方清

摘 要：學(xué)校體育教學(xué)如何推動陽光體育運動的開展、適應(yīng)社會的發(fā)展是一個亟待解決的問題。本文結(jié)合中職體育教學(xué)的現(xiàn)狀尋求改進(jìn)方法，為廣大體育教師提高體育課的有效性提供參考。

關(guān)鍵詞：中職；陽光體育運動；問題分析；對策研究

2006年12月《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》中明確提出“廣泛開展‘全國億萬學(xué)生陽光體育運動，鼓勵學(xué)生走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下，形成青少年體育鍛煉的熱潮。”由于各地方的差異、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不同等，“陽光體育運動”在中職學(xué)校的開展還存在許多制約因素與問題。本文提出一些針對性對策，促使“陽光體育運動”在中職學(xué)校中得到可持續(xù)健康發(fā)展，進(jìn)一步改善和提高中職學(xué)生體質(zhì)健康水平。

一、中職陽光體育教學(xué)存在的問題

1.認(rèn)識沒有完全到位，重視程度不夠。各中職學(xué)校只注重升學(xué)率，搞應(yīng)試教育，學(xué)校體育工作變得可有可無。為了追求對口高考升學(xué)率，等級工考核過關(guān)率，學(xué)生沉入題海和技能訓(xùn)練之中，沒有時間和精力參加體育鍛煉；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和教師均不同程度看輕體育課，甚至還限制本班學(xué)生參加體育鍛煉，以便讓學(xué)生能把更多的時間用于學(xué)習(xí)文化課程和實踐課程。另外，現(xiàn)在獨生子女居多，部分學(xué)生家長也不太支持子女經(jīng)常參加體育活動。

2.資金緊缺困擾體育項目的開展。由于資金限制，特別是中職學(xué)校體育方面的檢查評估項目少，學(xué)校投入嚴(yán)重不足，體育場地、器材、設(shè)施不健全，使體育教學(xué)和課外活動嚴(yán)重受限，不少體育課僅停留在球類運動上，造成教學(xué)內(nèi)容枯燥、單一，不利于學(xué)生的全面發(fā)展。

3.運動傷害事故對學(xué)校體育產(chǎn)生了嚴(yán)重影響。由于體育設(shè)施不完善，體育教師經(jīng)常采取非常規(guī)方法進(jìn)行體育活動教學(xué)，導(dǎo)致體育教學(xué)事故增多。在學(xué)校體育活動中，發(fā)生了意外事故，學(xué)校面臨許多問題，正常的體育活動開展大大受限。

二、加強(qiáng)中職陽光體育運動的對策

針對這一系列問題，國家體育總局、共青團(tuán)中央提出了“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”，我們可從以下幾方面入手并強(qiáng)化：

1.全面提高開展陽光體育運動的認(rèn)識。各級教育行政部門、體育行政部門、共青團(tuán)組織和學(xué)校要把開展陽光體育運動作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要突破口和主要工作，作為加強(qiáng)學(xué)校體育工作、提高全體學(xué)生體質(zhì)健康水平的主要舉措，認(rèn)真組織實施。特別是在陷于體育弱勢的職業(yè)學(xué)校更要加大宣傳力度和檢查力度，率先掀起陽光體育運動的熱潮，從而形成全員參與的良好風(fēng)氣。

2.加大體育經(jīng)費的投入，保證設(shè)施配置齊全。各教育主管部門要制定相關(guān)的體育設(shè)施達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)，檢查各校是否按照《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的要求配置相關(guān)設(shè)備設(shè)施，確保各中職校能有足夠的活動崗位，同時也能有效降低運動傷害事故的發(fā)生。當(dāng)然，體育教師也可以更好地發(fā)揮其主導(dǎo)作用，促使學(xué)生更好地掌握體育技術(shù)技能，提高學(xué)生的運動能力，促進(jìn)陽光體育運動的開展。

3.大力加強(qiáng)體育教師隊伍建設(shè)，提高體育教學(xué)質(zhì)量。只有建設(shè)一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、勤奮實干的體育教師隊伍，才能深化體育教學(xué)改革模式。強(qiáng)化示范意識，抓好學(xué)校體育教育事業(yè)的師德教育，適當(dāng)擴(kuò)大專業(yè)知識面，加強(qiáng)基本功和教學(xué)能力的培養(yǎng)，加強(qiáng)教學(xué)研究，培養(yǎng)更多研究型、創(chuàng)造型的體育教師。

4.開展陽光體育運動，與體育課教學(xué)相結(jié)合。堅持依法治教，規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)體育課時的規(guī)定，上好體育課，不得以任何理由擠占體育課時。深化教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，通過體育教學(xué)，教育、引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運動。

5.開展陽光體育運動，與課外體育活動相結(jié)合。配合體育課教學(xué)，保證學(xué)生平均每個學(xué)習(xí)日有一小時體育鍛煉時間。認(rèn)真組織實施“全國中小學(xué)生課外文體活動工程”，大力推行大課間體育活動形式，積極創(chuàng)建中小學(xué)快樂體育園地，加強(qiáng)學(xué)生體育社團(tuán)和體育俱樂部建設(shè)，并不斷豐富學(xué)生課外體育活動的形式和內(nèi)容。

6.區(qū)別對待，尊重少數(shù)民族傳統(tǒng)文化。目前，中職學(xué)校的招生已打破地域界限，向中西部擴(kuò)展。因此，體育教師在體育課堂教學(xué)中應(yīng)特別要關(guān)注少數(shù)民族學(xué)生的傳統(tǒng)生活習(xí)慣，區(qū)別對待、適當(dāng)放寬對少數(shù)民族學(xué)生的要求，同時還要加強(qiáng)思想教育，使少數(shù)民族學(xué)生能夠充分地認(rèn)識到體育鍛煉、體育衛(wèi)生的重要性，讓他們也能夠積極地參與到體育鍛煉中。體育教師還要學(xué)習(xí)更多的民族傳統(tǒng)體育項目，把一些好的、易于開展的民族體育項目引入課堂體育教學(xué)中。

7.開展陽光體育運動，營造良好的輿論氛圍。通過多種形式，大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”，“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”，“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉，深入人心。

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