孟海紅 費(fèi)忠化 劉宏生
(濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院,山東 濟(jì)寧272029)
目前冠心病年輕化日趨明顯,行冠狀動(dòng)脈搭橋術(shù)(CABG)的 年 輕 患 者 也 明 顯 增 多[1]。雖 然CABG能改善心肌供血,但手術(shù)的風(fēng)險(xiǎn)和創(chuàng)傷可引起患者圍術(shù)期焦慮、抑郁等情緒,明顯降低患者的生活質(zhì)量和工作熱情。本文采用綜合性護(hù)理干預(yù)措施有效改善了中青年CABG患者圍術(shù)期的焦慮抑郁狀態(tài),報(bào)道如下。
選擇我院2012年6月至2014年6月接受CABG的中青年患者85例,男73例,女12例,年齡36~59(49±8.53)歲;合并高血壓45例,合并糖尿病20例,合并腦梗死后遺癥5例,體外循環(huán)下搭橋68例,非體外循環(huán)下搭橋17例。
入選標(biāo)準(zhǔn):1)符合2010年衛(wèi)生部頒發(fā)的冠狀動(dòng)脈粥樣硬化性心臟病診斷標(biāo)準(zhǔn)(Ws 319-2010),經(jīng)冠狀動(dòng)脈造影確診;2)意識(shí)清楚,有獨(dú)立語(yǔ)言表達(dá)和理解能力,既往無(wú)焦慮抑郁史和抗焦慮抑郁藥物服用史;3)愿意參加研究者。
排除標(biāo)準(zhǔn):1)既往有精神疾病史和認(rèn)知障礙;2)同期擬行瓣膜置換、成形或其他心內(nèi)畸形矯正者;3)近3個(gè)月連續(xù)用抗焦慮抑郁藥1周以上者。
分組:隨機(jī)分為觀察組(40例)和對(duì)照組(45例)。兩組一般資料(性別、年齡、病程、文化程度等)比較差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),見(jiàn)表1。
表1 兩組患者一般資料比較[n,(%)]
1.2.1 護(hù)理干預(yù)方法 對(duì)照組圍術(shù)期給予心臟外科常規(guī)護(hù)理。觀察組在此基礎(chǔ)上融入綜合護(hù)理干預(yù)和個(gè)體化心理治療相結(jié)合的方法,由受過(guò)心理咨詢(xún)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的醫(yī)護(hù)人員實(shí)施。術(shù)前干預(yù):1)認(rèn)知行為矯正。對(duì)患者進(jìn)行健康宣教,由主治醫(yī)師和護(hù)士分別通過(guò)講解模型、圖片、錄像等生動(dòng)形象的方式為患者介紹CABG手術(shù)知識(shí)和術(shù)后注意事項(xiàng),介紹術(shù)后ICU環(huán)境、儀器設(shè)備、術(shù)后保護(hù)性約束的必要性、術(shù)后緩解疼痛的方法及其他不適的應(yīng)對(duì)方案等,讓患者和術(shù)后康復(fù)患者交流,發(fā)揮成功范例榜樣作用,減少其對(duì)手術(shù)效果的擔(dān)憂(yōu),幫患者建立對(duì)手術(shù)正確的認(rèn)知。2)心理支持教育。責(zé)任護(hù)士充分與患者溝通,耐心傾聽(tīng),了解其心理顧慮,讓其宣泄苦悶,通過(guò)勸解、疏導(dǎo)、安慰、鼓勵(lì),讓其認(rèn)識(shí)到手術(shù)的必要性,樹(shù)立其手術(shù)后早日康復(fù)重返工作崗位,為家庭再創(chuàng)價(jià)值的信心。3)家庭社會(huì)支持療法。訪視護(hù)士向家屬說(shuō)明手術(shù)費(fèi)用、器材,以得到家庭的支持,指導(dǎo)家屬在患者面前要保持良好心境,鼓勵(lì)其與患者多溝通。4)放松療法。指導(dǎo)患者練習(xí)深呼吸,放松肌肉,傾聽(tīng)音樂(lè),通過(guò)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練學(xué)會(huì)對(duì)自身情緒的自我調(diào)節(jié),從而改善身心癥狀。