湖北開放大學(xué)學(xué)報
- 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育輟學(xué)研究現(xiàn)狀探析
- 基層電大教師專業(yè)發(fā)展的學(xué)校責(zé)任
- 遠(yuǎn)程教育中以網(wǎng)絡(luò)課程為中心的課程教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)探討:基于學(xué)習(xí)支持服務(wù)的視角
- 電大開放教育英語學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)動機(jī)的調(diào)查與分析
- 開放教育會計模擬實驗教學(xué)改革探索
- 基于Lectora的《建筑材料(A)》在線作業(yè)應(yīng)用調(diào)查分析
- 社會力量辦學(xué)辦班中若干問題的分析與對策研究:嘉興市本級現(xiàn)狀調(diào)查
- 無錫高職教育專業(yè)結(jié)構(gòu)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的現(xiàn)狀與分析
- 對我國職業(yè)教育中“做”的一些想法
- 企業(yè)滿意度導(dǎo)向的高職院校學(xué)生職業(yè)素質(zhì)提升路徑研究:基于赫茨伯格雙因素理論的分析
- 6S管理引入高職院校的適用性研究
- 高職形象設(shè)計與建設(shè)研究
- 對高職院校輔導(dǎo)員績效考核的思考
- 系統(tǒng)論視閾下高職學(xué)生素質(zhì)教育體系構(gòu)建的探索
- WKB素質(zhì)拓展融入高職創(chuàng)業(yè)教育中的實踐研究
- 探析傳統(tǒng)藝術(shù)教育對高職公共藝術(shù)教育的借鑒作用
- 傳統(tǒng)文化在高職語文教學(xué)中的滲入價值
- 英語報刊閱讀對高職院校學(xué)生自主學(xué)習(xí)的影響
- 高職學(xué)生英語閱讀情況分析與發(fā)展策略
- 高職高專英語教學(xué)中學(xué)生跨文化交際能力培養(yǎng)
- 以就業(yè)為導(dǎo)向的高職英語教學(xué)探究
- DCPEA教學(xué)模式在高職《飯店英語》中的應(yīng)用探析:以“入住登記”為例
- 高職院校旅游專業(yè)體育課程模塊構(gòu)建
- 商貿(mào)專業(yè)群綜合實訓(xùn)室建設(shè)研究
- 構(gòu)建高職院校圖書館“一體化”服務(wù)模式:以江蘇城市職業(yè)學(xué)院圖書館為例
- 新時期高校管理部門如何保護(hù)引導(dǎo)大學(xué)生愛國熱情
- 高校有效開展大學(xué)生感恩教育的思考與對策
- 當(dāng)代大學(xué)生的信仰養(yǎng)成機(jī)制研究
- 基于就業(yè)導(dǎo)向的高校人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新探究
- 挖掘歷史人物人格魅力 滲透情感態(tài)度價值觀
- 如何提升高校青年志愿者服務(wù)活動及現(xiàn)狀分析
- 論豐富精神文化生活和精神文明建設(shè)的有機(jī)融合:以蘇州城鄉(xiāng)居民為例
- 踐行科學(xué)發(fā)展的針對性創(chuàng)先進(jìn)打造支部特色的群眾性爭優(yōu)秀
- 淺論黑格爾的市民社會理論及其對當(dāng)代中國的啟示
- 關(guān)于雙性化人格研究的述評
- 網(wǎng)絡(luò)群體性事件的模式與類型分析
- 淺析去中心化背景下的媒介恐慌論
- 《鬼魅丹青》中的女性悲歌
- 從魔幻世界到現(xiàn)實社會:哈利波特系列小說價值觀淺析
- 新歷史主義視野下看《女武士》中《花木蘭》故事
- 《搖擺木馬上的贏家》的悲劇性探討
- 形象思維在視覺傳達(dá)中的應(yīng)用及其重要性
- 論中國民間剪紙藝術(shù)的文化現(xiàn)狀及其未來發(fā)展
- 我國居民消費(fèi)與住房價格關(guān)系研究
- 東南亞的中國游客市場特征及其影響分析
- 新時期員工忠誠度對外貿(mào)企業(yè)的影響
- 福建電子信息產(chǎn)業(yè)集群現(xiàn)狀與提升對策
- 會計電算化在中小企業(yè)中應(yīng)用存在的問題與對策
- 英漢心理動詞研究
- 芻論詞義內(nèi)涵的文化影響
- 跨文化非言語交際中的語用失誤探析
- 語言認(rèn)知性別差異研究
- 電影《阿甘正傳》中的隱喻認(rèn)知探究
- 從修辭的角度分析新聞報道中的“傲慢”與“偏見”
- 從修辭手法上看廣告英語中的語義偏離
- 晚清翻譯的文化闡釋
- 英文諺語及譯法探討
- 試探國際商務(wù)英語的翻譯標(biāo)準(zhǔn)
- 陳望道與《共產(chǎn)黨宣言》
- 科學(xué)發(fā)展觀與教師專業(yè)性向發(fā)展
- 文化自覺:教師專業(yè)化發(fā)展必然的選擇與基本要求
- 高校教師學(xué)風(fēng)建設(shè)中制度體系影響調(diào)查研究
- 對高校教師道德冷漠現(xiàn)象的思考
- 關(guān)于地方高校師資隊伍建設(shè)的幾點(diǎn)思考
- 多媒體教學(xué)模式下外語教師的人文反思
- 旅游管理專業(yè)酒店實訓(xùn)教師繼續(xù)教育模式探討:以吉林師范大學(xué)“綜合化”模式為例
- ESP教育對區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響:從語言經(jīng)濟(jì)學(xué)的維度透視
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下自主學(xué)習(xí)的行動策略探討
- 運(yùn)用成績分析指導(dǎo)教學(xué)管理
- 高校畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)站建設(shè)的發(fā)展和探索
- “十二五”規(guī)劃教材《農(nóng)村發(fā)展規(guī)劃》編寫構(gòu)想
- 淺談初等教育專業(yè)信息科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng):以計算機(jī)公共課教學(xué)為例
- 公理化思想在物理教學(xué)中的滲透
- 提高英語專業(yè)學(xué)生社會實踐能力的探討
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)英語學(xué)習(xí)策略研究
- 芻議外語課堂焦慮及其應(yīng)對策略
- “五步式”大學(xué)英語口語教學(xué)模式探索
- CBT模式下的大學(xué)英語分級聽說教學(xué)探究
- 影響大學(xué)生英語聽力的主要因素及其對策
- 翻譯法在大學(xué)英語寫作中的應(yīng)用
- Pattern note模型筆記法在高級英語寫作中的應(yīng)用研究
- 建構(gòu)主義理論指導(dǎo)下的英語詞匯教學(xué)模式探索
- 試論日語本科生專業(yè)技能的國際化
- D多元智能理論視野下的高一英語閱讀教學(xué)研究
- 《苯》教學(xué)設(shè)計與實踐
- 基于GSK980TDB數(shù)控系統(tǒng)的CA6140普通車床數(shù)控改造