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科學(xué)規(guī)

2011-12-29 00:00:00周偉
中國信息技術(shù)教育 2011年2期


  近幾年來,我們堅持“建設(shè)硬件、強(qiáng)化培訓(xùn)、開發(fā)資源、服務(wù)教育”的教育信息化工作方針,通過自主開發(fā)、引進(jìn)和整合等途徑,建立共建共享的激勵機(jī)制,形成了具有溫州特色的網(wǎng)絡(luò)教育資源建設(shè)與應(yīng)用體系,有力推進(jìn)了素質(zhì)教育、新課程改革和城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展,主要做法如下。
  
  堅持系統(tǒng)性,科學(xué)制定資源建設(shè)規(guī)劃方案
  
  堅持系統(tǒng)規(guī)劃,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),力爭做到全市“一盤棋”。在解決資源建設(shè)的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題時,注重獲取教育技術(shù)前沿信息,充分應(yīng)用最新理論研究成果,準(zhǔn)確分析把握中小學(xué)教育信息化發(fā)展、變化趨勢和規(guī)律,凝聚各方力量,解決問題。
  1.開展“科學(xué)構(gòu)建資源體系”專題的調(diào)研、制定、論證,形成系統(tǒng)的具體實(shí)施方案
  按照總體工作要求,組織開展“科學(xué)構(gòu)建資源體系”專題調(diào)研,了解一線教師資源需求,在組織召開各類教學(xué)資源建設(shè)與應(yīng)用研討會的基礎(chǔ)上,認(rèn)真制定每年度資源建設(shè)的初步建設(shè)方案,并邀請市政府信息化管理辦公室、市財政局、溫州大學(xué)等單位相關(guān)人員組成論證小組對年度中小學(xué)教育教學(xué)資源建設(shè)方案進(jìn)行論證,經(jīng)過聽取T作匯報、資源演示、方案說明、專家質(zhì)詢等環(huán)節(jié),最后形成專家組論證意見。具體實(shí)施方案共包括“教育影院”網(wǎng)絡(luò)視頻資源添置、鄉(xiāng)土教材拍攝與編制、多媒體教案資源編制等十個子項目。
  2.建成系統(tǒng)平臺載體,以“一網(wǎng)一院”平臺為依托,全面推進(jìn)溫州教育資源體系建設(shè)
  市教育局要求各縣(市、區(qū))在建設(shè)大型資源庫時要與市電教館先取得聯(lián)系,避免重復(fù)建設(shè)與浪費(fèi),并以“一網(wǎng)一院”即溫州網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)資源網(wǎng)、教育影院兩個大平臺為依托,形成以市教育信息中心、縣(市、區(qū))教育信息中心、各級現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校為骨干節(jié)點(diǎn)的全市共建共享網(wǎng)絡(luò)。
  3.出臺規(guī)劃性系列文件
  市教育局在2001年、2004年和2008年分別召開了三次全市教育信息化T作會議,每次會議都把教育教學(xué)資源建設(shè)作為會議重點(diǎn)內(nèi)容之一,陸續(xù)出臺了《溫州教育網(wǎng)資源庫建設(shè)規(guī)劃的通知》、《關(guān)于印發(fā)網(wǎng)絡(luò)教育資源建設(shè)方案的通知》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育資源建設(shè)的意見》等規(guī)劃性的文件,有效地指導(dǎo)全市的資源建設(shè)規(guī)劃。
  4.設(shè)置機(jī)構(gòu),加強(qiáng)專項經(jīng)費(fèi)投入
  市教育局于2007年審批市電教館成立了資源建設(shè)科中層機(jī)構(gòu),專門負(fù)責(zé)全市資源建設(shè)工作,目前是電教館整體學(xué)歷最高的一個科室(全部為研究生學(xué)歷)。
  除了設(shè)置專門機(jī)構(gòu),市教育局每年還加大資源建設(shè)經(jīng)費(fèi)的投入,市政府財政部門每年投入專項經(jīng)費(fèi)用于資源建設(shè)工作。
  5.組織力量,系統(tǒng)開發(fā)義務(wù)教育階段資源
  為了配合新課程,市局計劃在3年內(nèi)設(shè)計制作1120個多媒體精品教案(文字教案和課堂教學(xué)演示用PPT課件),內(nèi)容覆蓋1-9年級所有學(xué)科課堂教學(xué)主要內(nèi)容。
  每年通過召開溫州市網(wǎng)絡(luò)教育資源建設(shè)“多媒體教案編制”項目培訓(xùn)會。會議詳解了資源建設(shè)規(guī)劃、任務(wù)分配;介紹了“多媒體教案編制”的目標(biāo)、組成、流程、范例和注意事宜,與會教師就“多媒體教案編制”的要求細(xì)則、軟件應(yīng)用等提出疑問和積極互動。來自全市省級(國家級)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、省級校本教研示范學(xué)校等中小學(xué)的分管校長、處室主任、骨干教師等50余人參加了本次會議,會后,有20所學(xué)校上報了版權(quán)承諾書和編制目錄,開展第一期的編制工作,已初見成效。
  