術(shù)后干預(yù):1)心理護(hù)理。根據(jù)患者文化水平、社會(huì)背景選擇合適的交流方式,對(duì)氣管插管期間采用手勢(shì)語(yǔ)、圖片卡及寫(xiě)字板等方式進(jìn)行溝通,耐心傾聽(tīng)主訴,主動(dòng)告知術(shù)后常見(jiàn)不適和治療方法,及時(shí)告知患者所處環(huán)境以及手術(shù)成功信息,肯定手術(shù)效果,樹(shù)立患者信心。2)術(shù)后限制性探視。術(shù)后第1天開(kāi)始每天上午10∶00-10∶30開(kāi)放探視,每次進(jìn)一名家屬,家屬需在工作人員的指導(dǎo)下穿隔離衣、戴帽子、口罩、套鞋套,快速消毒劑消毒雙手后進(jìn)入病房。指導(dǎo)家屬通過(guò)身體觸撫、語(yǔ)言交流等方式安慰、鼓勵(lì)患者,肯定治療效果,調(diào)動(dòng)患者配合治療的自覺(jué)性,穩(wěn)定情緒,消除在ICU恐懼和孤獨(dú)感。3)積極鎮(zhèn)痛。采用Wongbaker疼痛評(píng)分法,及時(shí)評(píng)估患者疼痛,疼痛評(píng)分>4分及時(shí)應(yīng)用曲馬多、嗎啡、芬太尼透皮貼等止痛藥物治療。4)營(yíng)造舒適安靜的ICU環(huán)境。給予患者舒適體位,保證患者每天至少6h睡眠,減少各種聲光不良刺激,對(duì)于有失眠或焦慮嚴(yán)重的患者適當(dāng)應(yīng)用鎮(zhèn)靜劑。
1.2.2 測(cè)評(píng)方法 綜合性醫(yī)院焦慮抑郁量表(hospital anxiety and depression scale,HAD)[2]:包括焦慮(HAD-A)和抑郁(HAD-D)兩個(gè)分量表,焦慮和抑郁總分均為21分,參照劉美麗等[3]研究,>9分說(shuō)明患者處于焦慮或抑郁狀態(tài),評(píng)分越高表明情緒障礙程度越重。量表由研究者在患者入心臟外科后第1天和術(shù)后第3天發(fā)放,采用統(tǒng)一指導(dǎo)語(yǔ),由患者自行獨(dú)立填寫(xiě);對(duì)于由于視力因素或文化程度低等不能自行填寫(xiě)者,給予適當(dāng)輔助解釋?zhuān)刹∪嘶卮饐?wèn)題,研究者填寫(xiě)。量表當(dāng)場(chǎng)有效回收。
采用SPSS19.0統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析。
結(jié)果見(jiàn)表2。
表2 兩組患者入科第1天與術(shù)后第3天焦慮、抑郁發(fā)生率比較[n,(%)]
結(jié)果見(jiàn)表3。助患者建立正確的認(rèn)知,另一方面對(duì)康復(fù)后社會(huì)角色功能的轉(zhuǎn)換能正確對(duì)待,同時(shí)借鑒康復(fù)患者的榜樣作用使患者獲得安全感及自信心。通過(guò)術(shù)前的心理教育減少手術(shù)應(yīng)激源對(duì)患者的情緒影響,使患者獲得安慰與鼓勵(lì),增強(qiáng)對(duì)醫(yī)護(hù)人員信任度和回歸社會(huì)的愿望,參與治療的依從性和主動(dòng)性增加。中青年有較廣的人際交往圈,良好的社會(huì)支持對(duì)應(yīng)激狀態(tài)下的個(gè)體能提供保護(hù),積極尋求家庭社會(huì)支持,有利于維持患者的良好心態(tài)[7]。另外患者學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單、易于掌握的放松療法,可自我調(diào)整心態(tài),維持術(shù)前良好情緒。
表3 兩組患者入科第1天與術(shù)后第3天HAD評(píng)分比較(分,ˉx±s)
