萬(wàn)小毛　李姿麗

提要：文章闡述了贛南采茶戲市場(chǎng)不景氣和人才嚴(yán)重缺乏的現(xiàn)狀，分析了贛南采茶戲面臨的主要問(wèn)題及其原因，并提出了贛南采茶戲市場(chǎng)推廣、市場(chǎng)拓展、人才引進(jìn)、創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制和建立創(chuàng)作激勵(lì)機(jī)制等策略，為解決贛南采茶戲面臨的問(wèn)題提供參考，實(shí)現(xiàn)贛南采茶戲傳承與發(fā)展。

關(guān)鍵詞：贛南采茶戲；市場(chǎng)化運(yùn)作；傳承與發(fā)展；激勵(lì)機(jī)制

作者簡(jiǎn)介：萬(wàn)小毛（1982-），男，江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院教師；李姿麗（1982-），女，江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院教師。（江西贛州 341000）

一、贛南采茶戲現(xiàn)狀

贛南采茶戲，載歌載舞、氣氛輕松活潑、語(yǔ)言幽默風(fēng)趣，融合民間采茶歌、燈彩、客家方言和曲調(diào)而成，具有濃郁的贛南客家氣息。贛南采茶戲在清代康、乾年間發(fā)展最盛，有三十多個(gè)戲班，之后逐漸衰落，到解放前夕，贛南只剩下五六個(gè)戲班。新中國(guó)成立后，贛南采茶戲也得到了新生，走上了新的歷程：2006年，贛南采茶戲列入國(guó)家首批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄；2008年，榮獲江西省文藝繁榮工程優(yōu)秀劇目獎(jiǎng)；2010年上海世博會(huì)，贛南采茶戲作為江西省周文化演出項(xiàng)目，向全世界人民展示了獨(dú)特的民俗文化魅力。

然而，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和觀眾文化娛樂(lè)方式的多樣化，贛南采茶戲受到了前所未有的沖擊。根據(jù)對(duì)贛州市黃金校區(qū)大學(xué)生的問(wèn)卷調(diào)查和對(duì)贛南劇院的走訪，發(fā)現(xiàn)贛南采茶戲的現(xiàn)狀主要表現(xiàn)為兩個(gè)方面，一是贛南采茶戲正在逐漸淡出觀眾的生活，甚至是被遺忘。特別是八十年代以后出生的年輕群體，對(duì)于贛南采茶戲非常陌生，甚至沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)；二是贛南采茶戲劇團(tuán)很難招收年輕的演職人員，正面臨“青黃不接、后繼無(wú)人”的境地。贛南采茶戲，是贛南客家文化的奇葩、是民俗文化的瑰寶，傳承和發(fā)展很有必要，刻不容緩。

二、贛南采茶戲面臨的主要問(wèn)題

（一）市場(chǎng)不景氣

1.社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，贛南采茶戲的市場(chǎng)因素發(fā)生了變化，對(duì)其產(chǎn)生了較大影響。一是觀眾的文化娛樂(lè)方式多樣化，如，電視、電影、音樂(lè)、上網(wǎng)等，必然導(dǎo)致贛南采茶戲的觀眾分流；二是觀賞習(xí)慣的變化，現(xiàn)時(shí)的觀眾更習(xí)慣通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體觀賞戲曲，或是現(xiàn)場(chǎng)近距離觀賞，而不習(xí)慣在劇院觀賞；三是觀眾興趣的變化，觀眾感興趣的是貼近生活的文化娛樂(lè)方式，而贛南采茶戲的劇目大多以封建社會(huì)為背景，與現(xiàn)時(shí)的觀眾需求脫節(jié)。

2.贛南采茶戲自身的原因。贛南采茶戲市場(chǎng)不景氣，有社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因，更重要的還是自身的原因。面對(duì)社會(huì)發(fā)展，贛南采茶戲仍以劇院演出和受邀演出為主，與觀眾日常的觀賞習(xí)慣（如，電視、網(wǎng)絡(luò)）相背離，不方便觀眾欣賞，也遠(yuǎn)離了觀眾的生活；面對(duì)市場(chǎng)空間變小，贛南采茶戲劇團(tuán)經(jīng)營(yíng)理念保守，未能主動(dòng)走出去（如，尋求當(dāng)?shù)卣膸椭蚺c當(dāng)?shù)芈眯猩绾献鞯龋┩卣剐碌氖袌?chǎng)，使得演出空間越來(lái)越小；面對(duì)觀眾興趣的變化，贛南采茶戲劇團(tuán)未能及時(shí)結(jié)合觀眾需求變化進(jìn)行創(chuàng)新，仍演出反映封建社會(huì)價(jià)值觀的傳統(tǒng)劇目，很難吸引觀眾的興趣。

