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高校網(wǎng)絡(luò)思政教育隊(duì)伍建設(shè)探究

2014-06-23 02:27高翔
企業(yè)導(dǎo)報(bào) 2014年4期
關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)思政教育隊(duì)伍建設(shè)高校

高翔

摘 要:傳統(tǒng)思政教育工作現(xiàn)狀難以滿足新時(shí)期網(wǎng)絡(luò)化思政教育需求,打造一支專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)思政教育隊(duì)伍尤為必要。如何建設(shè)科學(xué)合理的高校網(wǎng)絡(luò)思政教育隊(duì)伍成為關(guān)鍵。文章就此提出了相應(yīng)的對(duì)策。

關(guān)鍵詞:高校;網(wǎng)絡(luò)思政教育;隊(duì)伍建設(shè)

互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展,給兩國高校思想政治工作面臨巨大的挑戰(zhàn)帶來了良好的機(jī)遇。新媒體的創(chuàng)新發(fā)展直接促使思想政治教育工作的創(chuàng)新。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和新一代網(wǎng)絡(luò)思想政治研究的交叉思想政治教育,是伴隨著信息技術(shù)的思想政治網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,擴(kuò)大了傳統(tǒng)的思想政治網(wǎng)絡(luò)空間和創(chuàng)新的網(wǎng)絡(luò)條件,既為互聯(lián)網(wǎng)開展思想政治特性,還包括網(wǎng)絡(luò)為載體,利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),網(wǎng)絡(luò)資源對(duì)教育的整合,還可以通過線上和線下的互動(dòng)開展思想政治。

網(wǎng)絡(luò)背景下,思想政治教育是思想教育的手段,具有豐富資源的網(wǎng)絡(luò)傳播特性,帶來了生機(jī),同時(shí)也促進(jìn)思想政治工作的進(jìn)一步發(fā)展。因此,研究高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育是考慮到在新時(shí)期思想政治工作堅(jiān)持正確的輿論風(fēng)在網(wǎng)絡(luò)背景下培養(yǎng)學(xué)生的偉大復(fù)興夢想。

一、高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育隊(duì)伍建設(shè)概述

思想政治教育隊(duì)伍是指通過網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營載體對(duì)大學(xué)生思想政治教育的教育者個(gè)體之間的組合的。大學(xué)隊(duì)的思想政治教育是思想政治教育的集合,包括高校全體黨員和干部,教師等;思想政治教育隊(duì)伍是指委托,專門從事思想政治教育組教育工作者組成的組織。

二、存在的主要問題

(一)隊(duì)伍的總體數(shù)量不足。思想政治教育隊(duì)伍數(shù)量在一定程度上決定了思想政治教育的效果。目前從事思想政治教育學(xué)院專職教師比例偏低。兼職隊(duì)伍方面,學(xué)?;拘纬蓪W(xué)校黨委書記,思想政治教育理論課教師,輔導(dǎo)員等為主要從事大學(xué)生兼職隊(duì)伍的思想政治教育。然而,由于學(xué)生數(shù)量龐大,根本無法滿足學(xué)生的需求。

(二)隊(duì)伍專業(yè)化程度不高。當(dāng)前思想政治教育隊(duì)伍中教師的互動(dòng)參與比較少,這必然導(dǎo)致思想政治教育是素質(zhì)不高,內(nèi)容傳播效果不佳“從整個(gè)視思想政治教育隊(duì)伍點(diǎn)的情況下,不懂得網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等,人們?nèi)狈碚摵蛯?shí)際工作了解,,許多思想政治教育不是交互式的,無法交流,沒有娛樂,思想政治教育工作隊(duì)伍的綜合網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量不高,專業(yè)化不強(qiáng),無法開機(jī),也不會(huì)參與密切相關(guān)。

(三)隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制不完備。對(duì)思想政治教育的培訓(xùn)內(nèi)容,一般應(yīng)包括培訓(xùn)思想政治教育工作的原則和規(guī)范、電腦知識(shí)培訓(xùn)、培養(yǎng)外語能力等,掌握思想政治教育的培訓(xùn)等現(xiàn)代手段,但一些高?,F(xiàn)在正在培養(yǎng)政治理論僅僅識(shí)字,如讀科學(xué)發(fā)展觀,如學(xué)習(xí)黨的十七大。換句話說,思想政治教育大學(xué)網(wǎng)絡(luò)團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)機(jī)制普遍不完整的,存在一些缺陷。

