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關(guān)于加強(qiáng)民辦高校檔案管理工作的思考

2011-01-01 00:00:00于馨穎
職業(yè)時(shí)空 2011年3期


  摘要:隨著我國(guó)高等教育改革的不斷深入,民辦高校獲得了蓬勃的發(fā)展,原先不被關(guān)注的檔案管理的重要性日益突現(xiàn),已成為擺在民辦高校檔案工作者面前的重要課題。文章從民辦高校檔案管理工作現(xiàn)狀出發(fā),簡(jiǎn)略分析檔案意識(shí)淺薄、管理制度不健全、管理人員專業(yè)素質(zhì)有待提高、檔案基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)相對(duì)滯后以及管理方式落后等存在的不足,在此基礎(chǔ)上提出了完善檔案管理工作的對(duì)策和建議。
  關(guān)鍵詞:高等教育;民辦高校;檔案;管理
  
  一、民辦高校檔案管理工作的重要性和必要性
  我國(guó)民辦高等教育歷經(jīng)20余年的發(fā)展,目前,民辦高校作為高校的辦學(xué)實(shí)體,在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)三大功能方面發(fā)揮了重要的基礎(chǔ)作用,它是民辦高校提升辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)層次的基本保障。近年來(lái),民辦高校在不斷完善專業(yè)建設(shè)和教學(xué)改革工作的同時(shí),大力推進(jìn)檔案管理工作,不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,也是社會(huì)對(duì)高素質(zhì)技能型專門人才的需求。當(dāng)前,高等教育早已突破了傳統(tǒng)的辦學(xué)模式和體制,已經(jīng)逐步向多元化和社會(huì)化方向發(fā)展,出現(xiàn)了辦學(xué)形式、辦學(xué)層次的多元化,尤其是現(xiàn)在出現(xiàn)了社會(huì)力量集資辦學(xué)等民辦高校,推行民辦高校特有的管理體制。民辦高校在其辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大過(guò)程中形成許多記錄辦學(xué)發(fā)展歷程的檔案。民辦高校所產(chǎn)生的檔案,是學(xué)院的教學(xué)科研、學(xué)生管理、后勤保障以至財(cái)務(wù)管理等一切活動(dòng)的最真實(shí)、最原始的記錄,這些記錄在學(xué)校改革發(fā)展和各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中發(fā)揮著不可替代的借鑒、憑證和依據(jù)作用。相反,由于部分民辦高校的檔案管理工作起步較晚,沒(méi)有配備專職的檔案管理員隊(duì)伍,檔案制度不夠健全,導(dǎo)致民辦高校的檔案管理滯后于發(fā)展的需要,傳統(tǒng)的檔案管理模式已不能適應(yīng)高校改革發(fā)展的步伐。因此,加快推進(jìn)民辦高校檔案管理工作的規(guī)范化、制度化和科學(xué)化已顯得十分重要和必要。[1]
  二、民辦高校檔案管理工作的現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題
  《中華人民共和國(guó)檔案法》的頒布和《普通高等學(xué)校檔案管理辦法》的施行,為民辦高校檔案工作的依法開(kāi)展提供了法律依據(jù),奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)也創(chuàng)造了檔案事業(yè)健康發(fā)展的良好氛圍,民辦高校的檔案建設(shè)也因此取得了重大的成就。在檔案管理工作方面,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)檔案管理工作的意識(shí)日漸增強(qiáng),學(xué)院各部門對(duì)檔案工作的重視程度有了較大提高;檔案隊(duì)伍在逐年壯大,素質(zhì)也在不斷提高。但從整體上看,目前民辦高校檔案管理工作無(wú)論是管理機(jī)制、管理手段,還是開(kāi)發(fā)利用、人員素質(zhì)都仍然存在著與民辦高校教育事業(yè)發(fā)展不相適應(yīng)的地方,需要不斷地加強(qiáng)和改進(jìn)。問(wèn)題集中表現(xiàn)在以下幾方面:
  1.檔案管理意識(shí)淡薄,對(duì)檔案管理認(rèn)識(shí)不足
  長(zhǎng)期以來(lái),一些民辦高校領(lǐng)導(dǎo)始終堅(jiān)持高等學(xué)校的中心任務(wù)是教書育人,大力培養(yǎng)技能型人才。對(duì)檔案管理工作缺乏認(rèn)識(shí),沒(méi)有把學(xué)校檔案管理工作提上重要議事日程,對(duì)檔案工作沒(méi)有給予足夠的重視和支持,對(duì)本單位檔案管理工作存在的問(wèn)題解決不得力。這其中主要是由于領(lǐng)導(dǎo)對(duì)檔案管理的意識(shí)淺薄,致使民辦高校檔案管理人員職責(zé)不清,加上檔案管理人員長(zhǎng)期處于多頭的工作環(huán)境中,嚴(yán)重影響了民辦高校檔案管理工作的順利發(fā)展[2]。
