劉佳麗

【摘 要】“中國夢”作為新時代中華民族的奮斗目標(biāo)，受到高校思想政治教育理論界的高度關(guān)注，它豐富了思想政治教育的內(nèi)容，創(chuàng)新了思想政治教育的方式。將“中國夢”融入到高校思想政治教育中具有重要的意義，關(guān)系著國家的未來、民族的希望，是一項偉大的系統(tǒng)工程。

【關(guān)鍵詞】中國夢；高校；思想政治教育

一、“中國夢”對高校思想政治教育具有指引作用

1.“中國夢”要求高校思想政治教育注重對理想信念教育的培養(yǎng)

理想信念是指引人生的燈塔，是實現(xiàn)目標(biāo)的動力源泉。它能夠激發(fā)人們的創(chuàng)造力、工作熱情、鼓舞斗志、振奮人心。理想信念是一個人的精神支柱和根本動力，也是大學(xué)生成長、成才的精神源泉。

在實現(xiàn)“中國夢”的征程中，高校作為培育國家未來希望人才的組織，其所作所為，必定會影響“中國夢”的實現(xiàn)。因此實現(xiàn)“中國夢”要有正確的奮斗方向、堅定的政治立場、堅定的理想信念、堅持共產(chǎn)主義信仰，筑牢尋夢的精神支柱，矢志不渝的朝著“中國夢”而奮斗。

2.“中國夢”要求高校思想政治教育注重對中國道路的認同的培養(yǎng)

習(xí)近平強調(diào)：“實現(xiàn)中國夢，必須堅持中國特色社會主義道路。我們已經(jīng)在這條道路上走了三十多年，歷史證明，這是一條符合中國國情、富民強國的正確道路?！秉h和國家的長期實踐證明，只有社會主義才能救中國，只有社會主義才能發(fā)展中國。“中國道路”之所以正確，除了是長期的歷史實踐的證明，最重要的是它立足于中國的基本國情，是一條符合中國發(fā)展的路徑。堅持“中國道路”是實現(xiàn)我國社會主義現(xiàn)代化的必然選擇，是實現(xiàn)人民幸福的必由之路，是實現(xiàn)“中國夢”的必然條件。

3.“中國夢”要求高校思想政治教育注重對中國精神的培養(yǎng)

習(xí)近平指出：“實現(xiàn)‘中國夢必須弘揚中國精神。著就是以愛國主義為核心的民族精神，以改革創(chuàng)新為核心的時代精神?！敝袊袷桥d國之魂、強國之魄，它是一種向心力，能夠團結(jié)起中華兒女，形成一道堅韌之墻，共同迎接困難與挑戰(zhàn)。高校應(yīng)當(dāng)將社會價值觀同傳統(tǒng)文化相結(jié)合，努力培養(yǎng)大學(xué)生掌握其中精髓，引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀。高校也要注重愛國主義的教育，它有助于培養(yǎng)大學(xué)生的愛國主義情操，能夠?qū)⒋髮W(xué)生的情感團結(jié)起來，形成偉大的精神力量。

4.“中國夢”要求高校思想政治教育注重對肩負中國力量使命培養(yǎng)

所謂“中國力量”即是指中國人民萬眾一心、眾志成城為實現(xiàn)共同夢想而努力奮斗的力量。習(xí)近平指出：“人民是歷史的創(chuàng)造者，群眾是真正的英雄。人民群眾是我們力量的源泉。我們深深知道，每個人的力量是有限的，但只要我們團結(jié)一致，就沒有克服不了的困難?！弊鳛樾乱淮拇髮W(xué)生，必須明白人民群眾力量的重要性，才能真正做到成為實現(xiàn)“中國夢”的一份子?！爸袊α俊笔侨罕娏α康募?，是實現(xiàn)中國夢的必要條件，我們應(yīng)該緊密團結(jié)，腳踏實地的為實現(xiàn)中華民族共同的夢想而奮斗。

二、將“中國夢”融入高校思想政治教育的關(guān)鍵與核心

1.教師在“中國夢”融入高校思想政治教育中起到主導(dǎo)作用

“在思想政治教育過程中，教育者處于主導(dǎo)地位，負有引導(dǎo)受教育者成長的責(zé)任和使命。教育者有責(zé)任將人類思想品德經(jīng)驗和自身的道德體驗提供給受教育者，并幫助其正確地認識和內(nèi)化這些經(jīng)驗和體驗，以使其思想品德不斷向高水平發(fā)展?！币虼嗽凇爸袊鴫簟钡男麄鹘逃^程中，教師是思想政治教育活動重要領(lǐng)導(dǎo)者，他應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮教育者的主導(dǎo)作用，通過理論知識的傳授與組織活動的方式，將“中國夢”的思想和內(nèi)容充分融入到高校思想政治教育之中，進入高校課堂之中，滲透到高校學(xué)生日長生活之中，潛移默化到每個受教育者的思想和行為之中。