（二）人才缺乏，人才培養(yǎng)乏力

贛南采茶戲人才缺乏是多方面的，從編導(dǎo)、作曲到各角色演員都處于勢(shì)單力薄的狀態(tài)，特別是缺乏年輕演員，用贛南劇院院長(zhǎng)盧志苑的話說(shuō)，就是“青黃不接、后繼無(wú)人”。造成贛南采茶戲人才缺乏的原因，主要還是市場(chǎng)不景氣、觀眾流失。市場(chǎng)不景氣，直接影響了演職、創(chuàng)作等人員的收入，迫于生活壓力或是個(gè)人事業(yè)發(fā)展前途，很多人員紛紛改行。

另外，贛南采茶戲現(xiàn)有的人才培養(yǎng)方式：一是家族式的口傳心授，即老一輩的贛南采茶戲人，從家族中挑選合適的后輩，以口傳心授的方式進(jìn)行培養(yǎng)；二是依托贛南文藝學(xué)校定向培養(yǎng)，即由贛州市各縣（市、區(qū)）每年選送3至5名學(xué)生到贛南文藝學(xué)校定向培養(yǎng)，學(xué)生畢業(yè)后帶編制加入贛南采茶戲劇團(tuán)。然而，實(shí)踐證明這兩種人才培養(yǎng)機(jī)制，已無(wú)法保障贛南采茶戲的人才輸送。

（三）劇目陳舊，缺乏創(chuàng)新

贛南采茶戲傳統(tǒng)劇目有《九龍山摘茶》、《唐二試妻》、《上廣東》、《吹鼓手招親》、《滿妹添喜》、《哨妹子》等，這些劇目多以喜劇為主，反映了當(dāng)時(shí)贛南百姓的勞動(dòng)過(guò)程和生活片斷，具有濃郁的贛南客家氣息。但是，這些劇目是在封建社會(huì)背景下創(chuàng)作的，對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)的觀眾來(lái)說(shuō)顯得陳舊，很難吸引觀眾興趣。雖然，贛南采茶戲也有新時(shí)代的精品劇目，如，《山歌情》、《長(zhǎng)長(zhǎng)的紅背帶》等，但相對(duì)較少。然而，贛南采茶戲創(chuàng)作需要大量的經(jīng)費(fèi)投入、需要?jiǎng)?chuàng)作人才，但在市場(chǎng)不景氣、人才流失嚴(yán)重的現(xiàn)狀下，劇團(tuán)在“資金”和“人才”方面均很難滿足創(chuàng)作的要求。

三、贛南采茶戲傳承與發(fā)展途徑

（一）結(jié)合觀眾文化娛樂(lè)方式的變化，進(jìn)行有針對(duì)性的推

1.開(kāi)通“贛南采茶戲”電視頻道。贛南采茶戲劇團(tuán)應(yīng)向當(dāng)?shù)卣碗娨暸_(tái)申請(qǐng)，開(kāi)通“贛南采茶戲”電視頻道，以方便觀眾收看，貼近觀眾生活。該頻道可以參照國(guó)內(nèi)收視率較高的戲曲類頻道，設(shè)置一些受觀眾歡迎的欄目，如，專家介紹采茶戲、經(jīng)典采茶戲劇場(chǎng)、采茶戲才藝大比拼、采茶戲知識(shí)問(wèn)答等，以吸引觀眾參與、增強(qiáng)與觀眾的互動(dòng)，讓更多的觀眾了解、熟悉采茶戲。

2.搭建“贛南采茶戲”網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。目前，互聯(lián)網(wǎng)和電視一樣是人們文化娛樂(lè)的主要途徑，特別是對(duì)于80年以后出生的年輕群體來(lái)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)更是不可或缺。贛南采茶戲劇團(tuán)應(yīng)搭建自己的網(wǎng)站，借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)宣傳和推廣贛南采茶戲。具體來(lái)說(shuō)，贛南采茶戲網(wǎng)絡(luò)推廣主要涉及兩個(gè)方面：一是網(wǎng)站建設(shè)，包括設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單易記的域名、主題明確的網(wǎng)站名稱、合理規(guī)劃主頁(yè)（如，歷史溯源、發(fā)展歷程、動(dòng)態(tài)新聞、采茶戲表演視頻、網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)等模塊）和網(wǎng)站動(dòng)態(tài)更新；二是網(wǎng)站推廣，將贛南采茶戲的相關(guān)信息，以文字、圖片、視頻等方式，發(fā)布在潛在客戶經(jīng)常訪問(wèn)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)（如，百度搜索引擎、優(yōu)酷視頻、專家博客和戲曲類網(wǎng)絡(luò)社區(qū)等），以觀眾習(xí)慣的網(wǎng)絡(luò)方式展示贛南采茶戲獨(dú)具特色的民俗文化。

