史睿亭　王海霞　李盛藍(lán)

摘 要：目的：了解現(xiàn)階段不同性別大學(xué)生體育鍛煉的現(xiàn)狀，為高校有關(guān)部門提高大學(xué)生體育鍛煉水平提供科學(xué)依據(jù)。方法：采用問(wèn)卷調(diào)查的方式，對(duì)河北省保定市三所高校的1026名大學(xué)生進(jìn)行調(diào)查。結(jié)果：男生每周進(jìn)行3-5次和5次以上體育鍛煉的比例均高于女生，男生每次進(jìn)行體育鍛煉在30-60min和60min以上時(shí)間的比例均高于女生，男生在下午課后進(jìn)行體育鍛煉的比例明顯高于女生，差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.0001）。結(jié)論：高校有關(guān)部門應(yīng)有針對(duì)性的采取相關(guān)措施，以提高大學(xué)生體育鍛煉水平。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生； 性別； 體育鍛煉； 現(xiàn)狀

中圖分類號(hào)：G806 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1006-3315（2014）12-181-001

大學(xué)生作為社會(huì)的一個(gè)特殊群體，體育鍛煉關(guān)乎到他們身心的健康發(fā)展，對(duì)學(xué)生自身以及整個(gè)社會(huì)都有極為重要的意義[1]。因此，開(kāi)展對(duì)大學(xué)生體育鍛煉現(xiàn)狀的調(diào)查具有十分重要的意義。本調(diào)查旨在了解現(xiàn)階段不同性別大學(xué)生體育鍛煉的現(xiàn)狀，探討男女生群體各自的體育鍛煉特點(diǎn)，為高校有關(guān)部門提高大學(xué)生體育鍛煉水平提供科學(xué)依據(jù)。

1.對(duì)象與方法

1.1調(diào)查對(duì)象

采用隨機(jī)整群抽樣的方法，于2014年5～6月份對(duì)河北省保定市三所高校的1026名大學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。調(diào)查對(duì)象包含475名男生，551名女生。

1.2統(tǒng)計(jì)方法

在剔除無(wú)效問(wèn)卷后，采用EpiData3.1軟件對(duì)有效數(shù)據(jù)進(jìn)行錄入，應(yīng)用SAS9.2軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析。

2.結(jié)果

男生每周進(jìn)行3～5次和5次以上體育鍛煉的比例均高于女生，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（χ2=32.466，P<0.0001），見(jiàn)表1。男生每次進(jìn)行體育鍛煉在30～60min和60min以上時(shí)間的比例均高于女生，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（χ2=63.090，P<0.0001），見(jiàn)表2。男生在下午課后進(jìn)行體育鍛煉的比例明顯高于女生，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（χ2=23.780，P<0.0001），見(jiàn)表3。

3.討論

在大學(xué)生群體中，男生每周進(jìn)行3～5次和5次以上體育鍛煉的比例均高于女生，與其他研究者[2，3]的結(jié)果一致。推測(cè)其原因，可能是因?yàn)榕艿缴項(xiàng)l件、心理因素、周圍環(huán)境等多方面的綜合影響，使其每周進(jìn)行體育鍛煉的比例偏低。男生每次進(jìn)行體育鍛煉在30～60min和60min以上時(shí)間的比例均高于女生，與其張中江[4]的調(diào)查結(jié)果一致?？赡苁怯捎谂珢?ài)散步或跑步等活動(dòng)時(shí)間較短的體育運(yùn)動(dòng)，而男生則偏愛(ài)籃球等需要較長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間的運(yùn)動(dòng)。男生在下午課后進(jìn)行體育鍛煉的比例明顯高于女生，是由于女生早上起床一般較男生早，并且她們認(rèn)為早晨空氣質(zhì)量好，同時(shí)陽(yáng)光溫和不易被曬黑[5]。

總體而言，男生進(jìn)行體育鍛煉的狀況優(yōu)于女生，高校有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)針對(duì)女生開(kāi)展相關(guān)體育鍛煉意識(shí)教育，引導(dǎo)其安排更多的時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉。同時(shí)，也要通過(guò)有針對(duì)性的教育宣傳，鼓勵(lì)男生在早晨早起床，進(jìn)而積極地開(kāi)展體育鍛煉，從而全面提高大學(xué)生體育鍛煉水平。

參考文獻(xiàn)：

[1]徐梓軒.大學(xué)生課余體育鍛煉行為階段分布調(diào)查及歸因分析——以南京市部分高校為例[D]南京體育學(xué)院，2013，6

[2]劉楊，秦玲.某高校醫(yī)學(xué)生體育生活現(xiàn)狀分析[J]中國(guó)學(xué)校衛(wèi)生，2014，35（6）：892-893

[3]高玉峰，孫麗紅，王晶.承德醫(yī)學(xué)院大學(xué)生吸煙、飲酒及體育鍛煉現(xiàn)況調(diào)查[J]現(xiàn)代預(yù)防醫(yī)學(xué)，2013，40（4）：703-705

[4]張中江，陳善平，潘秀剛.大學(xué)生體育鍛煉行為和鍛煉動(dòng)機(jī)的性別差異[J]北京體育大學(xué)學(xué)報(bào)，2009，32（9）：50-52

[5]王志.對(duì)保定市本科高校大學(xué)生參與體育鍛煉情況的調(diào)查分析[D]河北師范大學(xué)，2014，5