)黨》4)
(5)勃如戰(zhàn)色,足蹜蹜如有循。私覿,愉愉如也。(《鄉(xiāng)黨》5)
(6)曰:“如斯而已矣乎?”(《憲問》42)
1.1.3 聯(lián)系性動(dòng)詞,譯為“就是、乃是”。僅2例,如:
(1)子曰:“桓公九合諸侯,不以兵車,管仲之理也。如其仁,如其仁?!保ā稇梿枴?6)
1.2 “如”用作連詞
“如”在《論語(yǔ)》中除了上述作動(dòng)詞用法之外,我們發(fā)現(xiàn)還有作連詞,起連接詞、詞組和句子的作用。表選擇、假設(shè)、轉(zhuǎn)折等關(guān)系?!墩撜Z(yǔ)》中共21例。
1.2.1 表選擇關(guān)系。共4例。如:
表選擇關(guān)系的“如”連接的前后兩項(xiàng)表示兩個(gè)并列的關(guān)系,在語(yǔ)義上表選擇,這種用法的“如”連接的經(jīng)常是名詞性或動(dòng)詞性成分,可譯為“或者”。如:
(1)對(duì)曰:“方六七十,如五六十,求也為之,比及三年,可使足民?!薄叭缙涠Y樂,以俟君子?!保ā断冗M(jìn)》26)
(2)“安見方六七十如五六十而非邦也者?”(《先進(jìn)》26)
(3)對(duì)曰:“非曰能之,愿學(xué)焉。宗廟之事,如會(huì)同,端章甫,愿為小相焉?!保ā断冗M(jìn)》26)
1.2.2 表假設(shè)關(guān)系。共16例。
1.2.2.1 表假設(shè)關(guān)系的“如”連接的前一項(xiàng)提出一種假設(shè),后項(xiàng)是在這種假設(shè)條件下產(chǎn)生的結(jié)果,譯為“如果”。共8例。如:
(1)閔子騫曰:“善為我辭焉!如有復(fù)我者,則吾必在汶上矣?!保ā队阂病?)
(2)子曰:“富而可求也,雖執(zhí)鞭之士,吾亦為之。如不可求,從吾所好?!保ā妒龆?2)
(3)子曰:“如有周公之才之美,使驕且吝,其余不足觀也已。”(《泰伯》11)
(4)子曰:“先進(jìn)于禮樂,野人也;后進(jìn)于禮樂,君子如也。如用之,則吾從先進(jìn)?!保ā断冗M(jìn)》1)
(5)曾子曰:“上失其道,民散久已。如得其情,則哀矜而勿喜!”(《子張》19)
1.2.2.2 表假設(shè)的 “如”連接的前一項(xiàng)提出一種假設(shè),后項(xiàng)為疑問句或反問句,詢問或暗示在前一種假設(shè)條件下產(chǎn)生的結(jié)果,譯為“如果”。共8例。
(1)子貢曰:“如有博施于民而能濟(jì)眾,何如?可謂仁乎?”(《雍也》30)
(2)公曰:“善哉!信如君不君,臣不臣,父不父,子不子,雖有粟,吾得而食諸?”(《顏淵》11)
(3)子貢曰:“子如不言,則小子何述焉?”(《陽(yáng)貨》19)
(4)子曰:“以吾一日長(zhǎng)乎爾,毋無(wú)以也。居側(cè)曰:‘不無(wú)知也!’如或知爾,則何以哉?”(《先進(jìn)》26)
(5)季康子問政孔子曰:“如殺無(wú)道,以就有道,何如?”(《顏淵》19)