  堅持前瞻性,形成具有溫州特色網(wǎng)絡(luò)資源
  
  堅持前瞻性,適時開展資源建設(shè)新項目,嘗試或引進(jìn)一流的軟硬件新產(chǎn)品,因地制宜地開發(fā)一些自主版權(quán)適合當(dāng)?shù)匦枨蟮墓芾硐到y(tǒng),有效開展教育信息化應(yīng)用,我們將升級現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)視頻會議系統(tǒng)和溫州教育影院,有效開展網(wǎng)絡(luò)視頻應(yīng)用,逐步推廣電子白板在教學(xué)中的應(yīng)用。
  全市雙向同步分布式網(wǎng)絡(luò)資源共建共享的大型網(wǎng)絡(luò)資源庫應(yīng)用框架的建立。溫州網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)資源網(wǎng)建于2004年,主要是容納各種教學(xué)相關(guān)課件、素材、教案、練習(xí)等,我們不斷改進(jìn)資源平臺的功能,多次進(jìn)行教育資源平臺改進(jìn)升級,制訂了后續(xù)開發(fā)詳細(xì)方案及進(jìn)度表,并整合了清華同方資源、省新課改資源和東師城域網(wǎng)資源,與教研院共同整合部分初、高中新課程網(wǎng)絡(luò)資源;上傳優(yōu)質(zhì)課、講座及其他相關(guān)資源,健全并豐富了溫州網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源庫。
  建立了溫州教育影院(http://edum.wz16300.com)。溫州教育影院成功在全市素質(zhì)教育大會上開通,市委黨委、宣傳部曹同旗部長啟按開通鍵。我們頒發(fā)了《關(guān)于全市征集優(yōu)秀教育影片的通知》,至今上傳本市優(yōu)質(zhì)教育影片1229部。開展了三期高考輔導(dǎo)講座,并制作成專題頁面。今后,還將不斷上傳并豐富有關(guān)視頻資源,引進(jìn)了省音像教材255套、萬方數(shù)據(jù)庫視頻資源1800部、2400個卡通動畫素材,豐富了教育影院的視頻資源,努力打造一個內(nèi)容涵蓋德育、心理健康、所有學(xué)科教學(xué)、軍事、科普知識、專題教育片、專家講座、領(lǐng)導(dǎo)講話等的“教育影院”,努力提高優(yōu)質(zhì)資源輻射而,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。
  1.開展名師大講壇活動,形成精品課例集
  每年開展名師大講堂活動,制作光盤集1500套;拍攝市名師優(yōu)質(zhì)課錄像72節(jié),精選小學(xué)、中學(xué)各30節(jié),制作年度市名師優(yōu)質(zhì)課堂實(shí)錄光盤集1000套,配送到農(nóng)村中小學(xué)校。
  2.形成ScienceWord系列教案集
  開展“ScieneeWord軟件應(yīng)用實(shí)驗(yàn)校項目”,組織開展培訓(xùn)研討,布置ScienceWord教案編制任務(wù),并發(fā)放軟件,第一期共12所學(xué)校40余人參加。
  3.形成具有溫州特色的鄉(xiāng)土教材資源并形成系列集
  組織溫州鄉(xiāng)土教材錄像資源編制,在全省率先成立溫州鄉(xiāng)土教材錄像資源編委會,召開全市會議,省電化教育館資源部領(lǐng)導(dǎo)出席會議并講話;制訂與討論年度鄉(xiāng)土教材視頻資源編制計劃,發(fā)文《關(guān)于印發(fā)<溫州鄉(xiāng)土教材錄像資源編制方案(2009-20lO年)>的通知》。此后,啟動了溫州鄉(xiāng)土教材資源甌塑、甌繡、泰順廊橋等內(nèi)容拍攝活動,逐步形成名勝古跡、民間工藝、風(fēng)土人情等題材專輯。
  