（二）政府扶持與自主拓展市場(chǎng)相結(jié)合

通過(guò)有針對(duì)性的推廣，提升贛南采茶戲的知名度，為拓展市場(chǎng)空間做準(zhǔn)備。發(fā)展初期，面對(duì)市場(chǎng)不景氣的現(xiàn)狀，贛南采茶戲還需當(dāng)?shù)卣拇罅Ψ龀?，以奠定?jiān)實(shí)的市場(chǎng)基礎(chǔ)。例如，一是節(jié)日慶典和政府接待外賓時(shí)，邀請(qǐng)贛南采茶戲劇團(tuán)演出，為其提供對(duì)外展示性的演出空間；二是依托市政府“送文化下鄉(xiāng)”的民生工程，將贛南采茶戲納入到“送戲下鄉(xiāng)”工程中，為其提供政策性的演出空間。在此基礎(chǔ)上，贛南采茶戲還應(yīng)積極進(jìn)行市場(chǎng)化運(yùn)作，主動(dòng)拓展市場(chǎng)，以實(shí)現(xiàn)自主發(fā)展。例如，結(jié)合贛南地區(qū)豐富的旅游資源，贛南采茶戲劇團(tuán)與景點(diǎn)和旅行社開(kāi)展深度合作，在景點(diǎn)和游客下榻的酒店為游客提供贛南采茶戲表演服務(wù)。

（三）加強(qiáng)人才引進(jìn)的力度，創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制

通過(guò)政府扶持和市場(chǎng)化運(yùn)作，拓展贛南采茶戲市場(chǎng)空間，為人才引進(jìn)和創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)條件。面對(duì)人才缺乏的現(xiàn)狀，贛南采茶戲劇團(tuán)可以通過(guò)提高待遇和提供更好的平臺(tái)等方式，增加對(duì)編導(dǎo)、作曲、表演等方面人才的吸引力，實(shí)現(xiàn)高薪吸引人才、事業(yè)發(fā)展平臺(tái)留住人才。

另外，要實(shí)現(xiàn)贛南采茶戲可持續(xù)傳承與發(fā)展，還需創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制。贛南采茶戲劇團(tuán)應(yīng)總結(jié)過(guò)去人才培養(yǎng)的經(jīng)驗(yàn)，拓寬人才培養(yǎng)的思路，例如，爭(zhēng)取政府相關(guān)部門的支持，依托贛南師范學(xué)院增設(shè)“贛南采茶戲”班，聘請(qǐng)劇團(tuán)優(yōu)秀的人員為指導(dǎo)老師，培養(yǎng)各方面的人才，逐漸形成完備的人才培養(yǎng)體系，保障贛南采茶戲?qū)θ瞬诺男枨蟆?/p>

（四）加大創(chuàng)作經(jīng)費(fèi)的投入，建立創(chuàng)作激勵(lì)機(jī)制

隨著贛南采茶戲市場(chǎng)拓展和人才引進(jìn)等發(fā)展策略的實(shí)施，劇團(tuán)在“資金”和“人才”方面均能基本滿足劇目創(chuàng)作的需求。面對(duì)觀眾需求的變化，贛南采茶戲劇團(tuán)應(yīng)加大創(chuàng)作經(jīng)費(fèi)的投入，并建立創(chuàng)作激勵(lì)機(jī)制。

贛南采茶戲劇團(tuán)創(chuàng)作激勵(lì)機(jī)制，至少要包括以下四個(gè)方面：一是鼓勵(lì)創(chuàng)作，為創(chuàng)作提供條件，例如，積極參加國(guó)內(nèi)外戲曲類的交流，拓寬創(chuàng)作人員的視野；支持創(chuàng)作人員深入觀眾，進(jìn)行贛南采茶戲的需求調(diào)研；購(gòu)置創(chuàng)作所需軟硬件等。二是設(shè)立創(chuàng)作專項(xiàng)資金，支持創(chuàng)作人員的各項(xiàng)創(chuàng)作活動(dòng)。三是采用劇目創(chuàng)作“立項(xiàng)”制，并成立創(chuàng)作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)劇目創(chuàng)作進(jìn)行管理，以保障創(chuàng)作效率和劇目質(zhì)量。四是建立以“市場(chǎng)效果”為核心的評(píng)價(jià)體系和相配套的獎(jiǎng)勵(lì)辦法，充分調(diào)動(dòng)創(chuàng)作人員的積極性。

[責(zé)任編輯：劉忠林]