(6)3.15孔子對(duì)曰:“言不可以若是其幾也。人之言曰:‘為君難,為臣不易。’如知為君之難也,不幾乎一言而興邦乎?”(《八佾》15)
1.2.3 表轉(zhuǎn)折關(guān)系。僅1例。
表轉(zhuǎn)折關(guān)系的“如”連接的前項(xiàng)敘述一種情況或事物,后項(xiàng)不是順著前項(xiàng)的敘述描寫下去,也并非向完全相反的方向。而是轉(zhuǎn)向事物的另一方面,可譯為“至于”。如:
(1)對(duì)曰:“方六七十,如五六十,求也為之,比及三年,可使足民。如其禮樂,以俟君子?!保ā断冗M(jìn)》26)
上例中第二個(gè) “如”字句由談國(guó)家物質(zhì)經(jīng)濟(jì)話題,轉(zhuǎn)而談到國(guó)家禮樂問題。顯然,這屬于治國(guó)的兩個(gè)不同方面。
1.3 “如”用作助詞
“如”作助詞,常與“也”連用,“主要放在形容詞之后,與形容詞結(jié)合在一起充當(dāng)句子的狀語(yǔ)(有時(shí)也作謂語(yǔ))?!稳菰~后面加上這些詞尾能增加形象化的色彩,一般都可以解釋為‘……的樣子’(古人解釋為‘……貌’)?!盵2]“‘如’可和其他字連一起,作為定語(yǔ)或狀語(yǔ),‘如’是詞尾?!盵3]因此,作助詞的“如”多用在描繪事物或表狀態(tài)的形容詞或疊音形容詞后,譯為“……的樣子”或不譯,共31例。如:
(1)子曰:“吾有知乎哉?無(wú)知也。有鄙夫問于我,空空如也。我叩其兩端而竭焉?!保ā蹲雍薄?)
(2)孔子與鄉(xiāng)黨,恂恂如也,似不能言者。(《鄉(xiāng)黨》1)
(3)朝,與下大夫言,侃侃如也;與上大夫言,誾誾如也。君在,踧踖如也,與與如也。(《鄉(xiāng)黨》2)
(4)勃如戰(zhàn)色,足蹜蹜如有循。私覿,愉愉如也。(《鄉(xiāng)黨》5)
(5)閔子侍側(cè),誾誾如也;子路,行行如也;冉有、子貢,侃侃如也。子樂?!叭粲梢玻坏闷渌廊??!?《先進(jìn)》13)
但有個(gè)別的用來(lái)描繪或形容事物。如:
(1)子語(yǔ)魯大師樂,曰:“樂其可知也:始作,翕如也;從之,純?nèi)缫?,皦如也,繹如也,以成?!保ā栋速?3)
(2)子之燕居,申申如也,夭夭如也。(《述而》4)
(3)雖疏食菜羹,瓜祭,必齊如也。(《鄉(xiāng)黨》11)
2.1 譬如
動(dòng)詞作謂語(yǔ),用于比喻句中,引出喻體或比喻的事件,譯為“像”或“像……一樣”。共3例。
(1)子曰:“為政以德,譬如北辰居其所而眾星共之。”(《為政》1)
(2)子曰:“譬如為山,未成一簣,止,無(wú)止也。譬如平地,雖覆一簣,進(jìn),吾往也?!保ā蹲雍薄?9)
2.2 不如/弗如
由否定副詞“不”或“弗”和動(dòng)詞“如”組成固定結(jié)構(gòu),作謂語(yǔ),譯為“趕不上”或“不及”表一般的否定,主要連接詞、短語(yǔ)或句子。 共16例。例如:
(1)子曰:“夷狄之有君,不如諸夏之亡也?!保ā栋速?)
