■ 河南省商城縣人武部部長 陳德安

軍事專業(yè)技術(shù)接口與軍事基礎(chǔ)補差訓(xùn)練是實現(xiàn)民兵對口專業(yè)分隊“民轉(zhuǎn)軍”的基本途徑。搞好民兵對口專業(yè)分隊接口與補差訓(xùn)練，關(guān)鍵在于解決“訓(xùn)什么、怎樣訓(xùn)”兩個問題。

解決好“訓(xùn)什么”的問題。是民兵對口專業(yè)分隊接口與補差訓(xùn)練的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。（一）關(guān)于接口訓(xùn)練的內(nèi)容。不同的民兵對口專業(yè)分隊，接口訓(xùn)練應(yīng)當(dāng)有不同的具體內(nèi)容。對此，必須做好細(xì)化工作。比如，道路搶修分隊主要安排實戰(zhàn)背景下的搶修作業(yè)訓(xùn)練，機(jī)械維修分隊主要安排所保障部隊裝備快速搶修訓(xùn)練，電子對抗分隊主要進(jìn)行電磁對抗、電磁干擾訓(xùn)練，氣象分隊主要進(jìn)行軍事天候預(yù)測預(yù)報，等等。開展接口訓(xùn)練時，應(yīng)當(dāng)組織軍地相關(guān)人員，對每個民兵對口專業(yè)分隊接口訓(xùn)練的內(nèi)容進(jìn)行梳理分析、量化細(xì)化，并印發(fā)給軍地相關(guān)部門和民兵對口專業(yè)分隊，使接口訓(xùn)練按照規(guī)范的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和要求落實。（二）關(guān)于補差訓(xùn)練的內(nèi)容。民兵對口專業(yè)分隊的軍事基礎(chǔ)補差訓(xùn)練，主要包括思想政治補差、軍事素質(zhì)補差、軍事心理補差等內(nèi)容?？刹扇〗M織學(xué)習(xí)國防法規(guī)政策、進(jìn)行我軍光榮傳統(tǒng)教育、開展時事形勢教育等方式進(jìn)行履行國防義務(wù)、奉獻(xiàn)國防事業(yè)的政治思想補差訓(xùn)練；通過開展隊列訓(xùn)練、實彈射擊、戰(zhàn)備勤務(wù)和實戰(zhàn)背景下的業(yè)務(wù)操作等活動進(jìn)行軍事素質(zhì)補差訓(xùn)練；通過觀看戰(zhàn)爭音像片、培育戰(zhàn)斗精神等形式進(jìn)行心理補差訓(xùn)練。

解決好“怎么訓(xùn)”的問題。民兵對口專業(yè)分隊專業(yè)多元、裝備各異、人員分散、各類組建單位生產(chǎn)工作節(jié)律不同，開展接口與補差訓(xùn)練必須從實際出發(fā)，特別要針對面臨的矛盾困難，科學(xué)運用組訓(xùn)方法。可統(tǒng)分結(jié)合組訓(xùn)：對部分軍事基礎(chǔ)、綜合拉動演練等課目的接口與補差訓(xùn)練，可結(jié)合整組和年度軍事訓(xùn)練工作集中統(tǒng)一組訓(xùn)；對各分隊的專業(yè)課目，可以班組或分隊為單位分散組織訓(xùn)練?？绍姷亟Y(jié)合組訓(xùn)，即整合軍地的專業(yè)人才、裝備器材、教學(xué)訓(xùn)練場地等資源開展接口與補差訓(xùn)練。有些專業(yè)內(nèi)容可由人武部統(tǒng)一擬訂訓(xùn)練計劃，把任務(wù)區(qū)分到組建單位和各個分隊，依托編兵單位的裝備組織民兵訓(xùn)練。民兵對口專業(yè)分隊成員是各部門各單位的生產(chǎn)工作骨干、編配的裝備是組建單位在生產(chǎn)工作中使用的主體裝備，組織進(jìn)行接口與補差訓(xùn)練，應(yīng)科學(xué)選擇時機(jī)，做到軍事效益和經(jīng)濟(jì)效益兼顧，盡可能減少對生產(chǎn)和工作的影響?？山Y(jié)合組建單位開展的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、崗位輪訓(xùn)等時機(jī)組織專業(yè)技能訓(xùn)練。在生產(chǎn)淡季，利用輪休的“時間差”，分組抽訓(xùn)或成建制組訓(xùn)。在生產(chǎn)旺季，組織民兵開展“大會戰(zhàn)”，在用兵中練兵。