徐加慶

（浙江警察學(xué)院 偵查系，浙江 杭州 310053）

犯罪嫌疑人在被采取強(qiáng)制措施后直接面臨偵查訊問(wèn)人員的訊問(wèn)。為了滿足逃避法律懲處的主導(dǎo)需要，不同的犯罪嫌疑人會(huì)形成不同的動(dòng)機(jī)，同時(shí)采取不同的手段，企圖阻撓訊問(wèn)活動(dòng)的深入開(kāi)展。對(duì)犯罪嫌疑人在偵查訊問(wèn)中需要、動(dòng)機(jī)系統(tǒng)的研究，準(zhǔn)確地掌握犯罪嫌疑人現(xiàn)實(shí)的需要和動(dòng)機(jī)，可以幫助偵查訊問(wèn)人員更好地把握犯罪嫌疑人動(dòng)態(tài)的心理變化規(guī)律，對(duì)訊問(wèn)活動(dòng)的順利開(kāi)展具有現(xiàn)實(shí)意義。

一、普通心理學(xué)的需要、動(dòng)機(jī)理論

普通心理學(xué)研究認(rèn)為，需要是人個(gè)體的和社會(huì)的客觀需求在人腦的反映。人為了個(gè)體的生存，自然對(duì)某些事物會(huì)有需求，所以需要是一種人體內(nèi)在的刺激。人產(chǎn)生某種需要，就成為推動(dòng)人去進(jìn)行一定活動(dòng)并滿足該需要的動(dòng)力，這種推動(dòng)人為滿足需要而進(jìn)行活動(dòng)的動(dòng)力就是動(dòng)機(jī)。可見(jiàn)，動(dòng)機(jī)是在需要的刺激下直接推動(dòng)人進(jìn)行活動(dòng)的內(nèi)驅(qū)力。

值得注意的是，需要的刺激只有達(dá)到一定水平時(shí)，才能形成與需要相應(yīng)的動(dòng)機(jī)并引導(dǎo)、推動(dòng)或阻止進(jìn)行某種活動(dòng)；需要產(chǎn)生后形成的動(dòng)機(jī)，通過(guò)活動(dòng)是否得到滿足，還取決于外在的客觀條件，即誘因條件，或稱滿足需要的客體，并通過(guò)努力有可能獲得客體，人才能為滿足需要或愿望去采取行動(dòng)，需要才表現(xiàn)為活動(dòng)動(dòng)機(jī)去推動(dòng)行動(dòng)達(dá)到目的。

驅(qū)力和誘因是動(dòng)機(jī)理論的兩個(gè)基本概念。“如果我們處于一種需要狀態(tài)，就激發(fā)起一種驅(qū)力，這種驅(qū)力給我們以能量，推動(dòng)我們和驅(qū)使我們?yōu)閷で筮@些能滿足我們需要的東西而采取行動(dòng)。其中有些東西比別的東西更吸引我們，為了得到這些東西，我們會(huì)干得更起勁。每一個(gè)獎(jiǎng)賞的誘因價(jià)值代表它們的推動(dòng)力。動(dòng)機(jī)就是驅(qū)力和誘因，推和拉兩種作用結(jié)合的產(chǎn)物?！盵1]

美國(guó)心理學(xué)家馬斯洛的需要層次理論認(rèn)為：人的需要是有高低層次之分的，即生存需要—安全需要—社會(huì)從屬需要—自尊的需要—認(rèn)識(shí)需要—美感需要—自我實(shí)現(xiàn)的需要。人只有在滿足了低級(jí)需要的基礎(chǔ)上，才能滿足較高一級(jí)的需要。它說(shuō)明了個(gè)體需要是多種多樣的，由此形成各種各樣的動(dòng)機(jī)，推動(dòng)人去從事多種多樣的活動(dòng)。[2]

