冼穎妍

摘 要：本文圍繞高職學(xué)生就業(yè)核心能力開展《人力資源管理》課程教學(xué)改革探討，采用“理論知識(shí)教學(xué)+專業(yè)實(shí)踐訓(xùn)練+崗位技能培訓(xùn)）×職業(yè)核心能力”模式設(shè)置課程體系，既可改進(jìn)教學(xué)效果，又有利于大學(xué)生職業(yè)核心能力培養(yǎng)，從而增強(qiáng)其就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和職業(yè)發(fā)展能力。

關(guān)鍵詞：職業(yè)核心能力 人力資源管理 課程改革

中圖分類號(hào)：G4 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1673-9795（2014）02（b）-0017-02endprint

摘 要：本文圍繞高職學(xué)生就業(yè)核心能力開展《人力資源管理》課程教學(xué)改革探討，采用“理論知識(shí)教學(xué)+專業(yè)實(shí)踐訓(xùn)練+崗位技能培訓(xùn)）×職業(yè)核心能力”模式設(shè)置課程體系，既可改進(jìn)教學(xué)效果，又有利于大學(xué)生職業(yè)核心能力培養(yǎng)，從而增強(qiáng)其就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和職業(yè)發(fā)展能力。

關(guān)鍵詞：職業(yè)核心能力 人力資源管理 課程改革

中圖分類號(hào)：G4 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1673-9795（2014）02（b）-0017-02endprint

摘 要：本文圍繞高職學(xué)生就業(yè)核心能力開展《人力資源管理》課程教學(xué)改革探討，采用“理論知識(shí)教學(xué)+專業(yè)實(shí)踐訓(xùn)練+崗位技能培訓(xùn)）×職業(yè)核心能力”模式設(shè)置課程體系，既可改進(jìn)教學(xué)效果，又有利于大學(xué)生職業(yè)核心能力培養(yǎng)，從而增強(qiáng)其就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和職業(yè)發(fā)展能力。

關(guān)鍵詞：職業(yè)核心能力 人力資源管理 課程改革

中圖分類號(hào)：G4 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1673-9795（2014）02（b）-0017-02endprint