  堅持多元性,豐富網(wǎng)絡(luò)資源網(wǎng)站內(nèi)容
  
  在網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)問題上,充分發(fā)揮市、縣、校和廣大教師積極性與創(chuàng)造力,海納百川,各取所長,共建共享。
  目前很多教師參與到了學(xué)科學(xué)習(xí)網(wǎng)站的開發(fā)中,涌現(xiàn)出了很多優(yōu)秀的學(xué)科網(wǎng)站,如浙科生物網(wǎng)、語文新課程音視網(wǎng)、中學(xué)數(shù)學(xué)網(wǎng)等。市電教館與這些學(xué)科教師共同合作建設(shè)資源網(wǎng)站,市館負(fù)責(zé)提供資源網(wǎng)站正常運(yùn)行的服務(wù)器,并為資源網(wǎng)站的發(fā)展提供技術(shù)力量,組織教師參與資源網(wǎng)站更新,提供業(yè)務(wù)宣傳渠道。學(xué)科教師提供資源信息內(nèi)容及其更新維護(hù),雙方根據(jù)自己的優(yōu)勢渠道共同推進(jìn)網(wǎng)站建設(shè),用此方法來鼓勵更多的教師參加到學(xué)科網(wǎng)站的開發(fā)中去,發(fā)揮廣大教師的學(xué)科特長,促進(jìn)教育信息化的更快更好發(fā)展。
  同時,合作建設(shè)了溫州市中小學(xué)輔導(dǎo)網(wǎng),每年度開展“春季網(wǎng)上輔導(dǎo)活動”、“暑期網(wǎng)上輔導(dǎo)活動”、“秋季網(wǎng)上輔導(dǎo)活動”和“中考網(wǎng)上輔導(dǎo)活動”;開設(shè)了溫州十四中、樂清虹橋鎮(zhèn)一中等校“空中課堂”;還開展了“心理健康教育專區(qū)”的系列心理健康教育活動;舉辦了《中小學(xué)輔導(dǎo)網(wǎng)“空中課堂”教學(xué)評比活動》;組織了《移動校訊通、中小學(xué)輔導(dǎo)網(wǎng)應(yīng)用大家談?wù)魑谋荣惢顒印贰?br/>  每年度,我們都舉行中小學(xué)輔導(dǎo)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作座談會,通報中小學(xué)輔導(dǎo)網(wǎng)“空中課堂”開展情況,探討“空中課堂”項目實(shí)施過程中共同關(guān)心的問題和發(fā)展的途徑,溫州十四中等校交流了“空中課堂”開展情況。在中小學(xué)輔導(dǎo)網(wǎng)上開設(shè)“心理輔導(dǎo)專區(qū)”欄目,與市教研院聯(lián)合開展“學(xué)生心理輔導(dǎo)”,在全市舉行相應(yīng)的平臺技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn),并舉行了網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)評比活動。
  
