孫桂雄

【關(guān)鍵詞】 青少年;網(wǎng)絡(luò)成癮;家庭教育;人格結(jié)構(gòu);成長經(jīng)歷

【中圖分類號(hào)】 G630 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】 C

【文章編號(hào)】 1004—0463（2015）03—0027—01

近年來，網(wǎng)絡(luò)成癮現(xiàn)象很受關(guān)注，主要是由于我國青少年網(wǎng)絡(luò)游戲日益風(fēng)靡盛行，青少年將精力、物力、財(cái)力投入到網(wǎng)絡(luò)中的比例越來越大且無法自拔。在此過程中，如果不能深入分析青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的原因，便無從獲得行之有效的解決方案。因此，明確原因是解決當(dāng)前青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的前提條件。

一、青少年網(wǎng)絡(luò)成癮現(xiàn)狀

隨著社會(huì)的高速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代已迅速籠罩了我們的整個(gè)生活。在這個(gè)時(shí)刻都要求速度的時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)似乎已經(jīng)成為生活中無法替代的元素。然而就在我們逐漸依賴于網(wǎng)絡(luò)解決問題時(shí)，它也帶給我們很多不可忽視的問題。網(wǎng)絡(luò)成癮，尤其是青少年網(wǎng)絡(luò)成癮就是其中引起關(guān)注最多的問題之一，也是時(shí)下研究者和教育心理工作者探究最廣的內(nèi)容。

網(wǎng)絡(luò)成癮指個(gè)體反復(fù)過度使用網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)致的一種精神行為障礙，表現(xiàn)為對使用網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生強(qiáng)烈欲望，突然停止或減少使用時(shí)出現(xiàn)煩躁、注意力不集中、睡眠障礙等戒斷反應(yīng)。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的許多特質(zhì)帶給使用者許多快感，同時(shí)又因很容易重復(fù)獲得這些愉悅的體驗(yàn)，使用者便在享受這些快感時(shí)逐漸失去了時(shí)間感，一方面逐漸對網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生依賴，另一方面導(dǎo)致沉迷和上癮。按照《網(wǎng)絡(luò)成癮診斷標(biāo)準(zhǔn)》，網(wǎng)絡(luò)成癮分為計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)游戲成癮、網(wǎng)絡(luò)色情成癮、網(wǎng)絡(luò)交友成癮、網(wǎng)絡(luò)信息收集成癮、網(wǎng)絡(luò)交易成癮5類。

二、青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的原因分析

1. 人格結(jié)構(gòu)、防御機(jī)制二者與網(wǎng)絡(luò)成癮的關(guān)系。從精神分析的理論來看，運(yùn)用消極防御機(jī)制的人總是在追逐著本我實(shí)現(xiàn)。網(wǎng)絡(luò)使用者為了協(xié)調(diào)由于本我和超我引起的矛盾沖突，便會(huì)以各種各樣的精神防御機(jī)制來化解生活中的問題及上網(wǎng)引起的焦慮與負(fù)疚感，由此強(qiáng)化了不良的防御機(jī)制，形成了網(wǎng)絡(luò)成癮。

當(dāng)內(nèi)在和外在的刺激引起情緒沖動(dòng)時(shí)，防御機(jī)制有擺脫不快和焦慮、控制過多的沖動(dòng)行為、情感和本能欲望的作用。因此，要幫助孩子建立成熟的心理防御機(jī)制，其中最重要的一步就是創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境。家庭是孩子最先接受到教育的地方，家庭氛圍和父母教養(yǎng)方式的不同，影響孩子形成不同的人格特點(diǎn)。

2. 成長經(jīng)歷與網(wǎng)絡(luò)成癮的關(guān)系。弗洛伊德的精神分析理論認(rèn)為一個(gè)人早年的經(jīng)歷往往對以后的人格及發(fā)展起決定性作用?？梢酝普摦?dāng)個(gè)體在童年時(shí)期經(jīng)歷過創(chuàng)傷事件，且沒有得到很好的處理，成人后再面臨應(yīng)急事件時(shí)，就可能會(huì)形成某種成癮行為。因此從精神分析的觀點(diǎn)看，網(wǎng)絡(luò)成癮的起因可追溯到嬰兒口唇期。嬰兒通過母親的哺乳獲得生理上的滿足，并將此作為代表母愛的溫暖、關(guān)懷、安全等美好感覺和回憶保留在潛意識(shí)中。在現(xiàn)實(shí)生活中，個(gè)體遇到矛盾沖突或不愉快的事情，如考試失敗、失戀時(shí)，保存于潛意識(shí)里的口唇期的滿足感被重新喚醒。網(wǎng)絡(luò)成癮這在茫茫大海中的沖浪行為，就好像口唇期的嬰兒在搖籃里舒適、安靜、幸福的入睡。

綜上所述，從精神分析的觀點(diǎn)來看，網(wǎng)絡(luò)成癮的心理機(jī)制主要有以下三個(gè)要點(diǎn)：網(wǎng)絡(luò)成癮的行為是本能的呼喚，是人“及時(shí)行樂”表現(xiàn);網(wǎng)絡(luò)成癮行為是不成熟的精神防御機(jī)制的積累;網(wǎng)絡(luò)成癮行為是童年期不幸經(jīng)歷的淤積。因此，為了預(yù)防網(wǎng)絡(luò)成癮行為，我們要倡導(dǎo)對青少年的內(nèi)在需要給予關(guān)注，尊重他們，并給他們充分的肯定。如果一個(gè)人從小經(jīng)常受到貶抑或否定，便會(huì)產(chǎn)生消極的情緒情感，這是一切品德和精神敗壞的根源?？傊?，精神分析認(rèn)為唯有愛的教育才能培養(yǎng)青少年健全的自我，使他們擁有幸福的人生。

三、青少年網(wǎng)絡(luò)成癮與家庭教育之間的關(guān)系

青少年網(wǎng)絡(luò)成癮與其心理因素密不可分。首先，青少年在生理、心理上的發(fā)育還很不成熟，對于客觀世界的認(rèn)識(shí)水平還比較低，辨別是非的能力也很差，人生觀世界觀都還沒有形成。其次，與現(xiàn)實(shí)生活相比，網(wǎng)絡(luò)又是一個(gè)色彩繽紛，極具娛樂性充滿誘惑力的世界。青少年對網(wǎng)路的依賴主要體現(xiàn)在滿足好奇心、消磨時(shí)間、滿足成就感、緩解壓力和尋求支持等五個(gè)方面。

家庭教養(yǎng)方式如何，直接決定和影響著青少年是否能健康成長。諸多研究表明，在所有影響青少年發(fā)展的家庭因素中，家庭教養(yǎng)方式對青少年發(fā)展的影響最大，也最直接。家長，特別是父母，通過教養(yǎng)孩子的活動(dòng)及其所營造的家庭教育環(huán)境直接影響著青少年的社會(huì)性發(fā)展?？梢哉f，父母是每個(gè)孩子個(gè)體的啟蒙和終身教師。由此可知，家庭教養(yǎng)方式在青少年發(fā)展中的重要性是舉足輕重的。

編輯：蔡揚(yáng)宗