祁軍偉 (新鄉(xiāng)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系 河南新鄉(xiāng) 453003)

河南高校藝術(shù)設(shè)計(jì)教育與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)互動(dòng)性研究

祁軍偉 (新鄉(xiāng)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系 河南新鄉(xiāng) 453003)

河南高等藝術(shù)設(shè)計(jì)教育參差不齊，藝術(shù)設(shè)計(jì)在河南的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中發(fā)揮的作用沒有充分挖掘。本文探討了藝術(shù)設(shè)計(jì)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相輔相成的關(guān)系，強(qiáng)調(diào)河南的藝術(shù)設(shè)計(jì)教育的著眼點(diǎn)應(yīng)以中原經(jīng)濟(jì)區(qū)為依托，和本地的經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合。筆者針對(duì)這些問(wèn)題展開研究，并就河南藝術(shù)設(shè)計(jì)教育的發(fā)展提出了一些切合省情的建議。

河南高校藝術(shù)設(shè)計(jì)教育；現(xiàn)狀；市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)；發(fā)展規(guī)劃

藝術(shù)設(shè)計(jì)教育的發(fā)展促進(jìn)了設(shè)計(jì)行業(yè)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)輸發(fā)送了大量專業(yè)設(shè)計(jì)人才，同時(shí)也繁榮了中原地區(qū)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。河南省高等藝術(shù)設(shè)計(jì)教育發(fā)展總體比較滯后，與我省構(gòu)建中原經(jīng)濟(jì)區(qū)的宏偉藍(lán)圖不相稱，沒有完全體現(xiàn)河南在全國(guó)經(jīng)濟(jì)大省應(yīng)有的地位。

據(jù)麥可思調(diào)查研究顯示，全國(guó)絕大多數(shù)高校都開設(shè)了藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)，成為高校開設(shè)數(shù)量最多的十大專業(yè)之一。而在近年河南省的新鄉(xiāng)學(xué)院、鄭州輕工業(yè)學(xué)院、河南大學(xué)、河南師范大學(xué)、河南科技大學(xué)等多所高校陸續(xù)設(shè)置了藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)，培養(yǎng)出了一批藝術(shù)設(shè)計(jì)專門人才。但是省內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)教育參差不齊，藝術(shù)設(shè)計(jì)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中發(fā)揮的作用沒有充分挖掘，筆者試圖對(duì)此進(jìn)行梳理并提出有針對(duì)性的對(duì)策。

藝術(shù)設(shè)計(jì)是一個(gè)獨(dú)立的藝術(shù)體系，其研究?jī)?nèi)容和服務(wù)對(duì)象不同于傳統(tǒng)藝術(shù)。同時(shí)藝術(shù)設(shè)計(jì)是一門交叉學(xué)科和邊緣，它涉及到經(jīng)濟(jì)、市場(chǎng)、社會(huì)、文化、技術(shù)等諸多要素。它充分體現(xiàn)了設(shè)計(jì)本身所兼有的經(jīng)濟(jì)與藝術(shù)的使命，藝術(shù)的目的是使人獲得美的享受，從精神方面滿足人民的需要。設(shè)計(jì)更加服務(wù)人們的物質(zhì)生活。