術(shù)后患者處于機(jī)體、心理雙重打擊,術(shù)后早期氣管插管、術(shù)后不適、陌生環(huán)境使中青年患者在ICU感到陌生、寂寞和恐懼。術(shù)后我們通過(guò)對(duì)患者的認(rèn)知教育和鼓勵(lì)勸慰,使其及早得知手術(shù)成功的信息和術(shù)后常見(jiàn)不適治療辦法,穩(wěn)定了患者情緒,增強(qiáng)了其治療信心;另外我們術(shù)后采用限制性探視,家屬通過(guò)鼓勵(lì)、安慰、暗示等方式與患者交流,使患者心理上得到良好的支持,消除了孤獨(dú)感,治療依從性增強(qiáng)。另外給予積極的藥物鎮(zhèn)痛和適當(dāng)鎮(zhèn)靜,減輕了術(shù)后不適感,營(yíng)造舒適安靜的ICU環(huán)境保障術(shù)后的睡眠,有利于患者的康復(fù)。
綜上,中青年CABG患者圍術(shù)期存在明顯的焦慮抑郁,在常規(guī)治療基礎(chǔ)上應(yīng)用綜合性護(hù)理干預(yù)可改善患者術(shù)后焦慮抑郁狀態(tài),提高手術(shù)效果。
冠心病是公認(rèn)的心身疾病,而焦慮、恐懼、抑郁是手術(shù)患者普遍存在的心理狀態(tài)[4]。本文結(jié)果顯示中青年CABG患者焦慮抑郁狀態(tài)發(fā)生率較高(術(shù)前分別為56.47%、42.35%,術(shù)后對(duì)照組分別為40%、32%)。由于中青年是家庭和社會(huì)的主導(dǎo)者,自認(rèn)身體健康,對(duì)突發(fā)疾病、住院和手術(shù)沒(méi)有任何心理準(zhǔn)備,一旦患病,心理落差大[5],術(shù)前擔(dān)心未來(lái)家庭經(jīng)濟(jì)來(lái)源、自身事業(yè)發(fā)展、老人贍養(yǎng)、子女教育等;而術(shù)后早期則擔(dān)心刀口出血、疼痛、手術(shù)并發(fā)癥及效果等,因此較易出現(xiàn)焦慮抑郁情緒[6]。
針對(duì)中青年CABG患者圍術(shù)期焦慮抑郁不同心理狀態(tài),我們采用綜合性干預(yù)護(hù)理措施,術(shù)前幫
[1] Lavie C J,Milan R V.Adverse psychological and coronary risk profiles in young patients with coronary artery disease and benefit s of formal cardiac rehabilitation[J].March Intern Med,2006,166:1878-1883.
[2] 張作記.行為醫(yī)學(xué)量表手冊(cè)[M/CD].中國(guó)醫(yī)學(xué)電子音像出版社,2005:229-231.
[3] 劉美麗,王文茹.醫(yī)院焦慮抑郁量表對(duì)冠心病患者的適用性研究[J].陜西醫(yī)學(xué)雜志,2009,38(10):1330-1332.
[4] Rohani A,Akbari V,Zarei F.Anxiety and depression symptoms in chest pain patients referred for the exercise stress test[J].Heart Views,2011,12(4):161-164.
[5] 程雪敏,曹鳳琳.中青年冠心病病人的心理特點(diǎn)及健康教育對(duì)策[J].實(shí)用醫(yī)藥雜志,2008,25(4):446-467.
[6] 費(fèi)忠化,劉宏生,張春英,等.冠狀動(dòng)脈旁路移植術(shù)后患者焦慮抑郁狀態(tài)危險(xiǎn)因素研究[J].心肺血管病雜志,2015,34(2):113-116.
[7] 張申,趙霞,柳璐,等.冠心病患者焦慮狀況與社會(huì)支持狀況相關(guān)性研究[J].濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào),2012,35(6):407-409.