新課程理念下的物理高效課堂教學(xué)
2012-04-29 00:44:03潘岳松
物理教學(xué)探討 2012年11期
潘岳松
摘要：物理高效課堂是一種理想化的追求。本文針對(duì)現(xiàn)實(shí)課堂教學(xué)中效率不高的現(xiàn)象，提出要從教學(xué)的常見誤區(qū)去鑒別物理高效課堂教學(xué)，從教學(xué)的本質(zhì)特征去把握物理高效課堂教學(xué)；從課堂觀察的角度去思考物理高效課堂教學(xué)。
關(guān)鍵詞：高效課堂；本質(zhì)特征：課堂觀察
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