“一般情況下，活動(dòng)在動(dòng)機(jī)激勵(lì)下指向目的，人通過(guò)一定的活動(dòng)實(shí)現(xiàn)了目的，也就等于滿足了需要。然而動(dòng)機(jī)和目的是有區(qū)別的，在許多場(chǎng)合，活動(dòng)動(dòng)機(jī)和目的是一致的，如犯罪嫌疑人對(duì)抗審訊的目的和動(dòng)機(jī)都是為了逃避法律的懲處。但在某些情況下，動(dòng)機(jī)和目的是不完全相同的，同一目的可能由不同的動(dòng)機(jī)所推動(dòng)。譬如，都是為了減輕或逃避法律的懲處，有些犯罪嫌疑人企圖用對(duì)抗的動(dòng)機(jī)來(lái)實(shí)現(xiàn)，而有些則可能采取坦白的動(dòng)機(jī)去達(dá)到目的。有時(shí)，同一動(dòng)機(jī)可能表現(xiàn)在不同目的的行動(dòng)中。”[3]例如，犯罪嫌疑人都是為了取得偵查訊問(wèn)人員的信任，有的通過(guò)徹底交代自己的犯罪事實(shí)來(lái)完成，有的可能用謊供來(lái)騙取。這些情況的存在，使動(dòng)機(jī)和目的的聯(lián)系變得復(fù)雜多變。但有一點(diǎn)是明確的，無(wú)論什么樣的目的，都要由相應(yīng)的動(dòng)機(jī)去推動(dòng)它為實(shí)現(xiàn)此目的進(jìn)行某種活動(dòng)。由此可知，動(dòng)機(jī)是介于需要和目的之間的中間環(huán)節(jié)，因而它具有雙重性，需要達(dá)到一定的水平產(chǎn)生動(dòng)機(jī)，動(dòng)機(jī)又是推動(dòng)人去尋求滿足需要的客體并通過(guò)活動(dòng)達(dá)到目的的內(nèi)驅(qū)力。

當(dāng)人同時(shí)出現(xiàn)幾種需要時(shí)，因?yàn)檫@些需要不可能同時(shí)得到滿足，此時(shí)，因需要的激勵(lì)而形成的動(dòng)機(jī)就會(huì)出現(xiàn)動(dòng)機(jī)之間的斗爭(zhēng)。尤其是幾種需要的滿足與否對(duì)個(gè)體都會(huì)產(chǎn)生重大意義時(shí)，表現(xiàn)得尤為明顯。動(dòng)機(jī)斗爭(zhēng)的結(jié)果，優(yōu)勢(shì)動(dòng)機(jī)戰(zhàn)勝其他動(dòng)機(jī)，成為優(yōu)先進(jìn)入活動(dòng)的動(dòng)力源。

二、犯罪嫌疑人的主導(dǎo)需要和優(yōu)勢(shì)動(dòng)機(jī)

犯罪嫌疑人一旦被采取強(qiáng)制措施，逃避法律懲處的安全需要條件反射式形成，這是一種本能的無(wú)條件反射，并成為整個(gè)訊問(wèn)過(guò)程的主導(dǎo)需要，其他的一系列需要都在這一主導(dǎo)需要的統(tǒng)帥下產(chǎn)生。在主導(dǎo)需要的刺激下，犯罪嫌疑人在不同時(shí)期、不同訊問(wèn)情況下，為滿足主導(dǎo)需要而形成不同的優(yōu)勢(shì)動(dòng)機(jī)。

犯罪嫌疑人在接受訊問(wèn)時(shí)，由于喪失了人身自由，與外界聯(lián)系中斷，面臨法律的懲處，由此形成犯罪嫌疑人復(fù)雜的需要、動(dòng)機(jī)系統(tǒng)。犯罪嫌疑人雖然在形成犯罪動(dòng)機(jī)時(shí)有過(guò)激烈的動(dòng)機(jī)斗爭(zhēng)，曾經(jīng)考慮和想象過(guò)被抓后的情形，但真正被公安機(jī)關(guān)采取強(qiáng)制措施后，犯罪嫌疑人的整個(gè)心理平衡被打破，其自身需要、動(dòng)機(jī)體系自然發(fā)生質(zhì)的變化，形成與自然人不同的需要和動(dòng)機(jī)系統(tǒng)，并且隨著訊問(wèn)活動(dòng)的深入，其需要、動(dòng)機(jī)體系隨時(shí)發(fā)生變化。

