居麗萍

（宿遷學院，江蘇 宿遷 223800）

高?；鶎狱h支部擔負著教書育人、管理育人、服務育人、自我教育的具體任務，更應該發(fā)揮自身的特色，構建新形勢下全方位、全過程、全員育人的工作格局，增強創(chuàng)先爭優(yōu)活動的針對性和群眾性。我院教工支部以教研室為單位，更容易充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，更容易發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，可是，如何打造有特色的高?；鶎狱h支部呢？

一要建設堅強的支委團隊?！盎疖嚺艿每欤寇囶^帶”。教工支部要以“教學科研創(chuàng)先，教書育人爭優(yōu)”為主線，持續(xù)開展師德師風建設活動，狠抓落實“育人”工作。從實際的教學工作出發(fā)，勇于探索、善于創(chuàng)新、采取積極措施，加強基層黨組織建設。貫徹落實中央提出的“五個好”和“五帶頭”的具體要求，即基層黨組織要做到“領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、師生反映好”；黨員創(chuàng)先爭優(yōu)，就是要模范履行黨章規(guī)定的義務，努力做到“帶頭學習提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣?！?支委團隊應該帶頭倡導基層黨組織工作和學習活動方式的多樣化，克服組織活動墨守成規(guī)、形式單一，要以積極的姿態(tài)應對新情況、新挑戰(zhàn)，努力開創(chuàng)基層黨組織工作的新局面。牢固樹立教育以“育人為本，以學生為主體”，辦學“以人為本，以教師為主體”的思想，積極投入“求真知、強責任、作奉獻”行動。

二要建設學習型黨組織。創(chuàng)先爭優(yōu)要從轉變觀念做起，即使是碩士、博士畢業(yè)的教師也必須樹立終身學習的理念，以提高思想政治水平為基本目標，緊緊圍繞我院的建設工作大局，不斷武裝頭腦、指導實踐、推動工作創(chuàng)新。建設學習型黨組織，必須要堅持運用好過去組織學習的有效做法，結合實際積極探索富有時代特征和高校特點的新方式。黨員領導干部一定要在學習型黨組織建設中發(fā)揮模范帶頭作用，要克服“沒必要學、沒時間學、學了也沒用”等不正確的觀念，減少一些不必要的應酬，擠出更多的時間和精力投身學習，真正把學習當成一種生活態(tài)度、一種工作責任、一種精神追求，真正使學習成為工作、生活的重要組成部分，努力在學習型黨組織建設中走在前面。

三要開展經驗交流，加強示范引導。應該鼓勵支持黨支部每一位成員大膽創(chuàng)新，不斷探索新形勢下開展黨建工作的新思路、新機制、新方法，結合實際開展基層黨組織建設工作理論的研究，定期進行教學科研的工作研討和交流會。及時總結經驗、分析存在問題、制定改進措施，不斷推動基層黨組織建設工作取得新成就。真正做到了“年初有計劃，年中有研究，年末有總結，年年出成效”，教工黨員隊伍先進性會不斷增強，黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用會明顯提高。在工作中，強調支委成員之間互相支持、經常溝通、增強理解；注意強化換位思考意識，自覺維護團隊團結；充分調動團隊成員的積極性，發(fā)揮團隊成員個人優(yōu)勢，提高支部團隊的工作合力和整體效能；注意調動每位黨員參與管理的積極性，鼓勵他們相對獨立地開展工作，逐步形成積極進取、團結和諧的氛圍。

四要加強群團工作，帶動個人快速進步。創(chuàng)先爭優(yōu)從思想工作做起，全心全意當好職工的貼心人，團結職工隊伍，理順黨群關系，增強職工凝聚力和向心力，是“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的出發(fā)點和立腳點。支部必須立足服務群眾教師充分尊重群眾教師，聽取和反映群眾教師意愿，維護他們的合法權益，不斷集中黨群智慧，增強創(chuàng)先爭優(yōu)活動的針對性和群眾性。創(chuàng)先爭優(yōu)實施的活動將個人的力量不斷進行突出，使個人能夠在集體中的作用不斷加深，使個人能夠不斷增強自信心，也能夠感染到其他人，在積極和諧的競爭環(huán)境中不斷邁向更高的一個臺階。教學科研的全面發(fā)展是每位教師在各方面不斷提升的有效途徑，所以教工支部應該把個人的進步與學院的發(fā)展相結合，把系部、學院的工作真正當成是自己的事情來做，著重對個人素質進行培養(yǎng)，使個人能夠勇于承擔較大的責任，把集體榮譽放在第一位，不斷創(chuàng)新，不斷進步。

五要堅持“做好身邊事，我為系部增光輝”活動。創(chuàng)先爭優(yōu)需從身邊的小事做起，樹形象做表率。為了增強爭先創(chuàng)優(yōu)活動的說服力和感召力，黨支部注意抓住看得見、摸得著的發(fā)生在身邊事教育和激勵黨員和群眾。每一位黨員都圍繞教學現場進行一項做好身邊事的義務勞動，積極參與創(chuàng)建活動，有義務在下課后關閉電源的、有義務清掃備課組辦公室衛(wèi)生的等等，從而凝聚了黨員向心力，激勵了黨員無私奉獻、愛崗敬業(yè)的精神。

總之，科學發(fā)展觀要求認真貫徹落實到黨建工作的各個方面，以務實的精神改革創(chuàng)新，全面推進黨的基層組織建設，進一步提升黨建工作水平，將開拓進取與求真務實結合起來，把工作熱情與科學態(tài)度結合起來，不斷探索組織建設創(chuàng)新工作。加強基層黨組織建設，發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用，構建新形勢下全方位、全過程、全員育人的思想政治工作格局，是培養(yǎng)造就社會主義合格建設者和可靠接班人，更好地贏得青年、贏得未來，確保中國特色社會主義事業(yè)薪火相傳、興旺發(fā)達的必然要求。進行創(chuàng)先爭優(yōu)，把握重點進行思想改革，提升支部成員的素質，使他們在個人的競爭過程中，能夠帶動支部的整體發(fā)展。踐行科學發(fā)展的針對性創(chuàng)先進，打造支部特色的群眾性爭優(yōu)秀，更能推動單位進步和個人進步，是深入創(chuàng)新改革的重要途徑。

[1]何躍青.你該怎樣工作[M].北京：地震出版社，2006.

[2]張云初.企業(yè)文化基本[M].深圳：海天出版社，2004.