21世紀(jì)是“設(shè)計(jì)的世紀(jì)”，國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展已由產(chǎn)品的價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)、質(zhì)量競(jìng)爭(zhēng)轉(zhuǎn)向創(chuàng)意設(shè)計(jì)的競(jìng)爭(zhēng)，設(shè)計(jì)已成為衡量一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力的重要指標(biāo)之一。世界500強(qiáng)的企業(yè)無(wú)一不是將設(shè)計(jì)視為提高經(jīng)濟(jì)效益和企業(yè)形象的根本策略和有效方法，這都說(shuō)明了藝術(shù)設(shè)計(jì)在當(dāng)今社會(huì)的重要性。多國(guó)政府為了推動(dòng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，施行設(shè)計(jì)創(chuàng)新。克林頓任總統(tǒng)任內(nèi)提出過(guò)“美國(guó)設(shè)計(jì)年”。日本也提出了“設(shè)計(jì)立國(guó)”口號(hào)。英國(guó)前首相撒切爾夫人指出“設(shè)計(jì)是英國(guó)工業(yè)的根本”，多次邀請(qǐng)企業(yè)家和工業(yè)設(shè)計(jì)界人士，制定設(shè)計(jì)現(xiàn)代化策劃。韓國(guó)對(duì)設(shè)計(jì)的重要性提得最高，把21世紀(jì)視為“設(shè)計(jì)時(shí)代”。我國(guó)香港、臺(tái)灣地區(qū)借鑒世界設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，在20世紀(jì)80年代都相應(yīng)地成立了現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)委員會(huì)或研究中心，全面推進(jìn)和實(shí)施工業(yè)設(shè)計(jì)，鼓勵(lì)和重獎(jiǎng)成就突出的設(shè)計(jì)師和企業(yè)，推動(dòng)設(shè)計(jì)的發(fā)展。

藝術(shù)設(shè)計(jì)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是精神與物質(zhì)的辯證統(tǒng)一關(guān)系，物質(zhì)文明決定精神明，精神文明反作用于物質(zhì)文明。經(jīng)濟(jì)可以決定藝術(shù)設(shè)計(jì)，藝術(shù)設(shè)計(jì)反作用于經(jīng)濟(jì)，換言之，藝術(shù)設(shè)計(jì)的價(jià)值必須投入到社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中才能體現(xiàn)。社會(huì)經(jīng)濟(jì)是基礎(chǔ)，藝術(shù)設(shè)計(jì)要為發(fā)展社會(huì)經(jīng)濟(jì)服務(wù)。經(jīng)濟(jì)的好壞直接影響藝術(shù)設(shè)計(jì)發(fā)展的環(huán)境，藝術(shù)設(shè)計(jì)則可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的繁榮。兩者只有相輔相成，處于良性互動(dòng)狀態(tài)，才能共同發(fā)展。

當(dāng)今社會(huì)，藝術(shù)設(shè)計(jì)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)前所未有的緊密聯(lián)系。“設(shè)計(jì)的目的不是產(chǎn)品，而是為人”，從“設(shè)計(jì)以人為中心”的角度來(lái)看，設(shè)計(jì)離開了市場(chǎng)，都失去了應(yīng)有的價(jià)值。藝術(shù)設(shè)計(jì)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是歷史發(fā)展的必然結(jié)果，他們密不可分，相輔相成。世界上第一所真正意義上的的設(shè)計(jì)學(xué)校包豪斯建校時(shí)值一戰(zhàn)之后，德國(guó)戰(zhàn)敗，經(jīng)濟(jì)陷入困境，而當(dāng)時(shí)又有大批的失業(yè)工人、退伍軍人迫切需要住宅。德國(guó)魏瑪政府為了發(fā)展經(jīng)濟(jì)而設(shè)立這所設(shè)計(jì)學(xué)校。美國(guó)經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)期（1929年至1933年），好的設(shè)計(jì)案例與商業(yè)計(jì)劃開始完美結(jié)合，羅維（美國(guó)“工業(yè)設(shè)計(jì)之父”）憑借設(shè)計(jì)理念，賦予了商品致命的誘惑力，使得幾乎沒有購(gòu)買欲望的消費(fèi)者大膽消費(fèi)。羅維為冰點(diǎn)冰箱公司設(shè)計(jì)了煥然一新的外觀，徹底顛覆了傳統(tǒng)的冰箱造型。外觀大膽采用流線型，簡(jiǎn)潔明快，流線型的設(shè)計(jì)商品成了消費(fèi)者的首選。當(dāng)今社會(huì)，最重要的不是設(shè)計(jì)哲學(xué)、設(shè)計(jì)觀念，而是設(shè)計(jì)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)效益。