在這一需要、動(dòng)機(jī)系統(tǒng)中，犯罪嫌疑人最迫切的需要是逃避法律懲處或至少得到從輕、從寬處理的安全需要。在這一主導(dǎo)需要的基礎(chǔ)上，在訊問(wèn)的不同階段，犯罪嫌疑人將形成不同的主導(dǎo)動(dòng)機(jī)——即優(yōu)勢(shì)動(dòng)機(jī)，推動(dòng)犯罪嫌疑人進(jìn)行抗拒或供述活動(dòng)。犯罪嫌疑人在整個(gè)訊問(wèn)過(guò)程中，由抗拒求生轉(zhuǎn)變?yōu)樘拱浊笊倪^(guò)程，實(shí)際上就是一個(gè)需要、動(dòng)機(jī)的不斷轉(zhuǎn)變的過(guò)程。就抗拒成為主導(dǎo)動(dòng)機(jī)而言，犯罪嫌疑人在不同階段的需要情況是不一樣的。在極端對(duì)抗時(shí)表現(xiàn)為不計(jì)后果的對(duì)抗，以滿足其安全這一主導(dǎo)需要；在試探摸底時(shí)要摸清偵查訊問(wèn)人員掌握證據(jù)的情況，以滿足其摸底的需要。要實(shí)現(xiàn)犯罪嫌疑人的優(yōu)勢(shì)動(dòng)機(jī)的這個(gè)轉(zhuǎn)變，需要偵查訊問(wèn)人員的主動(dòng)工作才能實(shí)現(xiàn)。偵查訊問(wèn)人員要根據(jù)犯罪嫌疑人不同的需要、動(dòng)機(jī)情況，按訊問(wèn)要求給予適當(dāng)滿足和不予滿足，由此促使犯罪嫌疑人形成坦白交代的優(yōu)勢(shì)動(dòng)機(jī)。

三、犯罪嫌疑人在不同階段的需要、動(dòng)機(jī)及訊問(wèn)對(duì)策

犯罪嫌疑人從被采取強(qiáng)制措施開(kāi)始到徹底供認(rèn)罪行有一個(gè)過(guò)程。這一過(guò)程又可分為不同的階段，一般情況下可分為：極端對(duì)抗—試探摸底—相持對(duì)抗—猶豫動(dòng)搖—認(rèn)罪供述。犯罪嫌疑人心理變化的這一規(guī)律，實(shí)際上是因?yàn)榉缸锵右扇说母鞣N需要是否得到滿足而變化發(fā)展的。犯罪嫌疑人在每一個(gè)階段因訊問(wèn)的深入程度不同而產(chǎn)生不同的需要，并形成動(dòng)機(jī)，推動(dòng)犯罪嫌疑人進(jìn)行某種行動(dòng)，尋找滿足需要的客體，以便重新平衡業(yè)已被打破的心理平衡。

（一）極端對(duì)抗階段

犯罪嫌疑人由一個(gè)生活在社會(huì)中的自由人，突然成為階下囚，其原有的心理平衡被打破，必然形成心理緊張、恐慌等消極情緒狀態(tài)。同時(shí)，犯罪嫌疑人對(duì)偵查訊問(wèn)人員是否掌握證據(jù)或到底掌握了哪些證據(jù)心中無(wú)數(shù)。犯罪嫌疑人為了滿足安全的主導(dǎo)需要，在僥幸心理的驅(qū)使下，形成的優(yōu)勢(shì)動(dòng)機(jī)則為用激烈的對(duì)抗行動(dòng)應(yīng)付訊問(wèn)人員，目的是先抗一抗，能抗過(guò)去最好，實(shí)在不行，也可以了解訊問(wèn)人員到底掌握了哪些證據(jù)。于是，他們往往采取盲目的對(duì)抗行動(dòng)，以圖僥幸過(guò)關(guān)，滿足其安全的主導(dǎo)需要。

偵查訊問(wèn)人員這時(shí)要擺出一付胸有成竹的架勢(shì)，運(yùn)用法律說(shuō)明犯罪嫌疑人對(duì)抗審訊的后果；適當(dāng)、巧妙地暗示證據(jù)，表明對(duì)抗訊問(wèn)將是徒勞，以壓制犯罪嫌疑人的囂張氣焰，制止犯罪嫌疑人主導(dǎo)需要的滿足，從而加劇其原有失衡的心理狀態(tài)。

