曾艷

摘 要 靈感思維通常是指人們在專注、緊張地思考中突然出現(xiàn)的頓時感悟，這種頓悟往往瞬間即逝，所以要及時抓住。靈感思維與寫作有著十分密切的關(guān)系，靈感思維在寫作活動中有著重要的作用。本文通過對靈感思維的含義和在寫作中的重要作用進行分析，著重闡述寫作活動中靈感思維的主要特征。

關(guān)鍵詞 靈感思維 寫作活動 主要特征

在作家寫作的過程中，常常會受到靈感思維的觸發(fā)，而出現(xiàn)“文思泉涌”“下筆如有神”的現(xiàn)象。在人類認識活動當中，靈感是一種非常神奇美妙的精神現(xiàn)象。但靈感思維的出現(xiàn)不是偶然的，并不是無源之水、無本之木，它的產(chǎn)生是作家長期生活積淀和知識儲備的結(jié)果。靈感通常是在創(chuàng)造主體集中精力常時間反復(fù)思考卻又無法解決問題時突然產(chǎn)生，使主體在瞬間形成新的思路，發(fā)現(xiàn)解決問題的好方法。它是創(chuàng)造主體潛意識里對問題反復(fù)醞釀而顯現(xiàn)于顯意識的頓時感悟，是人們思維過程中認識飛躍的一種心理現(xiàn)象。

靈感思維與寫作有著十分密切的關(guān)系。在文學創(chuàng)作發(fā)展史中， 我們可以發(fā)現(xiàn)，古今中外的作家們對寫作活動中的“靈感” 現(xiàn)象， 都有比較深切的體驗。茅盾看到報紙上一則浙東春蠶豐收而蠶農(nóng)相繼破產(chǎn)的新聞， 激起強烈的憤怒， 產(chǎn)生創(chuàng)作沖動， 為揭露帝國義對中國農(nóng)民殘酷剝削的罪惡行徑， 因而寫了《春蠶》；托爾斯泰在路旁看到一株被折斷的牛蒡，牛蒡雖被人踐踏仍頑強地活著，他心里很受感動，從而創(chuàng)作出了《哈澤·穆拉特》；司湯達從報紙上法院公布的青年家庭教師殺了女主人這個案件中得到啟發(fā)，產(chǎn)生了創(chuàng)作靈感，寫出著名小說《紅與黑》等等。

寫作活動中靈感思維具有偶然性、情感性、模糊性、綜合性等主要特征。

1、偶然性。靈感由外界偶然機遇觸發(fā)， 它在什么時候、什么地方出現(xiàn)，受什么啟迪或觸媒而發(fā)生，都是很難預(yù)料的，所以靈感的產(chǎn)生帶有很大的偶然性。中國有句古話是這么說的：有心栽花花不開，無意插柳柳成蔭。靈感的出現(xiàn)正應(yīng)驗了這句古話，我們往往有意召喚它，它反而不光臨我們；我們無意去找尋它，它卻翩然而至。蘇軾的“作詩火急追亡逋，情景一失永難摹”，戴復(fù)古的“有時忽得驚人句， 費盡心機做不成”，靈感來時猶如閃電一般，來得突然，去得迅速，稍不留意就會消失。由于靈感的產(chǎn)生難以預(yù)料，而且來無蹤去無影，因而，文學家們總是十分珍惜靈感的來臨。著名詩人臧克家在《憶向陽》中寫道：“詩思一來， 怕它跑了， 趕緊披衣起床， 扭亮臺燈……我有兩句詩描繪這種情況：‘詩情不似潮有信， 夜半燈花幾度紅?！边@些例子說明靈感常常不期而至，確實具有偶然性的特點。

2、情感性。在靈感爆發(fā)的瞬間，寫作者往往會出現(xiàn)迷狂、驚喜和情緒高漲等心態(tài)，這說明靈感思維具有情感性的特征。普希金說：“靈感是一種敏捷地感受印象的情緒?！?巴爾扎克在寫《高老頭》結(jié)尾時，靈感思維勃發(fā)，躺在沙發(fā)上的他曾產(chǎn)生幻覺， 為高老頭的死而悲憤欲絕，以致來拜訪他的客人感到很奇怪。郭沫若寫《地球， 我的母親》時， 靈感突然從腦中躍出， 他“干脆赤腳在石子路上走來走去，時而又率性倒在路上睡著， 想真切地和地球母親親昵，去感觸她的皮膚， 受她的擁抱”。

3、模糊性。靈感思維具有突發(fā)性、瞬時性的特點，而且是跳躍式的思維活動，這就使得靈感思維在閃現(xiàn)的剎那只能從整體上描述思維的精髓，而無法描述細節(jié)。在靈感思維發(fā)生時， 只要其中有一項信息不準確， 其思維結(jié)果就難以精確，因而靈感思維常常是模糊不清的，呈現(xiàn)出模糊性的特點。有一次馬雅可夫斯基在午夜時分獲得了寫詩的靈感，終于知道怎么具體地去寫好他那幾天在構(gòu)思的一首詩，但他沒有全部記下來，他只是迷糊地跳下床，用一根燒過的火柴棒把“一條腿”的字樣寫在一個紙煙盒上，然后就甜蜜地入睡了。第二天起來，他花費了三個鐘頭去追憶：“一條腿”究竟指什么？為什么要把它寫在紙煙盒上？“一條腿”究竟指什么？為什么要寫在紙煙盒上？連詩人自己也記不清楚，這個例子生動地說明了靈感思維具有模糊性的特點。

4、綜合性。錢學森說“靈感是綜合性的。人腦的綜合功能是非常重要的?！本C合性是靈感的重要特征之一，靈感激發(fā)系統(tǒng)的心理機制就根植在人腦的綜合功能之中，具體地說，靈感與隨同人類進化史形成的遺傳因素有關(guān)，也與一個人的多才多藝、明白事理、知識積累、形象思維、理性認識等活動有關(guān)，因此它是綜合性的。靈感思維活動的綜合性特征表現(xiàn)在：潛意識與顯意識的相互綜合；邏輯與非邏輯的相互綜合；想象力與直覺力等思維能力的相互綜合；抽象思維與形象思維的相互綜合；理性與非理性的相互綜合等等。楊朔寫《茶花賦》的過程中，“童子面茶花開了”成了潛意識的觸發(fā)信息，它一下把腦子中各種各樣的信息綜合起來，得到了久久探索的圖畫構(gòu)思，閃現(xiàn)出綜合性的靈感的光芒。

參考文獻：

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