楊龍翔
【摘要】隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)已經(jīng)深入到人們?nèi)粘I町?dāng)中的方方面面。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展有效的促進(jìn)了社會(huì)政治化發(fā)展。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的廣泛使用為我國當(dāng)代大學(xué)生政治社會(huì)化營造了全新的環(huán)境。在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)高速發(fā)展的時(shí)代,作為祖國未來建設(shè)的人才,既要認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)帶來的好處,更要認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)存在的弊端,樹立正確的價(jià)值觀。本文分析了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)生政治社會(huì)化的問題,針對(duì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下政治社會(huì)化的問題,探討了一些解決的對(duì)策。
【關(guān)鍵詞】網(wǎng)絡(luò)環(huán)境;政治社會(huì)化問題;對(duì)策
隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)得到了廣泛應(yīng)用,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們生活中必不可少的一部分。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展使得人們社會(huì)生活的方式以及態(tài)度發(fā)生了根本性的改變。在我國大學(xué)生中,政治社會(huì)化步伐不斷加快,網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展使得學(xué)生對(duì)新生事物的了解渠道越來越廣。大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)中獲取政治信息、對(duì)政治事件進(jìn)行評(píng)論、發(fā)表自己的政治觀點(diǎn)。網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生政治社會(huì)化發(fā)生著巨大而積極地作用。在網(wǎng)絡(luò)為大學(xué)生帶來有利一面的同時(shí),也要保持著情形的頭腦,認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)形式,樹立正確的價(jià)值取向,促進(jìn)政治社會(huì)化的健康發(fā)展。
1 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)生政治社會(huì)化問題
大學(xué)生政治社會(huì)化指的是大學(xué)生在政治實(shí)踐活動(dòng)中不斷獲得政治知識(shí)和能力,形成政治意識(shí)以及立場(chǎng)的過程。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)在大學(xué)生們的生活當(dāng)中所扮演的角色越來越重要了,網(wǎng)絡(luò)不僅為大學(xué)生提供更多的知識(shí)獲取渠道,同時(shí)還擴(kuò)大了大學(xué)生政治社會(huì)化的途徑。隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,我國大學(xué)生都有自己的人生觀、價(jià)值觀,在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,受網(wǎng)絡(luò)的影響,在政治社會(huì)化的發(fā)展道路上容易形成扭曲的觀念,從而不利于大學(xué)生自身的發(fā)展。
1.1政治價(jià)值觀不明確
對(duì)于大學(xué)生來說,政治社會(huì)化是其學(xué)習(xí)政治知識(shí)和技能、認(rèn)識(shí)政治現(xiàn)象、形成政治價(jià)值和政治態(tài)度的過程,隨著網(wǎng)絡(luò)在大學(xué)生教育的普及,在網(wǎng)絡(luò)上,人們對(duì)政治問題可以自言其說,學(xué)生容易受到網(wǎng)絡(luò)的影響,面對(duì)網(wǎng)絡(luò)上參差不齊的網(wǎng)絡(luò)評(píng)論不能形成獨(dú)特的見解,比較偏向于網(wǎng)絡(luò)上對(duì)政治評(píng)論較多的評(píng)論,不能明確正確的政治價(jià)值觀念。
1.2政治責(zé)任感不強(qiáng)
隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來,我國當(dāng)代大學(xué)生面對(duì)琳瑯滿目的網(wǎng)絡(luò)世界,容易出現(xiàn)政治責(zé)任感弱化,在網(wǎng)絡(luò)世界里,一方面學(xué)生可以不用顧忌任何東西,對(duì)不該說的、不能說毫不忌口,對(duì)所說出的話絲毫不顧忌后果。另一方面,我國大學(xué)生普遍認(rèn)為,我只走我的路,政治問題不管我的事,人言微輕,無所謂政治立場(chǎng)。
1.3對(duì)政治社會(huì)化的認(rèn)識(shí)不到位
