李蕾
摘要:聲樂是一門技術(shù)性和實(shí)踐性非常強(qiáng)的學(xué)科。聲樂歌唱的發(fā)聲以及演唱的過程主要是通過演唱者掌握正確的技巧并在長(zhǎng)期訓(xùn)練中來逐步建立的。所以,學(xué)習(xí)聲樂,要有一個(gè)正確的演唱與訓(xùn)練技法,要準(zhǔn)確地把握好站姿、氣息、共鳴、語言的相輔相成的關(guān)系,提高聲樂的演唱技巧。
關(guān)鍵詞:聲樂;演唱
聲樂課在高職院校中是一項(xiàng)重要的教育內(nèi)容,在高職院校樂教學(xué)大綱中明確提出:要用科學(xué)的發(fā)聲方法演唱歌曲:要求學(xué)生掌握唱歌的相關(guān)技能,運(yùn)用正確的姿勢(shì),有氣息的支持;要求發(fā)出的聲音自然圓潤(rùn),咬字吐字清晰,有表現(xiàn)力地演唱歌曲。根據(jù)大綱的要求,在進(jìn)行聲樂訓(xùn)練時(shí),要關(guān)注以下幾個(gè)方面的問題:
一、要注意站姿
唱歌時(shí)不僅要用歌聲表達(dá)歌曲的音樂意境和思想感情,還要通過形體動(dòng)作來塑造形象、渲染氣氛、深化表現(xiàn),使歌聲更加動(dòng)人,而端正的姿勢(shì)正是形體和表演所不可缺少的重要條件,不正確的歌唱姿勢(shì)除了不雅觀、影響舞臺(tái)形象,還會(huì)對(duì)正確的歌唱狀態(tài)造成不良影響,如聲音的卡擠、氣息的不通暢等等。故,應(yīng)注意站立的姿勢(shì),正確的站姿應(yīng)是:1.身體保持自然直立,精神飽滿,兩眼平視前方,自我有一種挺拔、高大、興奮、自信的感覺;2.雙腳分開或一前一后站立,重心要穩(wěn)定;3.雙肩略向后,上胸敞開,小腹微收;4.面部要自然、生動(dòng),根據(jù)歌詞內(nèi)容而豐富于表情;5.根據(jù)歌詞需要加入動(dòng)作時(shí),應(yīng)練、大方、恰到好處。
二、要注意呼吸
呼吸對(duì)于歌唱表演藝術(shù)來說是一個(gè)非常重要的因素。歌唱中呼吸是歌唱表現(xiàn)的主要手段,是歌唱發(fā)聲的動(dòng)力,呼吸的正確訓(xùn)練對(duì)于歌唱準(zhǔn)確的發(fā)聲、優(yōu)美的音質(zhì)和歌唱的表情緊密相連。氣息支持的好壞在影響音色的同時(shí),對(duì)喉嚨放松的狀態(tài)及胸腔肌肉的緊張和松弛的程度也有著非常重要的影響。氣息的訓(xùn)練是艱苦的訓(xùn)練,對(duì)體能耗費(fèi)巨大,要求認(rèn)真用心去體會(huì),用頭腦去琢磨,只有長(zhǎng)期堅(jiān)持的訓(xùn)練,橫隔膜的肌肉、腰周圍肌肉及小腹腹肌的力量才得以加強(qiáng)。在練習(xí)氣息時(shí),身體要放松,腰圍及小腹周圍吸氣,把氣息充滿后,保持住氣息對(duì)腰和小腹的支撐,這就是氣息要求的狀態(tài)。常用的呼吸訓(xùn)練方法有:1.快吸快呼,急速吸氣,略停頓后,緩緩呼出。吸氣時(shí),仿佛有一股外部的力量將小腹向后推壓,感到小腹與這種外來的力量對(duì)抗中。然后,氣息緩緩呼出,這對(duì)橫膈膜起著支持作用。2.慢吸慢呼。緩緩將氣吸人,略停頓后再緩緩呼出,可以用聞花的感覺來體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的胸腔自然的而不是人為的向前向上提起,而肋肌,包括腰部,同時(shí)四周擴(kuò)張。保持這樣的狀態(tài),僅將腹部橫膈膜以下的肌肉群放松,然后吐出,保持時(shí)間可以長(zhǎng)一點(diǎn)。要達(dá)到這個(gè)要求,吸氣時(shí)一定自然、平靜、柔和,呼氣時(shí)一定要均勻、緩慢。
三、要注意語言