（二）試探摸底階段

犯罪嫌疑人在極端對(duì)抗階段，由于偵查訊問(wèn)人員的教育、駁斥及使用證據(jù)等訊問(wèn)方法，致使其主導(dǎo)需要無(wú)法得到滿足。犯罪嫌疑人意識(shí)到繼續(xù)對(duì)抗訊問(wèn)對(duì)自己不利，于是在主導(dǎo)需要的驅(qū)使下，產(chǎn)生摸清偵查訊問(wèn)人員掌握其證據(jù)情況的需要和動(dòng)機(jī)：搞清偵查訊問(wèn)人員到底掌握了哪些證據(jù)材料，這些證據(jù)材料會(huì)給自己帶來(lái)什么后果。犯罪嫌疑人希望通過(guò)這一需要的滿足盡可能地滿足其主導(dǎo)需要，以平衡其心理狀態(tài)，緩解心理緊張，消除一直困擾著他的消極情緒狀態(tài)。

此時(shí)，訊問(wèn)人員應(yīng)盡可能地隱蔽掌握證據(jù)的情況，使犯罪嫌疑人難以得到滿足摸底需要的客體，以保持其心理的失衡狀態(tài)，保留其心理緊張和心理壓力。但是，也不能一點(diǎn)不滿足犯罪嫌疑人的摸底需要，否則會(huì)因?yàn)闊o(wú)法滿足摸底需要而長(zhǎng)時(shí)間地處于摸底狀態(tài)，難以進(jìn)入下一階段。因此，偵查訊問(wèn)人員可以使用暗示的方法，讓犯罪嫌疑人模糊地摸到一點(diǎn)情況，適當(dāng)滿足其需要，使訊問(wèn)工作順利進(jìn)入下一階段。

（三）相持對(duì)抗階段

犯罪嫌疑人通過(guò)上一階段的摸底，或多或少地獲知了訊問(wèn)人員掌握其證據(jù)的某些情況，摸底的需要得到部分的、相對(duì)的滿足，犯罪嫌疑人的心理狀態(tài)也因此在一定程度獲得相對(duì)的、暫時(shí)的平衡，認(rèn)為自己已經(jīng)摸清了訊問(wèn)人員的底細(xì)，有能力應(yīng)付以后的訊問(wèn)，于是僥幸心理再次出現(xiàn)。這時(shí)，犯罪嫌疑人的安全需要又成為主導(dǎo)需要，并由此形成對(duì)抗訊問(wèn)的優(yōu)勢(shì)動(dòng)機(jī)。在此優(yōu)勢(shì)動(dòng)機(jī)推動(dòng)下，犯罪嫌疑人會(huì)采取各種手段，對(duì)抗偵查訊問(wèn)人員的訊問(wèn)，以此來(lái)尋求滿足其主導(dǎo)需要的客體——使訊問(wèn)無(wú)法進(jìn)行，從而逃避法律的懲處，以進(jìn)一步平衡其心理狀態(tài)。犯罪嫌疑人對(duì)抗審訊的方法多種多樣。諸如一言不發(fā)、胡攪蠻纏、矢口否認(rèn)、推卸責(zé)任、喊冤叫屈、故意激怒訊問(wèn)人員等。

偵查訊問(wèn)人員應(yīng)根據(jù)犯罪嫌疑人所采取的反審訊對(duì)策，運(yùn)用黨的政策和國(guó)家法律予以有理有據(jù)的駁斥，嚴(yán)正指出，對(duì)抗審訊企圖逃避罪責(zé)是是徒勞的，在心理上、思想上堵死犯罪嫌疑人蒙混過(guò)關(guān)的退路。同時(shí)，偵查訊問(wèn)人員要輔之以利用矛盾、使用證據(jù)、情感感化等訊問(wèn)方法，使犯罪嫌疑人的心理平衡因需要無(wú)法得到滿足而再次被打破，摧毀其賴以對(duì)抗的精神支柱。

（四）猶豫動(dòng)搖階段

經(jīng)過(guò)前一段的訊問(wèn)，犯罪嫌疑人妄圖通過(guò)對(duì)抗來(lái)滿足其主導(dǎo)需要的目的未能達(dá)到，偵查訊問(wèn)人員的步步緊逼，又使犯罪嫌疑人意識(shí)到，繼續(xù)對(duì)抗的結(jié)果不僅不能滿足安全主導(dǎo)需要，而且將受到法律的從嚴(yán)懲處。但是，犯罪嫌疑人在殘存的僥幸心理、畏罪心理作用下，又不甘心就此繳械，于是心理平衡再次被打破，而且這次心理失衡比以往任何一次都要嚴(yán)重，心理緊張更明顯，消極情緒表現(xiàn)得更突出。