(2)子曰:“嗚呼!曾謂泰山不如林放乎?”(《八佾》6)
(3)子曰:“弗如也;吾與女弗如也?!保ā豆遍L(zhǎng)》9)
(4)子曰:“十室之邑,必有忠信如丘者焉,不如丘之好學(xué)也。”(《公冶長(zhǎng)》28)
(5)子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”(《雍也》20)
(6)子曰:“吾不如老農(nóng)。”請(qǐng)學(xué)為圃。曰“吾不如老圃”(《子路》4)
(7)子曰:“未可也;不如鄉(xiāng)人之善者好之,其不善者惡之?!保ā蹲勇贰?4)
(8)子曰:“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無(wú)益,不如學(xué)也?!保ā缎l(wèi)靈公》31)
2.3 夫如是
“夫如是”是個(gè)慣用詞組,由語(yǔ)氣詞“夫”和代詞“是”中間加入動(dòng)詞“如”構(gòu)成,譯為“像這樣”,共3例,如:
(1)子言衛(wèi)靈公之無(wú)道也,康子曰:“夫如是,奚而不喪?”(《憲問》19)
(2)孔子曰:“仲叔圉治賓客,祝鮀治宗廟,王孫賈治軍旅。夫如是,奚其喪?”(《憲問》19)
(3)孔子曰:“夫如是,故遠(yuǎn)人不服,則修文德以來(lái)之?!保ā都臼稀?)
2.4 何如
“何如”是個(gè)雙音詞,由“何”和“如”組成,常用于句尾或獨(dú)立成句,表詢問評(píng)價(jià)意見、打算、情狀等。譯為“怎么樣”共21例。
2.4.1 作謂語(yǔ),共17例。
2.4.1.1 詢問對(duì)方意見或打算。共16例。如:
(1)子貢曰:“貧而無(wú)諂,富而無(wú)驕,何如?”子曰:“可也;未若貧而樂,富而好禮者也?!保ā秾W(xué)而》15)
(2)子貢問曰:“賜也何如?”子曰:“女,器也?!保ā豆遍L(zhǎng)》4)
(3)季康子問政孔子曰:“如殺無(wú)道,以就有道,何如?”孔子對(duì)曰:“子為政,焉用殺?子欲善而民善矣。君子之德風(fēng),小人之德草。草上之風(fēng),必偃。”(《顏淵》19)
(4)子貢問曰:“鄉(xiāng)人皆好之,何如?”子曰:“未可也?!保ā蹲勇贰?4)
(5)或曰:“以德報(bào)怨,何如?”子曰:“何以報(bào)德?以直報(bào)怨,以德報(bào)德?!保ā稇梿枴?4)
(6)“求,爾何如?”(《先進(jìn)》26)(7)“赤,爾何如?”(《先進(jìn)》26)
2.4.1.2 詢問情狀,有強(qiáng)烈的感嘆意味,文中只1例,構(gòu)成一個(gè)主謂倒裝句。
(1)子曰:“臧文仲居蔡,山節(jié)藻梲,何如其知也?”(《公冶長(zhǎng)》18)
2.4.2 做緊縮復(fù)句的前一部分,與后邊主謂句構(gòu)成一般疑問句,詢問情狀。共4例。如:
(1)子張問于孔子曰:“何如斯可以從政矣?”子曰:“尊五美,屏四惡?!保ā秷蛟弧?)
