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以骨干人才培養(yǎng)為抓手全面推進(jìn)軍事體育訓(xùn)練創(chuàng)新發(fā)展

2015-01-08 21:38徐守華
軍事體育學(xué)報(bào) 2015年3期
關(guān)鍵詞:組訓(xùn)參訓(xùn)大綱

徐守華

(總參軍訓(xùn)部院校教育行政局,北京100852)

今年6月,根據(jù)年度軍事訓(xùn)練工作安排,《軍事體育訓(xùn)練與考核大綱》(以下簡(jiǎn)稱《軍體大綱》)試訓(xùn)單位管理組訓(xùn)骨干培訓(xùn)在特種作戰(zhàn)學(xué)院順利開(kāi)班,這是落實(shí)《軍事體育訓(xùn)練改革發(fā)展綱要(2015—2020年)》、推進(jìn)軍事體育訓(xùn)練改革的重要舉措。總參軍訓(xùn)部對(duì)這次培訓(xùn)非常重視,部領(lǐng)導(dǎo)親自審批培訓(xùn)方案,要求相關(guān)單位和部門認(rèn)真組織,確保培訓(xùn)效果。下面,圍繞抓骨干人才培訓(xùn)和下步《軍體大綱》試訓(xùn)工作談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)。

1 關(guān)于軍事體育訓(xùn)練頂層設(shè)計(jì)問(wèn)題

去年,為加強(qiáng)軍事體育訓(xùn)練宏觀籌劃,盡快縮小與世界強(qiáng)國(guó)軍隊(duì)的差距,解決軍事體育訓(xùn)練的突出矛盾問(wèn)題,總部組織全軍軍體專家起草了《軍事體育訓(xùn)練改革發(fā)展綱要》(以下簡(jiǎn)稱《綱要》),系統(tǒng)提出了推進(jìn)軍事體育訓(xùn)練改革發(fā)展的指導(dǎo)思想、發(fā)展目標(biāo)、主要任務(wù)和相關(guān)政策。今年以來(lái),解放軍報(bào)、軍事體育學(xué)報(bào)和地方各大媒體、網(wǎng)絡(luò)均對(duì)《綱要》進(jìn)行了解讀。《綱要》是我軍今后一段時(shí)期軍事體育訓(xùn)練改革發(fā)展的總綱,這次培訓(xùn)要組織專門學(xué)習(xí),使受訓(xùn)骨干系統(tǒng)掌握相關(guān)內(nèi)容,深刻理解主要舉措,結(jié)合實(shí)際積極思考本單位貫徹落實(shí)《綱要》的具體措施。

2 關(guān)于組織培訓(xùn)的主要考慮

通過(guò)培訓(xùn),旨在培養(yǎng)參訓(xùn)人員軍事體育訓(xùn)練計(jì)劃管理和組織施訓(xùn)能力,為試訓(xùn)單位搞好試訓(xùn)論證工作奠定基礎(chǔ)。一是貫徹落實(shí)《綱要》相關(guān)舉措的需要??偟膩?lái)講,總部組織編寫《軍體大綱》和《教程》、培訓(xùn)管理組訓(xùn)骨干等活動(dòng),都是貫徹落實(shí)軍委總部首長(zhǎng)關(guān)于軍事體育訓(xùn)練指示精神和《綱要》的實(shí)際舉措。通過(guò)培訓(xùn),就是要把參訓(xùn)人員的思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到軍委總部的決策部署上來(lái),認(rèn)清軍事體育訓(xùn)練在打牢部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力基礎(chǔ)中的重要意義,規(guī)范試訓(xùn)工作,確保試訓(xùn)效果。二是推廣普及《軍體大綱》創(chuàng)新成果的需要。與現(xiàn)行《軍人體能標(biāo)準(zhǔn)》相比, 《軍體大綱》在人員分類、課目設(shè)置、考核評(píng)價(jià)等方面都有很多創(chuàng)新之處。通過(guò)培訓(xùn),就是要把這些創(chuàng)新成果更好地推向試訓(xùn)部隊(duì),用部隊(duì)訓(xùn)練實(shí)踐加以檢驗(yàn)。三是盡快為試訓(xùn)部隊(duì)培養(yǎng)軍事體育訓(xùn)練骨干的需要。當(dāng)前,我軍各級(jí)機(jī)關(guān)和基層部隊(duì)基本沒(méi)有專職軍事體育訓(xùn)練管理組訓(xùn)人員,致使對(duì)軍事體育訓(xùn)練特點(diǎn)規(guī)律把握不準(zhǔn),組訓(xùn)方法不夠科學(xué),訓(xùn)練效率低下,造成大量訓(xùn)練傷病,不僅影響了部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力生成提高,而且影響了部隊(duì)建設(shè)管理和安全穩(wěn)定。通過(guò)培訓(xùn),就是要通過(guò)理論輔導(dǎo)、示范觀摩、實(shí)操訓(xùn)練和研討交流,使受訓(xùn)骨干掌握基本知識(shí)和動(dòng)作要領(lǐng),熟悉教學(xué)和科學(xué)組訓(xùn)方法,成為管理組訓(xùn)的“明白人”,為部隊(duì)開(kāi)展《軍體大綱》試訓(xùn)論證示范引路。