在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,我國當(dāng)代大學(xué)生面對(duì)網(wǎng)絡(luò)的誘惑,在實(shí)際的學(xué)習(xí)過程中,對(duì)政治理論課不予重視,專注于網(wǎng)絡(luò)上的虛擬世界,大學(xué)生能夠在網(wǎng)絡(luò)上接觸多樣的文化,但是由于自身不夠成熟,他們不能分辨哪些是符合現(xiàn)實(shí)需求的。對(duì)政治社會(huì)化認(rèn)識(shí)不到位,制約著大學(xué)生政治社會(huì)化的發(fā)展,以至于影響到今后的發(fā)展。
2 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)生政治社會(huì)化問題的對(duì)策
2.1加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德建設(shè)
網(wǎng)絡(luò)道德建設(shè)對(duì)于樹立大學(xué)生的政治價(jià)值觀,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的政治責(zé)任感和義務(wù)感,倡導(dǎo)文明、健康的網(wǎng)上政治生活從而理性地引導(dǎo)政治社會(huì)化的方向起著重要作用。在我國大學(xué)生的政治社會(huì)化建設(shè)過程中,不管是學(xué)校還是家長(zhǎng),一定要引起足夠的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正確的上網(wǎng),為學(xué)生傳播正能量,不斷提高學(xué)生對(duì)網(wǎng)上資源的判別能力,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)行為的自律意識(shí)。
2.2加強(qiáng)政治社會(huì)化的宣傳工作
當(dāng)前,我國大學(xué)生政治責(zé)任感弱化,政治社會(huì)化認(rèn)識(shí)不到位,究其原因主要是沒有進(jìn)行相關(guān)的知識(shí)教育,作為學(xué)校,為了促進(jìn)大學(xué)生政治社會(huì)化朝著正確的方向發(fā)展,要加強(qiáng)政治社會(huì)化的宣傳工作,通過在校園網(wǎng)內(nèi)舉辦各種有意義的活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生參與其中,大膽的發(fā)揮自己的主觀意識(shí),提高學(xué)生對(duì)政治社會(huì)化的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的政治責(zé)任意識(shí)。
2.3加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)的建設(shè)力度
隨著信息網(wǎng)絡(luò)的不斷發(fā)展,人們彼此間的互動(dòng)方式也發(fā)生了改變,網(wǎng)絡(luò)的普及使得人們交流的渠道越來越廣泛,在網(wǎng)絡(luò)帶來積極一面的同時(shí)也引起了一些消極的影響。所以加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法力法規(guī)的建設(shè)力度,規(guī)范網(wǎng)絡(luò)行為,不斷完善網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,從而保障大學(xué)生在網(wǎng)上進(jìn)行各種渠道的交流時(shí)能夠處在一個(gè)健康的環(huán)境中,促進(jìn)政治社會(huì)化的發(fā)展。
3 結(jié)語
隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,人們使用網(wǎng)絡(luò)的頻率越來越高。隨著我國綜合實(shí)力的提升,在發(fā)展中國教育事業(yè)當(dāng)中,大學(xué)生政治社會(huì)化已經(jīng)越發(fā)的凸顯。當(dāng)代大學(xué)生的政治社會(huì)化發(fā)展水平直接影響到社會(huì)主義建設(shè)。學(xué)生的政治社會(huì)化發(fā)展關(guān)系到學(xué)生自身今后的發(fā)展,所以在網(wǎng)絡(luò)不斷發(fā)展的前提下,政府、學(xué)校、家長(zhǎng)都要采取相應(yīng)的措施,引導(dǎo)大學(xué)生政治社會(huì)化朝著正確的方向發(fā)展。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,不斷規(guī)范網(wǎng)絡(luò)行為,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)的建設(shè),為大學(xué)生的政治社會(huì)化發(fā)展提供一個(gè)健康的網(wǎng)絡(luò)發(fā)展環(huán)境。
參考文獻(xiàn):
[1]尹傲霓.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)生政治社會(huì)化與思想政治教育研究[D].湖北工業(yè)大學(xué),2012,08(10):103-104
[2]馬振清.中國公民政治社會(huì)化的理論基礎(chǔ)[J].西南師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版),2010,09(04):236-237
[3]張瑞撟.新媒體環(huán)境下大學(xué)生政治社會(huì)化路徑研究[D].遼寧工業(yè)大學(xué),2011,10(13):125-126
endprint