  堅持合作性,多渠道整合優(yōu)秀的資源
  
  借鑒先進(jìn)的教學(xué)理念和方法,一直是我們堅持和倡導(dǎo)的。我們始終以開放的心態(tài)和兼收并蓄的胸懷,去迎接新教育技術(shù)的挑戰(zhàn),去搶占信息技術(shù)的制高點(diǎn)。
  引進(jìn)了東師教學(xué)資源庫平臺,啟動了市局直屬學(xué)校備、講課平臺應(yīng)用和培訓(xùn)項目,共同實(shí)施了全國教育技術(shù)重點(diǎn)課題《信息技術(shù)與學(xué)科有效整合方法體系研究》,目前就深化應(yīng)用方面正在著手新的合作。
  引進(jìn)省館的中小學(xué)音像資源、萬方數(shù)據(jù)庫視頻資源,進(jìn)一步豐富了教育影院的視頻資源,如引進(jìn)動畫素質(zhì)資源庫、高考資源網(wǎng),作為我市教育教學(xué)資源補(bǔ)充部分,通過購買全市性的網(wǎng)站的瀏覽、點(diǎn)擊下載等使用服務(wù),為全市教師提供方便實(shí)現(xiàn)全國優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享的途徑。
  配合省里做好農(nóng)遠(yuǎn)資源建設(shè)及長三角資源合作共建事宜,按要求上報省農(nóng)遠(yuǎn)工程資源建設(shè)項目中特級教師網(wǎng)上工作室資料、多媒體教案編制、學(xué)科協(xié)作組、“浙江——我的家鄉(xiāng)”百集鄉(xiāng)土錄像資源等資源建設(shè)項目方案及名單,組織學(xué)校參加省多媒體教案編制會議。
  整合了清華同方資源、省新課改資源和東師城域網(wǎng)資源,與教研院共同整合部分初、高中新課程網(wǎng)絡(luò)資源,上傳優(yōu)質(zhì)課、講座及其他相關(guān)資源,健全并豐富了溫州網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源庫。完善以市、縣、校為骨干節(jié)點(diǎn)的全市雙向同步分布式網(wǎng)絡(luò)資源共建共享機(jī)制,有步驟地開展多媒體教案、素材、課件、案例、示范課例、講座、試(習(xí))題等的編制工作。
  時刻關(guān)注長三角、珠三角教育信息化發(fā)展動態(tài)和趨勢,積極組織考察學(xué)習(xí),引進(jìn)新經(jīng)驗(yàn)、新做法,努力探索有效融入和合作機(jī)制。我們與教育部教育管理信息中心、中央電教館保持著密切的關(guān)系,得到了精心的指導(dǎo)。
  
  堅持共享性,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)資源有效應(yīng)用
  
  我們所有建設(shè)的網(wǎng)絡(luò)資源均免費(fèi)共享開放,無論是網(wǎng)絡(luò)上傳資源、教師專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站,還是優(yōu)質(zhì)課課堂錄像,或者是得獎的課題、論文集,全市教師均可免費(fèi)獲取并學(xué)習(xí)使用。
  每年度還舉行了優(yōu)秀教育網(wǎng)站、專題學(xué)科資源網(wǎng)站評比及十佳網(wǎng)站表彰交流活動,以評比促應(yīng)用,以應(yīng)用促提高,并不斷豐富共享的資源。
  為加強(qiáng)資源建設(shè)隊伍的建設(shè),提高資源的應(yīng)用效益,我市開展了“溫州市首期網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源建設(shè)與應(yīng)用骨干教師研修班”活動,每年上下半年各舉行相應(yīng)的學(xué)習(xí)交流活動,討論溫州市資源建設(shè)方案,研究了資源審核和檢索等功能的應(yīng)用,交流研究學(xué)科專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站建設(shè)經(jīng)驗(yàn),并分別進(jìn)行高中、初中、小學(xué)段的信息整合說課交流與指導(dǎo)。通過各種活動,組織資源建設(shè)與應(yīng)用骨干教師研修班外出考察學(xué)習(xí);以研修班為載體,匯編資源建設(shè)研修班成果集,進(jìn)一步推進(jìn)教學(xué)資源的整合與應(yīng)用,并及時將優(yōu)秀教學(xué)資源上傳到網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行共享。
  我們將繼續(xù)以“系統(tǒng)、多元、前瞻、共享、合作、整合”為內(nèi)涵指導(dǎo)資源建設(shè)工作,以省、市農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工程為契機(jī),爭取更多的資源建設(shè)專項經(jīng)費(fèi)投入,進(jìn)一步探索和構(gòu)建資源共建共享機(jī)制,形成資源建設(shè)骨干隊伍,不斷豐富全市資源庫,推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教育資源建設(shè)又好又快發(fā)展,為新課程改革做好服務(wù)工

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