溫家寶總理在中國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)朱燾的“關(guān)于我國(guó)應(yīng)大力發(fā)展工業(yè)設(shè)計(jì)的建議”上作出“要高度重視工業(yè)設(shè)計(jì)”的批示。2008年7月，溫家寶總理在江蘇就經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況進(jìn)行調(diào)研，特地考察了無(wú)錫（國(guó)家）設(shè)計(jì)園，對(duì)園區(qū)的軟件、設(shè)計(jì)、動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展態(tài)勢(shì)頗為贊賞。他說(shuō)，國(guó)際國(guó)內(nèi)嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和各種困難迫使我們要?jiǎng)?chuàng)新、創(chuàng)意，要有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)。2010年的全國(guó)人大會(huì)議上，溫家寶總理在政府工作報(bào)告中也強(qiáng)調(diào)要把設(shè)計(jì)作為將來(lái)重點(diǎn)發(fā)展的行業(yè)。

藝術(shù)設(shè)計(jì)的方向應(yīng)與地方經(jīng)濟(jì)結(jié)合，主動(dòng)地面向經(jīng)濟(jì)建設(shè)，才能更好發(fā)揮它的效應(yīng)，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)服務(wù)。河南省下決心建設(shè)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)，表明正在實(shí)施的中原城市群戰(zhàn)略獲得了新的施展和支撐平臺(tái)，中心城市帶動(dòng)戰(zhàn)略被推上了新的高度。我省市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)更加深入的大發(fā)展，必將給我們藝術(shù)設(shè)計(jì)提供更加寬廣的舞臺(tái)。隨著中國(guó)（包含河南）市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展“由中國(guó)制造（MADE IN CHIAN）向中國(guó)創(chuàng)造（DESIGN IN CHIAN）”轉(zhuǎn)型，藝術(shù)設(shè)計(jì)在河南省社會(huì)發(fā)展中的作用越來(lái)越重要，成為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型，提高產(chǎn)品附加價(jià)值的重要途徑。河南高校藝術(shù)設(shè)計(jì)教育發(fā)展目標(biāo)定位必須是結(jié)合河南經(jīng)濟(jì)特色來(lái)進(jìn)行。藝術(shù)設(shè)計(jì)人才的培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)的要求拓寬專業(yè)口徑，尋找新的切入點(diǎn)，地方高校之間應(yīng)按地域和自身所具備的條件創(chuàng)建特色學(xué)科，這也是使藝術(shù)設(shè)計(jì)行業(yè)增強(qiáng)自身競(jìng)爭(zhēng)力服務(wù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)實(shí)需要。藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)是與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)聯(lián)系密切的專業(yè)，市場(chǎng)的變化往往對(duì)設(shè)計(jì)專業(yè)的發(fā)展影響深遠(yuǎn)，波及速度也很快。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)越是激烈，藝術(shù)設(shè)計(jì)的作用就愈明顯。目前河南省經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，這對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)是把雙刃劍。

首先，結(jié)合河南省經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢(shì)，制定藝術(shù)設(shè)計(jì)教育長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，是我省藝術(shù)設(shè)計(jì)教育改革的唯一出路。企業(yè)與學(xué)校合作，利用地方高校的“學(xué)、研”優(yōu)勢(shì)，根據(jù)市場(chǎng)需求和經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)，研發(fā)新產(chǎn)品，形成“產(chǎn)、學(xué)、研、貿(mào)”密切聯(lián)系的教育模式。河南設(shè)計(jì)教育界的老大哥鄭州輕工業(yè)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院自1985年創(chuàng)辦至今，已有上萬(wàn)名優(yōu)秀人才在全國(guó)各地從事廣告設(shè)計(jì)、工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、裝潢設(shè)計(jì)及教學(xué)、管理和科研工作。充分發(fā)揮地位優(yōu)勢(shì)，將中原悠久的歷史文化和專業(yè)教學(xué)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，注重學(xué)習(xí)中外民族、民間的優(yōu)秀傳統(tǒng)藝術(shù)；強(qiáng)調(diào)藝術(shù)與科技的結(jié)合、設(shè)計(jì)為生活服務(wù)；培養(yǎng)學(xué)生掌握市場(chǎng)消費(fèi)的動(dòng)向和關(guān)注文化生活變化趨勢(shì)的意識(shí)。這些值得河南的其他學(xué)校學(xué)習(xí)，培養(yǎng)實(shí)際和創(chuàng)造性的藝術(shù)設(shè)計(jì)的高級(jí)專門人才，形成有較強(qiáng)實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力、社會(huì)服務(wù)知名品牌和教育的實(shí)體。

