金音 劉海東

摘 要：微信作為現(xiàn)代化的一種新媒體交流工具，實(shí)現(xiàn)了多方面的傳遞功能，并且還支持單人及多人進(jìn)行語音對講。微信的熱潮使當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育受到了較為明顯的影響。本文在分析微信對大學(xué)生思想政治教育產(chǎn)生的影響的基礎(chǔ)上，對如何加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的有效策略進(jìn)行了探究。希望以此為大學(xué)生思想政治教育工作的完善提供一些有價(jià)值的參考依據(jù)。

關(guān)鍵詞：微信；大學(xué)生；思想政治教育

微信是騰訊公司推出的一款支持智能手機(jī)進(jìn)行即時(shí)通訊服務(wù)的應(yīng)用程序，并且是免費(fèi)的。因此，它的受眾很廣，現(xiàn)在已經(jīng)成為當(dāng)前最火爆的手機(jī)通訊軟件之一。微信的熱潮對大學(xué)生思想政治教育無論是在積極方面還是消極方面，均產(chǎn)生了一定程度的影響。鑒于此，本文對微信對大學(xué)生思想政治教育的影響進(jìn)行了研究，并提出相應(yīng)的對策。

一、微信對大學(xué)生思想政治教育的影響分析

微信對大學(xué)生思想政治教育產(chǎn)生的影響既有積極的方面，又有消極的方面。大致上，我們將積極方面的影響歸納為所帶來的機(jī)遇，將消極方面的影響歸納為所面臨的挑戰(zhàn)。具體表現(xiàn)如下：

1.積極方面的影響

微信的傳播形成了師生之間良好的關(guān)系。目前，大學(xué)生與教師很少進(jìn)行面對面的交流，并且很多大學(xué)生不愿意在教師面前說真話。這導(dǎo)致大學(xué)生思想政治教育的開展受到了一定的阻礙。而微信是一個(gè)很好的交流工具，通過微信能夠消除大學(xué)生與教師之間的隔閡，增強(qiáng)雙方的信任感，使教學(xué)工作能夠順利開展。另外，微信還有滿足大學(xué)生個(gè)性發(fā)展需要的顯著特點(diǎn)。大學(xué)生通過微信平臺(tái)能夠自由發(fā)表自己的意見，并且有些言論還能夠獲得他人的贊賞及尊重，使大學(xué)生感受了自身的創(chuàng)造力及影響力。

2.消極方面的影響

微信在給大學(xué)生思想政治工作帶來積極影響的同時(shí)，也帶來了一些較為明顯的消極影響：一方面，微信的虛擬性與互動(dòng)性很強(qiáng)，大學(xué)生通過匿名的方式進(jìn)行交流，言行尺寸往往把握不充分，并且言行的真實(shí)性也頗難鑒定，而虛假的言行必定影響大學(xué)生人際關(guān)系的建立。另一方面，校方?jīng)]有很好地掌握微信平臺(tái)，便不能很好地了解并掌握學(xué)生的思想動(dòng)向，使思想政治教育工作的進(jìn)一步開展受到了很大程度的限制。

二、微信視角下加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的有效策略探究

1.轉(zhuǎn)變教育理念，尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展

一方面，教師需轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育理念，充分掌握微信的特點(diǎn)及其對大學(xué)生思想政治教育工作產(chǎn)生的影響，進(jìn)而設(shè)計(jì)有效的教學(xué)方案，使大學(xué)生積極主動(dòng)地參與到思想政治教育工作當(dāng)中。另一方面，教師需尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。在微信平臺(tái)當(dāng)中，教師不只是教學(xué)者，還可以是學(xué)生的朋友，做到亦師亦友，使大學(xué)生感受到平等及尊重，進(jìn)而暢所欲言，發(fā)表自己的觀點(diǎn)。教師在大學(xué)生真實(shí)的言行中更能掌握他們的思維動(dòng)向，進(jìn)而為構(gòu)建師生之間良好的互動(dòng)關(guān)系奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

2.整合資源，完善教育體系

要想使大學(xué)生思想政治教育工作得到完善，整合思想政治教育資源并完善思想政治教育體系有著實(shí)質(zhì)性的作用。首先，在教育資源整合方面，思想政治教育工作者需要對微信的規(guī)律及特點(diǎn)進(jìn)行全面掌握，進(jìn)而整合具有針對性的教育資源，如開發(fā)微信數(shù)據(jù)庫等。其次，在教育體系的完善方面，需要結(jié)合當(dāng)代大學(xué)生的心理發(fā)展特點(diǎn)，進(jìn)而構(gòu)建出專門的思想政治教育微信陣地，并完善思想政治教育的數(shù)字化教材體系，使大學(xué)生思想政治教育工作的開展更流暢及規(guī)范。

3.努力提升思想政治教育工作者運(yùn)用微信的能力

在大學(xué)生思想政治教育過程中，堅(jiān)持“以人為本”的教育理念及管理理念極為重要。只有將“以人為本”完全滲透進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作當(dāng)中，才能讓大學(xué)生思想政治教育工作更具時(shí)效性與科學(xué)性。鑒于此，在大學(xué)生思想政治教育的微信體系構(gòu)建過程中，需努力提升思想政治教育工作者運(yùn)用微信的能力。有效地利用微信的多種功能（包括文字、圖像、語音等信息的傳播），使大學(xué)生思想政治教育工作能夠順利開展。利用微信平臺(tái)，使師生之間能夠建立平等的關(guān)系，使師生之間的互動(dòng)性更強(qiáng)。另外，思想政治教育工作者還需要擅于通過微信平臺(tái)發(fā)現(xiàn)問題，這些問題包括師生兩方面，如教師工作中的不足之處、學(xué)生的一些不良言行等?？傊?，在發(fā)現(xiàn)問題之后，需要結(jié)合實(shí)際充分解決問題，進(jìn)而從整體上使大學(xué)生思想政治教育工作符合微信時(shí)代的發(fā)展潮流。

三、結(jié)語

本文通過分析與探究，認(rèn)識(shí)到微信對大學(xué)生思想政治教育所產(chǎn)生的一些影響。微信時(shí)代下加強(qiáng)對大學(xué)生的思想政治教育極為重要。然而，這并不是一件一蹴而就的事情，需要做好多方面的工作。在大學(xué)生層面，教師應(yīng)該充分尊重他們的個(gè)性發(fā)展；在教師層面，教師需具備運(yùn)用微信的能力；而在學(xué)校層面，學(xué)校需要對思想政治教育資源進(jìn)行整合，同時(shí)完善思想政治教育體系。相信做好以上這些工作，大學(xué)生思想政治教育工作就會(huì)更具時(shí)效性與科學(xué)性，為我國教育事業(yè)的進(jìn)一步完善起到推動(dòng)作用。

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