  2.檔案管理制度不健全,職責(zé)不明確
  要搞好民辦高校的檔案管理工作,必須依法管檔,并且有切實(shí)可行的制度做保障。在安排整體工作時(shí),學(xué)校必須把檔案管理作為重要的一項(xiàng)加以研究布置和實(shí)施,建立起嚴(yán)密并切實(shí)可行的檔案管理制度,分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格按照《普通高等學(xué)校檔案管理辦法》的要求,規(guī)范各類檔案的分類和管理。然而,目前的狀況是檔案管理制度尚不健全,檔案工作尚未走上規(guī)范化、制度化和科學(xué)化的軌道,檔案工作無(wú)章可循,無(wú)法可依。
  3.檔案管理人員專業(yè)素質(zhì)有待提高
  民辦高校的檔案管理人員大多為兼職檔案員,而兼職檔案員往往身兼數(shù)職,很少有機(jī)會(huì)接受檔案專業(yè)培訓(xùn),工作起來(lái)往往分身無(wú)術(shù)。相關(guān)數(shù)據(jù)表明,檔案管理人員中雖然具有本科以上學(xué)歷的人數(shù)也在逐年增加,但是,具有檔案專業(yè)的專職管理人員也只占18%,這使檔案專業(yè)工作方面面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn),因?yàn)橹挥懈咚刭|(zhì)的專業(yè)人才才能提升檔案管理工作的專業(yè)化水平[3],而部分民辦高校檔案管理部門兼職檔案員更是形同虛設(shè),沒(méi)有能真正履行其職責(zé)。這客觀上對(duì)民辦高校檔案管理工作造成了很大影響,嚴(yán)重制約了民辦高校檔案管理和建設(shè)工作的順利、有序開(kāi)展。
  4.檔案基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)相對(duì)滯后
  隨著新時(shí)期高校檔案工作要求的不斷提高,對(duì)檔案基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)也提出了更高的要求。就目前而言,與預(yù)期的要求相比,部分民辦高校檔案基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,適宜安全保存檔案的專門檔案室嚴(yán)重缺乏,防盜、防火、防漬、防有害生物的必要設(shè)施不足;適應(yīng)檔案現(xiàn)代化管理需要的技術(shù)設(shè)備配置不到位。檔案室面積較小、檔案存放設(shè)備老化和損壞等現(xiàn)象仍然存在。
  5.檔案管理方式落后,信息化管理手段運(yùn)用很少
  目前,許多民辦高校的檔案管理仍采用傳統(tǒng)的管理方式,這種方式已經(jīng)脫離新時(shí)期高校檔案管理的新模式,難以適應(yīng)新形勢(shì)下檔案信息化管理的要求;現(xiàn)代信息技術(shù)手段,如高校數(shù)據(jù)庫(kù)、校園網(wǎng)絡(luò)等沒(méi)有切實(shí)應(yīng)用到高校檔案管理工作中。檔案管理很難為學(xué)校的發(fā)展提供高質(zhì)量、高水平的服務(wù)。有的學(xué)校盡管建立了檔案信息數(shù)據(jù)庫(kù),但多僅限于簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)較高水平的數(shù)字化管理,難以開(kāi)展整體信息資料的開(kāi)發(fā)與利用[4]。
  民辦高校檔案工作存在的這些問(wèn)題,究其原因是多方面的,但筆者認(rèn)為最主要的原因是以下幾點(diǎn):首先是認(rèn)識(shí)不到位,重視不夠。表現(xiàn)在部分民辦高校對(duì)檔案在學(xué)校工作中的功能和作用認(rèn)識(shí)不足,沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到檔案是一種具有特殊價(jià)值的信息資源,檔案工作是辦好學(xué)校的重要基礎(chǔ)工作之一。其次是檔案建設(shè)投入不足,在高等教育快速發(fā)展的今天,各學(xué)校在發(fā)展過(guò)程中面臨許多困難,需要經(jīng)費(fèi)投入的地方很多,對(duì)檔案建設(shè)投入相對(duì)較少,致使檔案建設(shè)中許多應(yīng)該解決的問(wèn)題,得不到及時(shí)解決,從而使得檔案建設(shè)跟不上學(xué)院發(fā)展的步伐。
  三、提高民辦高校檔案管理工作水平的對(duì)策
  1.強(qiáng)化檔案管理意識(shí),提高對(duì)檔案工作的認(rèn)識(shí)
