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關(guān)于中職導(dǎo)游技能大賽的感悟

2015-05-11 13:38顧小鳳
職業(yè)·下旬 2015年4期
關(guān)鍵詞:技能大賽感悟

顧小鳳

摘 要:每年一次的技能大賽是各職業(yè)院校非常重視的一項賽事。筆者近幾年一直指導(dǎo)學(xué)生參加導(dǎo)游技能大賽,本文介紹了筆者對賽前一些準備工作的感悟。

關(guān)鍵詞:中職導(dǎo)游 技能大賽 感悟

職業(yè)院校舉辦技能大賽,時至今日,已有十個年頭。各職業(yè)院校對該項賽事都異常重視,不惜投入大量的人力、財力,以期在各級賽事中取得優(yōu)異成績。近幾年來,筆者一直承擔(dān)導(dǎo)游專業(yè)的技能培訓(xùn)工作,隨著時間的不斷推移,對此項賽事逐漸有了一些自己的體會。

一、精心選材

要想在大賽中取得好成績,首先必須要有適合于比賽的“材”。在賽前臨時組隊肯定是不行的,指導(dǎo)者應(yīng)及早物色參賽選手。例如,通過組建興趣小組的方式來普及培養(yǎng),然后在日常指導(dǎo)小組活動的過程中,通過觀察、比較,挑選出既對比賽有興趣又適合于比賽的選手,并對其進行重點培養(yǎng)。

二、理論先行

大賽的理論試題部分是絕對不能忽視的一個重要環(huán)節(jié),一道題的失誤就有可能導(dǎo)致全盤皆輸。如果臨陣磨槍,讓學(xué)生在賽前去熟悉理論試題,既消耗了賽前的寶貴時間,又難以保證學(xué)生理論試題部分取得優(yōu)異的成績。因此,指導(dǎo)者應(yīng)在日常的教學(xué)過程中,注意以大賽為中心,有針對性地調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)生及早地接觸與大賽理論知識相關(guān)的內(nèi)容,有日常授課做保證,參賽選手在賽前就不會被大量的理論試題而束縛。

三、景點講解,千錘百煉

景點講解是在平常的訓(xùn)練過程中耗時最多的一個項目,這部分的訓(xùn)練可以說是一個千錘百煉的過程。

首先,要挑選出適合在比賽中講解的景點。大賽規(guī)定,景點講解的時間為5分鐘。這5分鐘的講解絕對不是走馬觀花式的講解,而應(yīng)該是深入到某個細節(jié),做挖掘性的講解。但要找到一個既能充分展示選手水平,又具有深厚文化內(nèi)涵的景點絕對不是一件容易的事。賽前,指導(dǎo)者應(yīng)和選手一起到大賽規(guī)定的景區(qū)內(nèi)踩點,多聆聽專職講解員的講解,從中發(fā)現(xiàn)、挑選出適合比賽的景點。

其次,是導(dǎo)游詞的創(chuàng)作。大賽規(guī)定的景區(qū)絕大多數(shù)都有現(xiàn)成的導(dǎo)游詞,但這種導(dǎo)游詞一般都是泛泛而談。在大賽景點講解環(huán)節(jié)如果選用這樣的導(dǎo)游詞,就會顯得缺乏層次感。因此,我們應(yīng)當利用多種渠道,盡可能多地查閱文獻資料,努力尋找景點的文化內(nèi)涵,將其充實到導(dǎo)游詞中去。

最后,賽前選手需要進行反復(fù)的模擬講解。筆者將模擬講解分為以下三個階段。

1.模仿階段

模仿是讓學(xué)生掌握講解技能的一種非常好的方法。例如,可以讓學(xué)生反復(fù)觀察省級比賽及國家級比賽中一些優(yōu)秀選手的視頻影像資料,并嘗試模仿這些優(yōu)秀選手的語速、儀態(tài)等,從中領(lǐng)悟講解的要領(lǐng)。

2.熟記導(dǎo)游詞階段

每位選手的音色、講解速度等都會存在差異。因此,導(dǎo)游詞在初步創(chuàng)作完成之后,需要根據(jù)選手的特質(zhì)進行調(diào)整,在反復(fù)、多次打磨之后再進行定稿。導(dǎo)游詞一旦確定,選手就應(yīng)該爛熟于心,在講解過程中必須沒有錯字、漏字現(xiàn)象,而且每次講解在時間上的誤差不能超過5秒鐘。

3.提升階段

大賽的評分細則對選手的表情、身體語言等均提出了明確的要求,因為導(dǎo)游詞的講解絕對不是簡單、機械的背誦。在訓(xùn)練選手時,務(wù)必要注意情境的模擬,要提醒選手不要忘了“導(dǎo)游”這個身份,讓參賽選手在熟記導(dǎo)游詞的基礎(chǔ)上,恰當?shù)剡\用一些肢體語言,恰當?shù)嘏c游客之間進行眼神交流、情感交流。

四、視頻制作不容小覷

大賽規(guī)定,選手在講解景點時,必須要配備相應(yīng)的視頻。視頻的精良程度會直接影響選手的發(fā)揮。因此,視頻的制作絕對容不得半點馬虎。從拍攝的著眼點,到后期的合成以及與選手之間的匹配,這一切都是技術(shù)含量非常高的工作,因此,需要一支強大的制作團隊來支撐。

五、才藝展示貴在創(chuàng)新

現(xiàn)在的技能大賽,選手想要憑借泛泛的歌曲演唱或是舞蹈在才藝展示這一環(huán)節(jié)獲得高分已經(jīng)很難了。因此,指導(dǎo)教師應(yīng)該根據(jù)選手的特點以及當?shù)氐奶厣M行創(chuàng)新。例如,將當?shù)氐拿袼兹谌氲轿璧府斨?,或者將當?shù)氐闹包c融入到歌曲中等等。當然,還有許多曲藝形式值得借鑒??傊?,創(chuàng)新是必不可少的。

六、心理輔導(dǎo)必不可少

有的選手在日常訓(xùn)練中表現(xiàn)很不錯,可是在正式比賽中卻異常緊張,出現(xiàn)了表情不自然、動作僵硬,甚至講解結(jié)巴等現(xiàn)象。因此,賽前心理輔導(dǎo)也是非常重要的。大賽臨近時,可以邀請以前的參賽選手與新選手促膝談心,傳授比賽經(jīng)驗,讓選手做到心中有數(shù)。也可以邀請專職的心理教師對選手進行專業(yè)的心理輔導(dǎo),讓選手發(fā)揮出應(yīng)有的水平。

當然,要想在技能大賽中取得好的成績,選手的形象也非常重要,我們應(yīng)當為選手量體裁衣,為選手設(shè)計出最為合適的妝容,讓選手體現(xiàn)出最佳的精神風(fēng)貌。

梅花香自苦寒來。在參加技能大賽的道路上雖然有艱辛,但只要指導(dǎo)教師與選手共同努力,定能取得令人滿意的成績!

(作者單位:南通市旅游中等專業(yè)學(xué)校)

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