聲樂不同于器樂首先是聲樂作品是詞與曲的結(jié)合藝術(shù),優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲一般都是以語言(歌詞)為依據(jù)產(chǎn)生的,其中的意境、人物、思想感情也要通過語言去描繪和表現(xiàn),清晰的語言是塑造聲樂藝術(shù)形象的基本因素之一。因此,清晰準(zhǔn)確的歌唱語言是聽眾聽懂歌曲內(nèi)容并與演唱者產(chǎn)生情感交流的關(guān)鍵。所以,要注意歌唱中的語言:1.歌唱的咬字。歌唱的咬字不同于說話時(shí)的咬字,首先要求呼吸的支持,音質(zhì)結(jié)實(shí)而有共鳴;其次是注重咬字部位。歌唱發(fā)聲的字頭是字的聲母,因?yàn)槁暷赴l(fā)音清晰有力,能更好的表達(dá)歌曲的情感。2.歌唱中的吐字。就是以氣息為基礎(chǔ),根據(jù)母音的發(fā)聲方法的狀態(tài)打開口腔,運(yùn)用共鳴腔體使聲音得到擴(kuò)大。3.歌唱中字的收尾。在演唱時(shí),能使每個(gè)字有收尾,也是為下一個(gè)字的發(fā)聲作鋪墊,起了承上啟下的作用,保證了兩字間的連貫和清晰,字尾輕輕的收,干凈的收。歌唱中的語言使聲音富有生命力,不能忽視了語言藝術(shù),這樣才能成為一個(gè)號(hào)的歌者。
四、要注意發(fā)聲
發(fā)聲練習(xí)是用于訓(xùn)練聲樂技能技巧最基本最簡(jiǎn)單的練習(xí),就是把構(gòu)成歌曲旋律最基本,最簡(jiǎn)單的動(dòng)機(jī)或樂句提煉出來,配以單純的母音或音節(jié),在適當(dāng)?shù)囊粲騼?nèi)作半音上行或下行反復(fù)練唱。進(jìn)行發(fā)聲練習(xí)的方法和步驟各式各樣,但是無論采用什么樣的方法和步驟,都是為了達(dá)到以下目的:1.有意識(shí)地運(yùn)用氣息發(fā)聲,逐步做到很隔膜控制呼吸。2.形成正確的喉頭位置,解放喉頭,穩(wěn)定喉部器官,使聲帶和氣息密切配合,調(diào)整適度。3.訓(xùn)練調(diào)節(jié)共鳴腔體的方法,適當(dāng)擴(kuò)張可調(diào)節(jié)形狀的共鳴器官——咽腔、口腔、喉腔。通過共鳴腔體調(diào)節(jié)和運(yùn)用,增大音量,美化音色。4.呼吸、喉頭、共鳴腔密切配合、協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)的發(fā)聲,做到聲區(qū)統(tǒng)一,富于力度和音色變化。
五、要注意共鳴腔
共鳴是聲樂歌唱中的一個(gè)重點(diǎn)。聲樂歌唱沒有了共鳴,就會(huì)失去歌唱聲音的藝術(shù)性,從美學(xué)的角度來講,就不美了,從音樂的效果上分析是屬于“白聲”。人體的共鳴器官主要有胸腔、口腔和頭腔三大共鳴腔體。在歌唱中,使用這些共鳴腔的比例是有所不同的。一般來說,唱低音時(shí),胸腔共鳴發(fā)揮最大,唱中音時(shí)口腔共鳴應(yīng)用較多,而唱高音時(shí)主要是靠頭腔共鳴發(fā)揮作用了。如果我們能正確、合理的運(yùn)用好這些共鳴腔體,并相互協(xié)調(diào)配合好,那我們就能獲得圓潤(rùn)、悅耳、豐滿、動(dòng)聽的歌聲。1.胸腔共鳴。胸腔共鳴常常在比較低的聲部運(yùn)用較多,實(shí)際上在我們每個(gè)聲部都需要有胸腔共鳴的成分,只是比例多少的問題。2.口腔共鳴??谇还缠Q是聲音從喉嚨發(fā)出后第一個(gè)共鳴區(qū)域,它是歌唱非常重要的部分,是胸腔共鳴和頭腔共鳴的基礎(chǔ)。發(fā)生時(shí),口腔自然上下打開,小計(jì)微提,下顎自然放下稍后拉,上顎有上提的感覺??谇还缠Q要有聲音的“點(diǎn)”和“心”也就是共鳴的核心。3.頭腔共鳴。通常把頭腔共鳴稱為頭聲。頭腔共鳴是我們聲音中最具有魅力色彩的成分。它使聲音明亮、輝煌、穿透力強(qiáng),尤其是男高音、女高音聲部,頭腔共鳴幾乎決定了聲音的質(zhì)量。當(dāng)然,要取得良好的頭腔共鳴是必須建立在正確的呼吸點(diǎn)、發(fā)聲點(diǎn)和共鳴位置點(diǎn)這三者協(xié)調(diào)運(yùn)用的基礎(chǔ)上的。三個(gè)共鳴腔體有機(jī)的結(jié)合起來,形成歌唱共鳴的整體性。
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