(四)隊(duì)伍管理方法不健全。部分高校根據(jù)思想政治教育隊(duì)伍的變化開發(fā)團(tuán)隊(duì)的管理方法不正確,需要調(diào)整,當(dāng)前的思想政治教育招聘、選拔、設(shè)備使用缺乏新的管理方法。很多高校沒有專門設(shè)置思想政治教育隊(duì)伍管理的領(lǐng)導(dǎo),導(dǎo)致管理缺乏科學(xué)性。在績效評(píng)估,也沒有一些高校制定了統(tǒng)一的思想政治教育的量化指標(biāo)和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),導(dǎo)致思想政治教育不能完成任務(wù),責(zé)任承擔(dān)履行程度進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。在管理方法,他們使用許多方法來促進(jìn)大專以上學(xué)歷,缺乏經(jīng)濟(jì)方法,系統(tǒng)方法管理方法。

四、主要措施

(一)隊(duì)伍組成。思想政治教育隊(duì)伍網(wǎng)絡(luò)應(yīng)包括學(xué)校黨政干部,任課教師,輔導(dǎo)員,學(xué)生骨干四部分。思想政治教育不只是工作部門的工作,也離不開與職能部門。校長辦公室,黨委宣傳部,保衛(wèi)處等部門要積極參與,提供保護(hù),管理支持和思想政治教育的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)援助。網(wǎng)絡(luò)思想政治位居高校必須適應(yīng)新形勢,努力形成黨委領(lǐng)導(dǎo),職能部門,積極配合兩位老師,輔導(dǎo)員在充分學(xué)生教育形勢的積極參與的骨干發(fā)揮重要作用。

(二)網(wǎng)絡(luò)隊(duì)伍建設(shè)途徑。思想政治教育的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,大學(xué)思想政治教育需要根據(jù)網(wǎng)絡(luò)的特點(diǎn),積極探索隊(duì)伍建設(shè)的新途徑,按照提高素質(zhì),優(yōu)化結(jié)構(gòu),網(wǎng)絡(luò)的相對(duì)穩(wěn)定性,需要建設(shè)思想政治教育網(wǎng)絡(luò)思想政治教育提供人力支持。(1)開展系統(tǒng)全面的培訓(xùn)。網(wǎng)絡(luò)思想政治教育是一項(xiàng)持續(xù)的發(fā)展,隨著時(shí)代的發(fā)展,不斷前進(jìn)。教育工作者必須具備的時(shí)代思想政治素質(zhì)的網(wǎng)絡(luò),不斷提高自身素質(zhì)。網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作要做,需要制定一個(gè)政治素質(zhì),高尚的道德品質(zhì)的員工隊(duì)伍,以及政治,思想和道德素質(zhì)需要提高自上而下的,長期不懈的堅(jiān)持才能完成的任務(wù),因此在教育工作者的網(wǎng)絡(luò)長期的思想政治培訓(xùn)系統(tǒng)。高校培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育進(jìn)黨委的日常工作,利用一切機(jī)會(huì)有意識(shí),有目的地提高政治,思想和道德素質(zhì)的隊(duì)伍素質(zhì)的想法。(2)搭建嚴(yán)格的準(zhǔn)入制度。高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育需要建立嚴(yán)格的準(zhǔn)入制度,思想政治教育進(jìn)網(wǎng)絡(luò)的整體規(guī)劃團(tuán)隊(duì)建設(shè)和黨的建設(shè)所學(xué)校的思想政治工作,教師到學(xué)校建設(shè)的總體規(guī)劃,以保證團(tuán)隊(duì)的質(zhì)量。同時(shí)還推出了一些政治素質(zhì)高,既要了解思想政治教育工作也具有突出的強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)技術(shù),畢業(yè)生加入大學(xué)生思想政治教育隊(duì)伍到網(wǎng)絡(luò),使球隊(duì)在年齡方面,知識(shí)在與網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的要求結(jié)構(gòu)更加。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)需要制定部門“網(wǎng)絡(luò)思想政治工作的方法”,對(duì)思想政治教育的網(wǎng)絡(luò)接入條件、程序、步驟、工作能力,明確界定技術(shù)水平,建立思想政治教育管理領(lǐng)導(dǎo)小組網(wǎng)絡(luò),統(tǒng)一組織考核,篩選使網(wǎng)絡(luò)思想政治教育和隊(duì)伍的政治素質(zhì),組織具有堅(jiān)實(shí)的質(zhì)量保證能力。

參考文獻(xiàn):

[1]陳莉蓉,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校思想政治教育探析[J]. 山西高等學(xué)校社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào). 2012(12)

[2]李大鵬,楊益,構(gòu)建高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育體系研究[J]. 教育與職業(yè). 2012(33)endprint

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