3 關(guān)于培訓(xùn)的組織實(shí)施

《軍體大綱》骨干培訓(xùn)的內(nèi)容,既有理論學(xué)習(xí),又有技能訓(xùn)練,還有組訓(xùn)管理能力培養(yǎng),教學(xué)內(nèi)容非常豐富,學(xué)習(xí)時(shí)間有限。一是要高度重視,集中精力參訓(xùn)。參加培訓(xùn)的主要對(duì)象是各軍兵種、各專業(yè)系統(tǒng)推薦的業(yè)務(wù)骨干,總部和大單位機(jī)關(guān)在工作非常繁忙的情況下也選派參謀參加培訓(xùn),體現(xiàn)了各單位對(duì)這次培訓(xùn)的高度重視。受訓(xùn)人員要充分認(rèn)清參訓(xùn)的重要意義,切實(shí)端正思想態(tài)度,帶著強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、研究、思考,切實(shí)學(xué)有所悟、學(xué)有所獲。要按照條令條例嚴(yán)格管理,落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,保持正規(guī)的訓(xùn)練生活秩序。受訓(xùn)骨干要自覺(jué)以學(xué)員身份,嚴(yán)格要求自己,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,集中精力完成參訓(xùn)任務(wù)。二是要講究方法,切實(shí)取得“真經(jīng)”。特種作戰(zhàn)學(xué)院認(rèn)真研究培訓(xùn)內(nèi)容,積極主動(dòng)做了深入細(xì)致的準(zhǔn)備。編寫的材料質(zhì)量很高,具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和操作性。參加授課輔導(dǎo)的也都是學(xué)院和全軍軍事體育訓(xùn)練的資深專家。受訓(xùn)骨干要樹(shù)立“先當(dāng)學(xué)生、后當(dāng)先生”的思想,按照培訓(xùn)安排認(rèn)真參加各項(xiàng)活動(dòng)。受訓(xùn)骨干絕大多數(shù)來(lái)自訓(xùn)練實(shí)踐的第一線,是訓(xùn)練的指導(dǎo)者和直接組織者,經(jīng)驗(yàn)都很豐富。要利用這次難得的機(jī)會(huì),注重研究思考問(wèn)題,加強(qiáng)思想交流,相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,切實(shí)把學(xué)習(xí)訓(xùn)練成果吸收消化好。三是要聚焦試訓(xùn),發(fā)揮“酵母”作用?!盾婓w大綱》試訓(xùn)論證工作能否達(dá)到預(yù)期效果,直接關(guān)系大綱質(zhì)量,可以說(shuō)與受訓(xùn)骨干對(duì)學(xué)習(xí)訓(xùn)練成果的掌握和在普及深化中發(fā)揮的作用密不可分。通過(guò)培訓(xùn),在有限的時(shí)間內(nèi)全面掌握相關(guān)理論和技能難度較大,希望受訓(xùn)骨干培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)鍛煉,在向本單位或本軍兵種、本專業(yè)系統(tǒng)匯報(bào)培訓(xùn)情況和《軍體大綱》試訓(xùn)論證工作具體要求。在試訓(xùn)工作中,要注重學(xué)以致用,積極參與、全力配合抓好本單位的大綱試訓(xùn)論證工作,著力提高本單位軍事體育訓(xùn)練的組訓(xùn)水平。四是注重科學(xué),提高訓(xùn)練效益?!盾婓w大綱》突出科學(xué)施訓(xùn),注重科學(xué)方法手段運(yùn)用,講究科學(xué)效益。受訓(xùn)骨干要率先領(lǐng)會(huì)貫通,開(kāi)展科學(xué)研究。各單位要針對(duì)實(shí)際,科學(xué)制訂訓(xùn)練計(jì)劃,嚴(yán)格訓(xùn)練程序、標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)積極組織科學(xué)化訓(xùn)練學(xué)術(shù)研究和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流,切實(shí)提高訓(xùn)練成績(jī)、降低訓(xùn)練傷病率。軍事體育學(xué)報(bào)要組織刊發(fā)專題交流文章??偛窟m時(shí)組織專家隊(duì)伍調(diào)研、檢查和指導(dǎo)。

特種作戰(zhàn)學(xué)院在前期準(zhǔn)備工作基礎(chǔ)上,重點(diǎn)在科學(xué)施訓(xùn)上下功夫,既要嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格要求,又要改進(jìn)教學(xué)方法調(diào)動(dòng)參訓(xùn)人員積極性;在優(yōu)質(zhì)服務(wù)上下功夫,力爭(zhēng)為參訓(xùn)人員提供熱情、周到、方便的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;在總結(jié)提高上下功夫,教學(xué)過(guò)程中注重吸納好的意見(jiàn)建議,特別是軍事體育訓(xùn)練人才培養(yǎng)和《軍體大綱》對(duì)象區(qū)分、內(nèi)容設(shè)置、標(biāo)準(zhǔn)確立、配套政策方面,深入廣泛征求、聽(tīng)取意見(jiàn),為今后組織相關(guān)培訓(xùn)、修改完善大綱提供參考。

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