武志松
學(xué)校文化集中體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)思想,是學(xué)校精神和學(xué)校價(jià)值的折射,是引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的重要力量。在多年的教育教學(xué)實(shí)踐中,我校逐步形成了“勵(lì)志教育”的文化理念,以勵(lì)志教育激發(fā)和喚醒學(xué)生生命自覺(jué),使學(xué)生產(chǎn)生自我成長(zhǎng)的內(nèi)驅(qū)力。
在過(guò)去的四年多時(shí)間里,我校在教育教學(xué)實(shí)踐中不斷探索、反思和完善“勵(lì)志教育”文化理念,努力營(yíng)造積極進(jìn)取的校園文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的價(jià)值觀念、道德情操、行為模式,讓師生在學(xué)校文化的引領(lǐng)下共同進(jìn)步,初步形成了“勵(lì)志教育”的辦學(xué)特色。
環(huán)境育人,潤(rùn)物無(wú)聲促成長(zhǎng)
環(huán)境是一本無(wú)聲的教科書(shū),它能潛移默化地熏陶和影響人。我校以勵(lì)志教育為核心,精心設(shè)計(jì)校園環(huán)境,把校園分為勵(lì)志區(qū)、厚德區(qū)、康體區(qū)三個(gè)部分,分別展現(xiàn)各自的文化特色。
走進(jìn)勵(lì)志區(qū),首先映入眼簾的是“勵(lì)志從每一個(gè)目標(biāo)起步,成功源于每一天的進(jìn)步”“為增長(zhǎng)智慧走進(jìn)來(lái),為服務(wù)祖國(guó)和同胞走出去”的勵(lì)志語(yǔ)。勵(lì)志區(qū)樓道共有四層,分別以自信美、勤奮美、合作美、厚德美為設(shè)計(jì)理念。每一個(gè)主題分別用知識(shí)、故事、格言等進(jìn)行系統(tǒng)介紹。這些勵(lì)志語(yǔ)和勵(lì)志故事文字樸實(shí),道理深刻,強(qiáng)化了師生的社會(huì)責(zé)任感,時(shí)刻激勵(lì)他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)心中的目標(biāo)而努力。
學(xué)校還定期開(kāi)展“勵(lì)志教育——班級(jí)文化建設(shè)展評(píng)活動(dòng)”,在每個(gè)班級(jí)設(shè)立勵(lì)志教育專(zhuān)欄,每個(gè)教室都懸掛著“孝順的孩子成績(jī)好,自省的孩子出息大”這句話。班級(jí)文化已經(jīng)成為勵(lì)志教育活動(dòng)的主陣地,時(shí)刻激勵(lì)著師生不斷奮進(jìn)。
建構(gòu)課程,挖掘資源促發(fā)展
學(xué)校文化建設(shè)的一個(gè)重要載體是課程。我校圍繞勵(lì)志教育,扎實(shí)推進(jìn)課程建設(shè),為各方面有潛質(zhì)的學(xué)生搭建成長(zhǎng)的平臺(tái)。
我校圍繞勵(lì)志教育,努力改變學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),特別是課堂教學(xué)的現(xiàn)狀,激發(fā)和喚醒學(xué)生內(nèi)動(dòng)力,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。在勵(lì)志教育理念的指導(dǎo)下,教師們熱情洋溢,使課堂變得豐富多彩、充滿生機(jī),真正成為新課程理念倡導(dǎo)下的課堂。經(jīng)過(guò)多年努力,我校已形成以學(xué)生為主體的民主、平等、和諧、共生的課堂文化,取得了良好的教學(xué)效果。
我校以年級(jí)為單位編輯了《目標(biāo)激勵(lì)我成長(zhǎng)實(shí)踐手冊(cè)》,在教師、家長(zhǎng)的幫助下,學(xué)生每學(xué)期制定出自己的品德修養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)科期望目標(biāo)、特長(zhǎng)培養(yǎng)目標(biāo)。同時(shí),我們還每學(xué)年編輯《目標(biāo)激勵(lì)我成長(zhǎng)——學(xué)生成長(zhǎng)案例集》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行深入的勵(lì)志教育,激勵(lì)學(xué)生從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生理想,為將來(lái)更好地實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值及社會(huì)價(jià)值奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
搭建平臺(tái),豐富活動(dòng)促踐行
深化教育,培養(yǎng)學(xué)生美好品行。我校堅(jiān)定不移地以學(xué)生“定目標(biāo)—養(yǎng)習(xí)慣—比勤奮—貫雙規(guī)”為主線,每學(xué)年開(kāi)展系列活動(dòng),深化孝德教育,培養(yǎng)學(xué)生美好品行。我校編輯了《中華母親節(jié)家庭行動(dòng)手冊(cè)》,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),細(xì)化不同年級(jí)的行為目標(biāo),讓學(xué)生在孝德教育中有章可循。學(xué)校還建設(shè)了孝德教育展廳,分批組織師生、家長(zhǎng)進(jìn)行參觀,不斷提升他們的孝德意識(shí)。
培養(yǎng)特長(zhǎng),激勵(lì)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。在勵(lì)志教育中,我校提出了“心中有目標(biāo) 人人有特長(zhǎng)”的工作要求,積極為學(xué)生搭建成長(zhǎng)平臺(tái)。學(xué)校認(rèn)真抓好課外興趣活動(dòng),成立了各種興趣小組,組建了少年軍校、銅管樂(lè)隊(duì)、腰鼓隊(duì)、書(shū)畫(huà)社、航模社等社團(tuán),為學(xué)生全方位的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù)。
拓寬途徑,提升學(xué)生綜合素質(zhì)。我校常年與66055部隊(duì)聯(lián)系,部隊(duì)與學(xué)校共同制定學(xué)生軍訓(xùn)方案,不斷豐富軍訓(xùn)內(nèi)容。與此同時(shí),我校緊密?chē)@國(guó)際形勢(shì)變化,以“愛(ài)我中華強(qiáng)我國(guó)防”為主題,開(kāi)展多種形式的教育活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。我校還認(rèn)真建設(shè)科技創(chuàng)意實(shí)訓(xùn)教室,編寫(xiě)校本科技教材,組織學(xué)生參加科技夏令營(yíng),在學(xué)生中普及了科學(xué)知識(shí),弘揚(yáng)了科學(xué)精神,提升了他們的科學(xué)素養(yǎng)。
堅(jiān)持不懈地開(kāi)展勵(lì)志教育,是學(xué)校提升辦學(xué)品質(zhì),實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要推動(dòng)力。在勵(lì)志教育工作中,我校努力深化辦學(xué)特色,增強(qiáng)品牌意識(shí),提升學(xué)生的綜合素質(zhì),引領(lǐng)師生在目標(biāo)的激勵(lì)下共同成長(zhǎng)。
編輯 ?于萍