龐忠全
分類討論思想是解決問題的一種邏輯方法,也是一種數(shù)學思想,這種思想在簡化研究對象,發(fā)展思維方面起著重要作用,因此,有關(guān)分類討論的思想的數(shù)學命題在高考試題中占有重要地位.
所謂分類討論,就是當問題所給的對象不能進行統(tǒng)一研究時,就需要對研究對象按某個標準分類,然后對每一類分別研究得出每一類的結(jié)論,最后綜合各類結(jié)果得到整個問題的解答.實質(zhì)上,分類討論是“化整為零,各個擊破,再積零為整”的數(shù)學策略.要用好分類討論的思想解決問題必須注意以下方面.
一、弄清分類討論的原因
1.由數(shù)學概念而引起的分類討論:如|a|的定義分a>0、a=0、a<0三種情況,二次函數(shù)的定義、一元二次方程根的個數(shù),直線的斜率等.
2.由數(shù)學定理、公式和運算性質(zhì)、法則有范圍或者條件限制引起的分類討論.如等比數(shù)列的前n項和的公式,分q=1和q≠1兩種情況;指數(shù)、對數(shù)運算中真數(shù)與底數(shù)的要求等.
3.由參數(shù)的變化而引起的分類討論:如解不等式ax>2時分a>0、a=0和a<0三種情況討論.
二、確定分類討論依據(jù)
1.依據(jù)數(shù)學概念分類
已知函數(shù)f(x)=■(sinx+cosx)-■|sinx-cosx|,則f(x)的值域是( ? ?)
(A)[-1,1] ? ? ? ? ? ? ?(B)?搖-■,1
(C)?搖-1,■ ? ? ?(D)?搖-1,-■
解析:f(x)=■(sinx+cosx)-■|sinx-cosx|=cosx(sinx≥cosx)sinx(sinx 答案:C 點評:本題考查絕對值的定義、分段函數(shù)、三角函數(shù)等知識,同時考查了分類討論思想和估算能力. 2.依據(jù)數(shù)學中的定理、公式和性質(zhì)分類 設(shè)等比數(shù)列{a■}的公比q<1,前n項和為S■.已知a■=2,S■=5S■,求{a■}的通項公式. 解析:本題是考查數(shù)列的基本題,“知三求二”. 答案:由題設(shè)知a■≠0,S■=■, 則a■q■=2,■=5×■. 從而得1-q■=5(1-q■),(q■-4)(q■-1)=0,(q-2)(q+2)(q-1)(q+1)=0, 因為q<1,解得q=-1或q=-2. 當q=-1時,解得a■=2,通項公式a■=2×(-1)■; 當q=-2時,解得a■=■,通項公式a■=■×(-2)■. 點評:本題在運算過程中,由于參數(shù)值的不同導(dǎo)致結(jié)果的變化,因而需要分類討論. 3.依據(jù)題目中字母的取值范圍分類 設(shè)函數(shù)f(x)=ln(x+a)+x■. (I)若當x=-1時,f(x)取得極值,求a的值,并討論f(x)的單調(diào)性; (II)若f(x)存在極值,求a的取值范圍,并證明所有極值之和大于ln■. 解析:函數(shù)的極值、單調(diào)性是函數(shù)的重要性質(zhì).極值問題的解決,需要利用導(dǎo)數(shù)知識判斷在該點兩側(cè)函數(shù)的單調(diào)性;而函數(shù)單調(diào)性的討論則需要考查相應(yīng)導(dǎo)數(shù)的符號問題. 答案:(Ⅰ)f′(x)=■+2x,依題意有f′(-1)=0,故a=■. 從而f′(x)=■=■. f(x)的定義域為-■,+∞. 當-■ 當-1 當x>-■時,f′(x)>0. 從而,f(x)分別在區(qū)間-■,-1,-■,+∞單調(diào)增加,在區(qū)間-1,-■單調(diào)減少. (Ⅱ)f(x)的定義域為(-a,+∞),f′(x)=■. 方程2x■+2ax+1=0的判別式△=4a■-8. (?。┤簟?lt;0,即-■0,故f(x)無極值. (ⅱ)若△=0,則a=■或a=-■. 若a=■,x∈(-■,+∞),f′(x)=■. 當x=-■時,f′(x)=0,當x∈-■,-■∪-■,+∞時,f′(x)>0,所以f(x)無極值. 若a=-■,x∈(■,+∞),f′(x)=■>0,f(x)也無極值. (ⅲ)若△>0,即a>■或a<-■,則2x■+2ax+1=0有兩個不同的實根 x■=■,x■=■. 當a<-■時,x■<-a,x■<-a,從而f′(x)在f(x)的定義域內(nèi)沒有零點,故f(x)無極值. 當a>■時,x■>-a,x■>-a,f′(x)在f(x)的定義域內(nèi)有兩個不同的零點, 由極值判別方法知f(x)在x=x■,x=x■取得極值. 綜上,f(x)存在極值時,a的取值范圍為(■,+∞). f(x)的極值之和為: f(x■)+f(x■)=ln(x■+a)+x■■+ln(x■+a)+x■■=ln■+a■-1>1-ln2=ln■. 點評:本題主要考查函數(shù)的導(dǎo)數(shù)、極值、單調(diào)區(qū)間的求法,考查利用導(dǎo)數(shù)和函數(shù)知識解綜合問題的能力.