(2)子貢問曰:“何如斯可謂之士矣?”子曰:“行己有恥,使與四方,不辱君命,可謂士矣?!保ā蹲勇贰?0)
2.5 如之何
這是一慣用詞組。由動(dòng)詞“如”與疑問代詞“何”之間加代詞“之”構(gòu)成。譯為“怎么樣”。共16例。2.5.1 作謂語(yǔ)
2.5.1.1 詢問處事的方式、方法或?qū)τ谔幨罗k法的看法或意見。共9例。如:
(1)定公問:“君使臣,臣事君,如之何?”(《八佾》19)
(2)子欲居九夷?;蛟唬骸奥?,如之何?”子曰:“君子居之,何陋之有?”(《子罕》14)
(3)子游曰:“子夏之門人小子,當(dāng)灑掃應(yīng)對(duì)進(jìn)退,則可矣,抑末也。本之則無(wú),如之何?”(《子張》12)
(4)子路曰:“昔者由也聞諸夫子曰:‘親于其身為不善者,君子不入也’。佛肸以中牟畔,子之往也,如之何?”(《陽(yáng)貨》7)
(5)魯人為長(zhǎng)府。閔子騫曰:“仍舊貫,如之何?何必改作?”子曰:“夫人不言,言必有中”。(《公冶長(zhǎng)》14)
2.5.1.2 “如之何”之前加否定副詞“未”,則失去疑問意義。表示沒有辦法作出處置。僅2例。如:
(1)子曰:“法語(yǔ)之言,能無(wú)從乎?改之為貴。巽與之言,能無(wú)悅乎?繹之為貴。說(shuō)而不繹,從而不改,吾末如之何也已矣?!保ā蹲雍薄?4)
(2)子曰:“不曰‘如之何,如之何’者,吾末如之何也已矣?!保ā缎l(wèi)靈公》16)
2.5.2 作狀語(yǔ),表反問
2.5.2.1 反問原因,對(duì)謂語(yǔ)部分所講事情持否定態(tài)度。共3例。
(1)子曰:“有父兄在,如之何其文斯行之?”(《先進(jìn)》22)
(2)曰:“二,吾猶不足,如之何其徹也?”(《子罕》9)
(3)子路曰:“不仕無(wú)義。長(zhǎng)幼之節(jié),不可廢也;君臣之義,如之何其廢之?(《微子》7)
2.5.2.2 反問有什么辦法,表示對(duì)謂語(yǔ)所含行為無(wú)能為力。僅2例。
(1)子張?jiān)唬骸叭缰纹渚苋艘??”(《子張?)
(2)子貢曰:“其生也榮,其死也哀,如之何其可及也?”(《子張》25)
3.1 如……何
這是由動(dòng)詞“如”和疑問代詞“何”組成的固定結(jié)構(gòu)。中間可以插入名詞、代詞或其他詞組。
作謂語(yǔ)。中間的代詞、名詞、或詞組是處置或安頓的對(duì)象。譯為“怎樣對(duì)待……”或“拿……怎么樣”。共7例。
3.1.1 表疑問語(yǔ)氣,詢問或責(zé)問處事的態(tài)度。共3例。如:
(1)子曰:“人而不仁,如禮何?人而不仁,如樂何?”(《八佾》3)
(2)子曰:“能以禮讓為國(guó)乎?何有?不能以禮讓為國(guó),如禮何?”(《里仁》13)
3.1.2 反問語(yǔ)氣,反問態(tài)度或辦法,實(shí)際是表示對(duì)處事態(tài)度、辦法的否定?!叭纭巍鼻俺S谩捌洹眮?lái)加強(qiáng)語(yǔ)氣。共4例。如:
(1)子曰:“天生德于予,桓魋其如予何?”(《述而》23)
(2)子曰:“茍正其身矣,于從政乎何有?不能正其身,如正人何?”(《子路》13)
(3)子曰:“道之將行也與,命也;道之將廢也與,命也。公伯寮其如命何!”(《憲問》36)
某一歷史時(shí)期虛詞的語(yǔ)法性質(zhì)及語(yǔ)法作用往往有著密切的聯(lián)系。而《論語(yǔ)》中“如”字的功能和特點(diǎn)則與先秦時(shí)期文言文的語(yǔ)法特點(diǎn)有著密切聯(lián)系?!墩撜Z(yǔ)》中“如”字共見140多例,單用82例,約占總數(shù)的55%,與其他詞合用67例,約占總數(shù)的45%?!叭纭奔饶茏鲗?shí)詞又能作虛詞,作實(shí)詞用,多為動(dòng)詞。做虛詞用,多為連詞。但在以上各用法中,其意較本意多發(fā)生變化。
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H028
A
1005-1554(2010)03-0014-04
2010-03-25
孫偉強(qiáng)(1986-),女,滿族,河北承德人,三峽大學(xué)文學(xué)院漢語(yǔ)言文字學(xué)2009級(jí)研究生。