應(yīng)注意的是，犯罪嫌疑人此時(shí)的需要表現(xiàn)為：如果不能滿足逃避法律懲處的全部安全需要，那么通過(guò)徹底坦白供述自己的全部犯罪事實(shí)滿足部分安全需要，即得到政府的從寬處理。于是，犯罪嫌疑人形成了繼續(xù)抗拒和坦白供述兩個(gè)動(dòng)機(jī)。毫無(wú)疑問(wèn)，這兩個(gè)動(dòng)機(jī)必然進(jìn)行激烈的斗爭(zhēng)，因?yàn)闊o(wú)論是繼續(xù)抗拒還是坦白，對(duì)犯罪嫌疑人都具有極其重要的人生意義。如果是坦白動(dòng)機(jī)成為優(yōu)勢(shì)動(dòng)機(jī)，犯罪嫌疑人在供述前會(huì)提出各種各樣的要求和認(rèn)罪供述的條件，以確信是否真能得到政府的從寬處理，滿足其部分安全需要。犯罪嫌疑人的這些要求是否得到滿足，又成為其在繼續(xù)抗拒或坦白供述動(dòng)機(jī)斗爭(zhēng)中作出選擇的依據(jù)。但無(wú)論如何，犯罪嫌疑人必須在繼續(xù)抗拒和坦白交代這兩個(gè)動(dòng)機(jī)之中作出明確選擇。如繼續(xù)抗拒，從目前形勢(shì)看，是沒(méi)有出路的；但坦白供述是否為時(shí)過(guò)早，自己對(duì)抗了這么長(zhǎng)時(shí)間，到今天才坦白能否得到政府的從寬處理？這些問(wèn)題都將成為犯罪嫌疑人把坦白供述作為優(yōu)勢(shì)動(dòng)機(jī)要考慮的因素。

這時(shí)，偵查訊問(wèn)人員要讓犯罪嫌疑人在選擇坦白求生上加重砝碼。為了幫助犯罪嫌疑人形成坦白的優(yōu)勢(shì)動(dòng)機(jī)，就必須替犯罪嫌疑人權(quán)衡利弊，明確表達(dá)法律的寬嚴(yán)政策和量刑幅度，申明坦白能得到從寬處理，在一定程度上滿足犯罪嫌疑人對(duì)減輕法律懲處的需要，使犯罪嫌疑人真正認(rèn)識(shí)到坦白才是唯一的正道，是自己的希望所在。

（五）坦白供述階段

偵查訊問(wèn)人員在推動(dòng)、幫助犯罪嫌疑人形成坦白供述的主導(dǎo)動(dòng)機(jī)后，犯罪嫌疑人即走向認(rèn)罪。但總有一部分犯罪嫌疑人不愿徹底供述，各種顧慮，僥幸、畏罪等心理因素依然殘存。他們希望通過(guò)盡可能少地交代犯罪事實(shí)以最大限度地滿足其安全這一主導(dǎo)需要，如隱瞞罪行、供輕不供重、供小不供大等等。偵查訊問(wèn)人員要繼續(xù)開(kāi)展工作，通過(guò)揭露矛盾、使用證據(jù)、政策教育等方法，繼續(xù)給犯罪嫌疑人施加心理壓力。同時(shí)明確指出：只有徹底坦白交代自己的全部犯罪事實(shí)，才能真正得到政府的從寬處理，才能真正滿足其主導(dǎo)需要。

犯罪嫌疑人一旦全部供認(rèn)了自己的犯罪事實(shí)，其心理平衡又重新恢復(fù)。一些犯罪嫌疑人往往會(huì)出現(xiàn)心理合理化，以進(jìn)一步平衡其心理狀態(tài)，而那些心悅誠(chéng)服地供認(rèn)罪行的犯罪嫌疑人，其安全需要因供認(rèn)而得到部分的滿足，因?yàn)樗嘈劈h的政策能在他身上得到體現(xiàn)，于是心理趨向相對(duì)平衡狀態(tài)。

[1][德]克瑞奇.心理學(xué)綱要[M].沈陽(yáng):遼寧人民出版社,1986:283.

[2]張述祖,沈德立.基礎(chǔ)心理學(xué)[M].北京:教育出版社,1987:259.

[3]曹日昌.普通心理學(xué)（第二冊(cè)）[M].北京:人民教育出版社,1980:91.