2.大學(xué)生是踐行“中國夢”的生力軍

在《關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》中指出：“大學(xué)生是十分寶貴的人才資源，是民族的希望，是祖國的未來?！贝髮W(xué)生肩負著中國未來的建設(shè)與發(fā)展，是實現(xiàn)“中國夢”的重要后備力量。在大學(xué)階段，大學(xué)生具有可塑性的重要特征，是塑造世界觀人生觀價值觀的重要階段，也是吸收外來知識最重要的階段。他們具有一定的判斷是非的能力，但是也最容易受外界不良因素的影響，是最不穩(wěn)定的階段，需要加以正確的引導(dǎo)。針對大學(xué)生的這種可塑性的特點，對其進行積極正確的引導(dǎo)。同時大學(xué)生也不斷提高自身素質(zhì)，為實現(xiàn)“中國夢”貢獻自己的力量。

三、“中國夢”融入高校思想政治教育的實現(xiàn)途徑

1.充分利用課堂教育的主平臺，加強“中國夢”的教育

課堂是學(xué)習(xí)的第一基地。加強“中國夢”的教育，首先要從課堂入手。充分利用課堂教育的主平臺，將“中國夢”的精神貫徹到每個人的心中。利用課堂對“中國夢”進行詳細分析和講解，讓同學(xué)們了解“中國夢”的內(nèi)容，理解“中國夢”的精神內(nèi)涵，并引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾螌ⅰ皞€人夢”和“中國夢”相結(jié)合，并形成正確的人生觀價值觀，在圓夢中實現(xiàn)個人的人生價值。這同時對思想政治教育者即教師提出了更高的要求，要求他們具備嚴(yán)格的職業(yè)道德素養(yǎng)，過硬的專業(yè)知識水平和熟練的專業(yè)技巧。

2.積極組織課外活動，加強“中國夢”的教育

積極組織參與課外活動，首先，充分利用好學(xué)校社團資源。學(xué)校社團是培養(yǎng)大學(xué)生自我教育、組織和管理的重要基地，是高校大學(xué)生的第二大課堂，是高校大學(xué)生思想政治教育重要方式。用“中國夢”引領(lǐng)大學(xué)生思想政治教育，并且將“中國夢”融入到大學(xué)生的社團活動中是當(dāng)前高校思想政治教育的重點。其次，用充分利用紅色節(jié)慶日，將“中國夢”精神融入到其活動中。為實現(xiàn)“中國夢”營造良好氛圍。再次，要積極組織繪畫大賽、T恤衫繪畫設(shè)計大賽、中國夢藝術(shù)大賽、攝影大賽等藝術(shù)設(shè)計比賽。提高大學(xué)生創(chuàng)新思維。

3.利用網(wǎng)絡(luò)平臺，加強“中國夢”的教育

隨著時代的進步、科技的發(fā)展，電子網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為大學(xué)生的生活“必需品”，也是獲得信息的重要途徑。因此在“中國夢”的教育中，網(wǎng)絡(luò)成為高校教育中不可忽視的重要方面。首先應(yīng)加強校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)，抵制不良信息侵占校園網(wǎng)。學(xué)校要培養(yǎng)一批高素質(zhì)的管理人才，將“中國夢”的正確思想灌輸網(wǎng)絡(luò)之中，使同學(xué)在網(wǎng)絡(luò)的紛雜世界中有一條正確思想路線給以指引。其次，充分利用播客、微博、微信、手機報、QQ、飛信等新媒體陣地，積極的宣傳討論關(guān)于中國夢精神的內(nèi)容，及時更新了解最新時政要聞，關(guān)心國家大事，為“中國夢”的宣傳營造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

4.開展社會實踐，加強“中國夢”的教育

正所謂“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。在“中國夢”理論學(xué)習(xí)中只有將理論與實踐相結(jié)合才能取得最大的成效。“用中國夢引領(lǐng)大學(xué)生思想政治教育是一個實踐命題，需要在實踐中不斷探索，需要把握融入的方法和明確引領(lǐng)的途徑?！睂W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們應(yīng)該充分正視實踐的重要性，抵制弄虛作假的情況發(fā)生，真正把實踐工作落實到實處。使大學(xué)生真正的走到基層，通過社會實踐，促使大學(xué)生進一步了解社會、了解國情、增長才干、鍛煉毅力、培養(yǎng)品質(zhì)、增強社會責(zé)任感，真正將“中國夢”落到具體行動中。

參考文獻：

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