其次，河南地方高校的藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)科要根據(jù)河南經(jīng)濟(jì)特色適時(shí)調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，使專業(yè)培養(yǎng)方向要緊密結(jié)合社會(huì)需求，主動(dòng)為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)；大力發(fā)展動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)，延伸產(chǎn)業(yè)鏈條，近幾年，河南動(dòng)畫業(yè)有了長(zhǎng)足發(fā)展，原創(chuàng)漫畫及動(dòng)畫片產(chǎn)量大幅提升，培育出“小櫻桃”“獨(dú)腳樂(lè)園”“小破孩”等一批精品動(dòng)漫品牌，在國(guó)內(nèi)外頗具影響。這些都是很成功的與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)結(jié)合的本地案例，值得推廣到高校去。

第三，對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)人才加大商業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)?？梢蚤_設(shè)如消費(fèi)心理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)之類的課程，因?yàn)樵O(shè)計(jì)最終還是要由市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)來(lái)檢驗(yàn)。學(xué)生盡早了解消費(fèi)者心理，能夠更好的面對(duì)客戶，并且對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷的掌握也能夠幫助學(xué)生拓寬自己的知識(shí)層次，更好的面對(duì)市場(chǎng)，規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，提高設(shè)計(jì)成功率。

最后，根據(jù)社會(huì)實(shí)際需求，河南有眾多高等院校，人力資源豐富，培養(yǎng)不同層次的藝術(shù)設(shè)計(jì)人才。省委、省政府、省財(cái)政廳、省教育廳等應(yīng)將鄭州輕工業(yè)學(xué)院、中原工學(xué)院、河南藝術(shù)職業(yè)學(xué)院、河南工業(yè)大學(xué)乃至新鄉(xiāng)學(xué)院等高校的藝術(shù)設(shè)計(jì)作為重點(diǎn)學(xué)科予以建設(shè)，正逐步形成集藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)、研發(fā)、人才培養(yǎng)于一體的人才高地。

結(jié)語(yǔ)

藝術(shù)設(shè)計(jì)已成為推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。藝術(shù)設(shè)計(jì)必須要繼續(xù)遵循客觀市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的規(guī)律，成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的推動(dòng)力。總之，我省的藝術(shù)設(shè)計(jì)只有與我省獨(dú)特的市場(chǎng)充分的結(jié)合，堅(jiān)持以人為本，藝術(shù)設(shè)計(jì)的發(fā)展前景一定是光明的，中原經(jīng)濟(jì)區(qū)也一定能實(shí)現(xiàn)。區(qū)域性的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)快速成長(zhǎng)，預(yù)示著藝術(shù)設(shè)計(jì)在河南的新經(jīng)濟(jì)版圖中的地位定將舉足輕重。

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河南省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題“河南省高校藝術(shù)設(shè)計(jì)教育與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)互動(dòng)性研究”（2009-JKGHAG-0588）階段性研究成果。

祁軍偉，男，新鄉(xiāng)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系教師。主要研究方向?yàn)樗囆g(shù)設(shè)計(jì)及藝術(shù)理論。