  首先,民辦高校的領(lǐng)導(dǎo)要轉(zhuǎn)變思想觀念,重視和加強(qiáng)對(duì)自身檔案建設(shè)和管理工作的領(lǐng)導(dǎo),要把民辦高校檔案工作當(dāng)成衡量教學(xué)質(zhì)量和管理水平的一個(gè)重要標(biāo)志。學(xué)院要有專人分管檔案工作,院領(lǐng)導(dǎo)要將檔案工作列入學(xué)院整體發(fā)展規(guī)劃,并在管理制度、工作程序等方面采取有利措施,切實(shí)解決檔案工作中存在的突出問(wèn)題;其次,要強(qiáng)化整個(gè)民辦高校全體教師的檔案意識(shí),通過(guò)會(huì)議、專題討論、宣傳欄、培訓(xùn)班等多種形式宣傳,使全體教師充分認(rèn)識(shí)到檔案工作的重要性。
  2.健全檔案管理制度,明確職責(zé)
  民辦高校檔案部門要在上級(jí)主管部門及分管院長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,依據(jù)《普通高等學(xué)校檔案管理辦法》結(jié)合學(xué)院實(shí)際,制定本校檔案管理人員崗位目標(biāo)責(zé)任制,把完整的系統(tǒng)的收集整理檔案工作,納入檔案管理專職人員的崗位責(zé)任制,并與年終考核、獎(jiǎng)懲、職稱評(píng)定掛鉤。充分調(diào)動(dòng)檔案管理工作人員的積極性和創(chuàng)造性,推動(dòng)學(xué)院檔案管理工作整體向前發(fā)展。
  3.加強(qiáng)檔案管理人員隊(duì)伍建設(shè),提高檔案管理人員專業(yè)素質(zhì)
  要搞好民辦高校檔案工作,建立一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)精良的專兼職檔案管理隊(duì)伍是搞好檔案管理工作的重要前提。檔案管理工作水平的高低、質(zhì)量的優(yōu)劣,取決于檔案工作人員的素質(zhì)。提升民辦高校檔案管理水平,關(guān)鍵是要增強(qiáng)民辦高校專職檔案管理員的責(zé)任意識(shí)、使命意識(shí)、奉獻(xiàn)精神和敬業(yè)精神。因此,檔案管理專職人員需要定期參加檔案業(yè)務(wù)培訓(xùn),學(xué)習(xí)檔案專業(yè)知識(shí)理論,學(xué)會(huì)建立檔案工作網(wǎng)絡(luò),運(yùn)用現(xiàn)代化管理知識(shí)和先進(jìn)技術(shù)設(shè)備來(lái)提高檔案管理水平,使學(xué)院的檔案工作能夠跟上辦公自動(dòng)化步伐,為學(xué)院教學(xué)科研和其他工作服務(wù)。在加強(qiáng)政治思想教育和職業(yè)道德教育的同時(shí),還應(yīng)要求檔案管理人員真正堅(jiān)持“業(yè)務(wù)精通,愛(ài)檔如珍,維護(hù)歷史,兢兢業(yè)業(yè),服務(wù)現(xiàn)實(shí)”的理念[5]。另外,民辦高校領(lǐng)導(dǎo)要關(guān)心、理解檔案管理人員的工作,在評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)定和職務(wù)晉升等方面適當(dāng)給予傾斜,激發(fā)民辦高校專職檔案管理人員的工作積極性和上進(jìn)心。
  4.改善檔案建設(shè)設(shè)施條件,提升檔案管理信息化水平
  在檔案工作納入學(xué)院整體規(guī)劃后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)重視檔案管理所需經(jīng)費(fèi)、設(shè)備和庫(kù)房等問(wèn)題,積極改善檔案人員工作條件和工作環(huán)境,保證檔案工作順利開(kāi)展。在硬件條件具備的情況下,更重要的是檔案專業(yè)人員要組建檔案管理的軟件環(huán)境,即建立檔案管理的信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),這樣才能使檔案進(jìn)入現(xiàn)代化管理。檔案人員應(yīng)全面掌握現(xiàn)代信息技術(shù),利用文檔一體化把上級(jí)來(lái)文和學(xué)院形成的文件直接進(jìn)入檔案館數(shù)據(jù)庫(kù),減少檔案信息的重復(fù)錄入工作;其次,對(duì)檔案館收集到的各種檔案如文書、聲像和圖片等進(jìn)行數(shù)字化處理,一并存入數(shù)據(jù)庫(kù),并對(duì)庫(kù)存的各種信息進(jìn)行分級(jí)、分類管理,積極公布一些共享信息,為不同用戶提供所需信息。另外,檔案人員要能夠積極利用現(xiàn)代化管理?xiàng)l件和方法,有效開(kāi)發(fā)學(xué)校檔案信息資源,充分挖掘和利用本校檔案的價(jià)值。
  四、結(jié)語(yǔ)
  開(kāi)展好檔案管理工作,積極為民辦高校的教學(xué)、科研、管理等工作服務(wù),是每個(gè)民辦高校檔案工作者和檔案相關(guān)人員義不容辭的責(zé)任,新時(shí)期民辦高校的改革和發(fā)展,也為檔案管理工作開(kāi)辟了更加廣闊的發(fā)展空間,民辦高校檔案管理人員應(yīng)積極提高檔案意識(shí),不斷提升綜合素質(zhì),探索新的檔案管理方法和模式,更好更充分地為民辦高校事業(yè)的發(fā)展服務(wù)。
  參考文獻(xiàn):
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