楊生貴
〔關(guān)鍵詞〕 寄宿制;安全管理;安全意識;食品衛(wèi)生;校外安全
〔中圖分類號〕 G627 〔文獻(xiàn)標(biāo)識碼〕 A
〔文章編號〕 1004—0463(2012)
19—0024—01
隨著教育改革的深入,實現(xiàn)教育資源的共享,形成規(guī)模辦學(xué)效益,合理調(diào)整教育結(jié)構(gòu)與布局,已是當(dāng)前農(nóng)村教育發(fā)展的必由之路。寄宿制辦學(xué)模式日趨成為農(nóng)村小學(xué)辦學(xué)的主流模式。寄宿制小學(xué)的安全工作牽涉著千家萬戶,關(guān)系到人民群眾的根本利益,是農(nóng)村教育的重中之重,是辦好讓人民群眾滿意教育的基礎(chǔ)和保證。應(yīng)當(dāng)引起高度重視,切實采取措施,大力加強(qiáng)安全管理力度。
一、培養(yǎng)必要的安全意識
小學(xué)生由于年紀(jì)小、見識少,普遍缺乏應(yīng)有的安全意識,自我保護(hù)意識弱,自我保護(hù)能力差。因此,農(nóng)村寄宿制小學(xué)應(yīng)在學(xué)生中開展各種安全教育活動,使廣大學(xué)生樹立強(qiáng)烈的安全意識,幫助學(xué)生掌握基本的自護(hù)技能,提高在各種危急情況下自救、互救和自我保護(hù)的能力,保證學(xué)生身體、心理、知識、能力的全面和諧發(fā)展。對低齡學(xué)生嚴(yán)加照護(hù)(照顧和監(jiān)護(hù)),因為低年級學(xué)生適應(yīng)環(huán)境能力差、自我保護(hù)意識弱,不時會受到高年級學(xué)生的侵犯,同時伙伴間的游戲也容易造成傷害;對高年級學(xué)生重在宣傳教育,因為高年級學(xué)生經(jīng)教育后能明辨是非,懂得哪些事不能做;針對女生則要她們學(xué)會保護(hù)自己,要求她們不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。另外,通過發(fā)放“安全須知”手冊,張貼安全掛圖,認(rèn)真閱讀《小學(xué)生安全圖解》,開展安全教育宣傳月、道路交通安全宣傳周等活動,使學(xué)生掌握一定的安全知識,增強(qiáng)安全意識和預(yù)防事故能力。
二、防患于未然,消除安全隱患,特別是要把好食品衛(wèi)生關(guān)
衛(wèi)生安全如果出了問題,很有可能威脅到寄宿生的生命安全。為了確保食品衛(wèi)生工作不出問題,首先要把好采購關(guān)。一是大宗物品定點采購,以防發(fā)生飲食安全問題找不到供貨責(zé)任主體。二是辦好采購索證手續(xù),嚴(yán)防采購“三無產(chǎn)品”。三是嚴(yán)格把好蔬菜類無證貨物的采購關(guān)、驗收關(guān),對所購的蔬菜進(jìn)行嚴(yán)格審查,杜絕不合格的食品進(jìn)入食堂,以確保師生健康。其次是要把好操作衛(wèi)生關(guān),要確保洗滌、加工、操作、供應(yīng)和保潔等操作過程中的每一環(huán)節(jié)都符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。只有這樣,才能確保寄宿生在學(xué)校吃得放心,住得安心。
三、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)安全管理
首先要健全并落實《農(nóng)村中小學(xué)安全管理規(guī)范》、《住宿生安全制度》,抓好安全措施的每一項規(guī)定動作,明確分工,責(zé)任到人,不斷提高學(xué)校安全管理水平。其次要深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動,積極構(gòu)建學(xué)?,F(xiàn)代化的安全技術(shù)防范體系,增強(qiáng)校園內(nèi)部安全防范和學(xué)生自我保護(hù)能力。三是要制定切實可行的應(yīng)急預(yù)案,積極開展應(yīng)急演練。四是要建立安全工作制度化、規(guī)范化、社會化的長效機(jī)制。總之,各級教育部門、公安、衛(wèi)生及安監(jiān)等各有關(guān)部門要齊抓共管,形成合力,提高安全教育的實效性,切實降低事故發(fā)生率,保障學(xué)生健康、快樂、安全地成長。
四、加強(qiáng)在校外的安全教育
平時要對學(xué)生進(jìn)行防火、防水、防電、防雷、防騙和防交通安全等教育,重點要求學(xué)生不能私自下河到禁止游泳的地方游泳;不進(jìn)游戲機(jī)室、網(wǎng)吧;不試吸毒品、煙、酒;不在馬路上追逐、嘻戲。教會學(xué)生在校外遇到危險時的求救方法。
五、加強(qiáng)安全設(shè)施建設(shè)
《學(xué)生傷害事故處理辦法》第一章第四條規(guī)定:“學(xué)校的舉辦者應(yīng)當(dāng)提供符合安全標(biāo)準(zhǔn)的校舍、場地及其他教育教學(xué)設(shè)施和生活設(shè)施?!币虼?,對進(jìn)入學(xué)校的藥品、食品、飲水等要嚴(yán)格把關(guān),杜絕不符合國家標(biāo)準(zhǔn)的食用、飲用物品進(jìn)入校園,經(jīng)常性地對學(xué)校食堂和小賣部進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題馬上進(jìn)行整改。大力推進(jìn)校舍、教學(xué)設(shè)備、生活設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),同時要建立家長聯(lián)系卡,適時召開家長會,簽訂《學(xué)生安全管理責(zé)任書》,明確校方與家長的職責(zé),共同配合管理,確保寄宿學(xué)生的校內(nèi)外安全。
總之,寄宿制學(xué)校的安全管理工作非常重要,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和宿舍管理人員要高度重視,千方百計地做好此項工作。這關(guān)系到所有住宿學(xué)生的身心健康和人身安全,關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定,關(guān)系到住校生家長的切身利益。因此,學(xué)校的每位教師,尤其是學(xué)校負(fù)責(zé)這項工作的人員在工作中要不斷總結(jié)經(jīng)驗,積極探索,勇于創(chuàng)新,不斷提升學(xué)校的辦學(xué)水平,提高教育質(zhì)量,讓生活在寄宿制學(xué)校里的每一位學(xué)生都能健康成長,讓家長放心,社會滿意。
編輯:馬德佳