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形成關(guān)愛留守學(xué)生的合力

2012-06-25 05:48宋祖義
湖北教育 2012年3期
關(guān)鍵詞:監(jiān)護(hù)人力量家長

◎/宋祖義

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移,農(nóng)村留守學(xué)生人數(shù)呈快速上升趨勢(shì)。2011年,宜都市松木坪中學(xué)在校學(xué)生662人,其中父母至少一方外出打工的達(dá)598人,占學(xué)生總數(shù)的90%;父母雙方均外出打工的達(dá)357人,占學(xué)生總數(shù)的54%。留守學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活得不到應(yīng)有的關(guān)心與管理,部分學(xué)生還在校外染上了一些不良習(xí)慣,嚴(yán)重影響他們的健康成長。針對(duì)這一現(xiàn)象,松木坪中學(xué)努力凝聚政府、學(xué)校、家庭和社會(huì)各方力量,為留守學(xué)生健康成長營造良好環(huán)境。

政府是關(guān)愛留守學(xué)生的強(qiáng)大后盾。留守學(xué)生的父母為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了貢獻(xiàn),地方政府應(yīng)當(dāng)給予這些學(xué)生更多的關(guān)注。近幾年,宜都市成立了關(guān)愛留守學(xué)生工作委員會(huì),對(duì)留守學(xué)生的教育和心理問題進(jìn)行調(diào)研,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,針對(duì)問題組織力量進(jìn)行教育上的補(bǔ)救。針對(duì)目前雙親外出打工的學(xué)生雙休日和暑假無人監(jiān)管的情況,政府出資改善學(xué)校的寄宿條件,解決留守學(xué)生無人照看、學(xué)習(xí)和安全得不到保障的問題,解除進(jìn)城務(wù)工人員的后顧之憂。同時(shí)加強(qiáng)了對(duì)寄宿制學(xué)校教學(xué)、生活和安全方面的管理。

學(xué)校是關(guān)愛留守學(xué)生的主體力量。建立家長聯(lián)系卡,實(shí)行教師全員德育。班主任把本班留守學(xué)生的家庭住址、家長和托管人聯(lián)系電話、學(xué)習(xí)和思想狀況等詳細(xì)信息整理好,建立家長聯(lián)系卡,定期與留守學(xué)生的父母和托管人聯(lián)系,介紹學(xué)生在校情況,了解他們的家庭環(huán)境和成長背景。任課教師也是學(xué)校德育的重要力量,學(xué)校要求任課教師在教學(xué)過程中滲透德育,引導(dǎo)留守學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,培育陽光心態(tài)。

家庭是關(guān)愛留守學(xué)生的主干渠道。每學(xué)期開學(xué)時(shí),學(xué)校都要給留守學(xué)生家長發(fā)放倡議書,要求家長慎重選擇留守學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,充分考慮祖輩撫養(yǎng)和教育兒童的能力,如果祖輩確實(shí)沒有教育孩子的能力,建議父母雙方留下一方,承擔(dān)孩子的撫養(yǎng)和教育義務(wù);父母要利用多種方式關(guān)心孩子,例如多打電話給孩子及監(jiān)護(hù)人,詢問孩子的學(xué)習(xí)和生活情況;如果條件允許,父母應(yīng)盡可能將孩子帶到自己務(wù)工的地方上學(xué),讓孩子在自己的身邊成長;父母應(yīng)善于用自己在外打工的經(jīng)歷以適當(dāng)?shù)姆绞綄?duì)孩子進(jìn)行教育。此外,學(xué)校還利用家長學(xué)校召開監(jiān)護(hù)人交流培訓(xùn)會(huì),指導(dǎo)留守學(xué)生監(jiān)護(hù)人用正確的方式教育孩子,既關(guān)心孩子的物質(zhì)生活,也關(guān)注他們的內(nèi)心需求。

社會(huì)是關(guān)愛留守學(xué)生的主要陣地。留守學(xué)生由于生活環(huán)境中約束因素、指導(dǎo)因素的缺失,很容易被周圍不良環(huán)境所影響。因此,學(xué)校一方面教育留守學(xué)生端正自己的態(tài)度,學(xué)習(xí)人際交往的技巧,提高辨別是非善惡的能力,另一方面尋求社會(huì)力量的配合和幫助,為留守學(xué)生營造健康的外部生活環(huán)境。學(xué)校與公安部門配合,改善學(xué)校周邊治安環(huán)境,要求網(wǎng)吧嚴(yán)格按照國家相關(guān)法律規(guī)定,禁止未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧;與社區(qū)密切合作,為留守學(xué)生提供課外活動(dòng)的場(chǎng)所和設(shè)施,以及參加公益活動(dòng)的機(jī)會(huì);發(fā)動(dòng)社會(huì)力量捐資捐物,結(jié)對(duì)幫扶和關(guān)愛留守學(xué)生?!?/p>

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