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論職高會計教學應滲透的職業(yè)道德

2011-12-31 00:00:00吳冰
考試周刊 2011年59期


  摘 要: 隨著社會經濟的發(fā)展和職業(yè)化程度的提高,一個成熟的會計職業(yè)慢慢建立起來,各種會計行業(yè)的規(guī)章、制度日漸規(guī)范,對會計職業(yè)道德的要求也越來越高。但是我國職高會計教育大多只注重會計技術的培訓,忽略職業(yè)道德的滲透。它嚴重削弱了會計專業(yè)學生的職業(yè)道德意識,從而大大影響了會計畢業(yè)生的職業(yè)技能和職業(yè)修養(yǎng),使會計人員的執(zhí)業(yè)水平與職業(yè)道德水平出現下降的趨勢。
  關鍵字: 職高會計教學 職業(yè)道德 滲透
  
  所謂會計職業(yè)道德,就是指從事會計工作的人員在履行職責活動中應具備的道德品質。它是調整會計人員與國家、不同利益者和會計人員自身之間的社會關系及社會道德規(guī)范的總和,是基本道德規(guī)范在會計工作中的具體體現。它既是會計工作要遵守的行為規(guī)范和行為準則,又是衡量一個會計工作者工作效率的標準。那么在職高教學中,到底要滲透哪些會計的職業(yè)道德呢?我認為有以下幾點可供參考。
  一、要講求一個“信”字,也就是“誠信”
  這是會計職業(yè)道德的核心和靈魂。主要體現在三個方面:一是核算要真實。也就是說會計人員在做賬的時候要如實記錄反映各項財務狀況、經營成果和現金流量,及時、準確、完整地提供會計資料,嚴格按新會計制度規(guī)定的一般原則處理會計業(yè)務,堅決“不做假賬”。二是對工作要忠誠。既然已經選擇了會計專業(yè),就要忠于國家、集體和個人利益;忠于法律,嚴守制度;恪盡職守,有高度的責任心。三是處事要公正。要平等待人,把好財務收支關口,公正明確地反映方方面面的利益關系,不偏私,不畏強權。對于違反國家法律和財經紀律、侵吞國家財產的,要敢于揭發(fā)、抵制和斗爭。
  二、要有愛崗敬業(yè)觀念
  “忠于職守,熱愛本職”,這是做好會計工作的出發(fā)點。每一個人都有實現自身價值的理想和愿望,而自身價值則是通過工作和事業(yè)的成功來反映和實現的。既然選擇了會計這個工作崗位,就要擺正自己的位置,熱愛會計工作。俗話說:“三百六十行,行行出狀元?!蓖ㄟ^努力,在平凡的崗位上同樣能做出成績,取得成功。即使對會計職業(yè)不感興趣,只要樹立起“干一行,愛一行”的思想,就會發(fā)現會計職業(yè)中的樂趣。只有熱愛會計工作,敬重會計職業(yè),才能堅持誠實守信,客觀公正,依法理財;只有熱愛會計工作,敬重會計職業(yè),才會全身心地投入到會計事業(yè)中,發(fā)揮才能,在會計領域做出一番成績,為社會進步作出自己應有的貢獻,從而實現自身的社會價值。
  三、要提高法制觀念
  在教學中要時時提醒學生,會計人員應遵循《會計法》及有關各項法規(guī)、政策。首先,應做到學法懂法。會計工作時時、事事、處處涉及執(zhí)法守規(guī)問題,會計人員應當努力學習并熟悉財經法律、法規(guī)和國家統一的會計制度。其次,應學會依法用法。會計人員要樹立強烈的法律意識,不存私心,不怕打擊報復,能自覺、大膽地同各種違規(guī)違紀行為,作堅決斗爭。最后,應做到守法。即以身作則,率先垂范,樹立自己良好的職業(yè)形象。會計人員整天跟“錢”打交道,所以必須做到清正廉潔,不為金錢所動。這也是對會計人員的根本要求,更是考察一個會計是否真正稱職的前提。
  四、要樹立良好的職業(yè)道德觀念
  隨著市場經濟的發(fā)展和經濟全球化進程的加快,會計專業(yè)性和技術性日趨復雜,對會計人員應具備的職業(yè)技能要求也越來越高。會計人員要想生存和發(fā)展,就要不斷學習,不斷更新知識。同時,遵守會計職業(yè)道德也客觀要求會計人員熟悉和掌握相關的法律法規(guī),不斷學習提高會計職業(yè)技能。當然,如果說會計人員不熟悉準則、沒有嫻熟的會計技能的話,那么就算具有再好的道德品行,也不能遵循準則、堅持準則,做到客觀公正,所以會計人員學習的內容應該是多方面的,既要學習相關的法律法規(guī),又要學習會計專業(yè)理論、新制度新準則,還要學習會計職業(yè)道德規(guī)范。只有通過不斷學習,全面學習,才能提高會計職業(yè)技能和專業(yè)勝任能力,才能懂得什么是對、什么是錯,什么可以做、什么不可以做,什么必須提倡、什么要堅決反對,從心理上對會計職業(yè)道德有整體的認識。但對會計職業(yè)道德規(guī)范的認識,并不是會計職業(yè)道德的最終目的,會計人員應在職業(yè)活動過程中按照會計職業(yè)道德規(guī)范的標準,自己約束自己,自己控制自己的言行和思想。整天與錢財打交道的會計人員受到利益誘惑的機會要比其他職業(yè)多得多。這就要求會計人員經常以會計職業(yè)道德規(guī)范標尺認真度量自己在職業(yè)活動中的言行,自我檢查,自我批評,不斷摒除舊的道德觀,在反復思想斗爭過程中不斷提高自律能力,逐步樹立起正確的職業(yè)道德觀念。
  五、要以實踐“三個代表”的模范作為奮斗目標
  做實踐“三個代表”的模范,是會計職業(yè)道德的最高境界。只有德才等各方面“先進”,才有資格“代表”。會計人員要成為社會先進生產力發(fā)展要求的代表,不僅要有愛崗敬業(yè)、獻身苦干的精神,而且要有職業(yè)經驗、專業(yè)知識、智慧和才能?!翱茖W技術是第一生產力”,會計人員的專業(yè)才能越高,越具有“第一生產力”的素質,越能對社會的進步和先進生產力的發(fā)展作出更多的貢獻。要成為中國先進文化發(fā)展方向的代表,必須堅持科學理論、專業(yè)知識的學習,加強道德修養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。要成為中國最廣大人民謀利益的代表,當個人利益、單位利益和國家利益發(fā)生沖突時,必須放棄自我,把國家和人民的利益放在高于一切的地位。會計人員只要時刻用實踐“三個代表”模范的標準嚴格要求自己,并付諸行動,就能把職業(yè)道德原則和規(guī)范逐步轉化為自己的職業(yè)道德品質,將職業(yè)實踐中對職業(yè)道德的意識情感和信念上升為職業(yè)道德習慣,從而樹立起堅定的會計職業(yè)道德信念。
  會計職業(yè)道德建設任重而道遠,在職高會計教學中要提醒學生提高認識,通過不斷學習,注意自我修養(yǎng),職業(yè)道德水平一定會得到提升。

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