王莉萍
保育員是幼兒園重要的工作人員,是第一線的幼
教工作者,保育員的工作是幼兒園工作的重要組成部分,要照顧好幼兒一日的起居飲食,要?jiǎng)?chuàng)設(shè)良好的環(huán)境條件,要充實(shí)和改善保教設(shè)備,要提供人、財(cái)、物的要素,要促進(jìn)幼兒保教活動(dòng)的順利開(kāi)展等,保證嬰幼兒的身心健康,是保育員肩負(fù)的神圣職責(zé)。從幼兒園的性質(zhì)、特點(diǎn)、任務(wù)來(lái)看,保育工作和教育工作共同擔(dān)負(fù)著促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展的任務(wù),因此,保育員工作在幼兒園是非常重要的。
一、搞好衛(wèi)生工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)各種需要的優(yōu)美環(huán)境
在幼兒園,保育員既要負(fù)責(zé)活動(dòng)室、寢室、盥洗室、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作,又要負(fù)責(zé)室外部分清潔區(qū),做到綠化、美化、教育化、幼兒化相和諧,保持室內(nèi)空氣新鮮,窗明幾凈,物品擺放整齊,隨時(shí)做好日常消毒工作。在為教育教學(xué)服務(wù)的同時(shí),還要體現(xiàn)季節(jié)性,給幼兒提供活動(dòng)和表現(xiàn)能力的機(jī)會(huì)與條件,可見(jiàn),保育員的衛(wèi)生工作是幼兒園開(kāi)展各項(xiàng)工作的重要前提,如果缺少這些最基本的工作,幼兒園的其他教育工作就會(huì)受到影響。
二、做好幼兒生活管理工作,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和自我服務(wù)的能力
幼兒自理生活、自我保護(hù)、愛(ài)護(hù)環(huán)境、與人交往等方面的行為要轉(zhuǎn)化成幼兒的活動(dòng)常規(guī),養(yǎng)成習(xí)慣。因此,保育員工作既要重視對(duì)孩子的照顧保護(hù),又要滿足他們不斷增長(zhǎng)的獨(dú)立要求,如保育員組織幼兒進(jìn)餐時(shí),要先照顧體弱幼兒、特殊幼兒。飯菜少盛多添,分得均勻,隨時(shí)糾正幼兒的不良姿勢(shì),培養(yǎng)幼兒用餐的文明衛(wèi)生習(xí)慣和良好的飲食習(xí)慣,有規(guī)律地進(jìn)食,不挑食,不偏食,不貪食,不要將食物掉在餐桌、地面上,培養(yǎng)幼兒用餐的文明衛(wèi)生習(xí)慣。同時(shí)還要對(duì)幼兒進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)基礎(chǔ)知識(shí)的教育,如,雞蛋、水果、牛奶對(duì)幼兒的生長(zhǎng)有何作用,如果偏食、貪食不講衛(wèi)生對(duì)幼兒生長(zhǎng)又有什么壞處,讓幼兒知道每天飲食的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。飯前要求大、中班的值日生,擦桌,擺碗、盤子,把椅子安放好。飯后將用過(guò)的碗筷等餐具放在指定的容器內(nèi),讓孩子自己動(dòng)手嘗試,培養(yǎng)自我服務(wù)的能力,因此,保育員做好幼兒生活管理工作,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和自我服務(wù)的能力是非常重要的。
三、配合班級(jí)教師組織教育工作,切實(shí)做到保教結(jié)合,教養(yǎng)并重,促進(jìn)幼兒身心健康地成長(zhǎng)
在一日教育活動(dòng)中,如果保育是積極主動(dòng)配合,及時(shí)發(fā)現(xiàn)教師工作中的不足,及時(shí)彌補(bǔ),那么,教育質(zhì)量將在保教工作互補(bǔ)中得到保證。如,幼兒喝水,有的教師對(duì)幼兒喝水時(shí)間把握不好,較長(zhǎng)時(shí)間未提醒幼兒喝水,導(dǎo)致部分幼兒表現(xiàn)煩躁,注意力不集中。又如,有的教師對(duì)幼兒的小便時(shí)間掌握不好,導(dǎo)致有的幼兒尿褲子,影響了教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展。如果保育員主動(dòng)配合,提醒教師掌握時(shí)間,主動(dòng)為幼兒接水,讓需要喝水的幼兒及時(shí)喝上水,讓需要小便的幼兒及時(shí)小便,解除幼兒生理上的需要,輕輕松松參加教學(xué)活動(dòng),就能在很大程度上彌補(bǔ)教師工作的不足,排除一切不利于幼兒活動(dòng)開(kāi)展的因素,以便教師專心致志地搞好教學(xué)活動(dòng)??梢?jiàn),保育員在一日教育教學(xué)活動(dòng)中,配合組織教育工作,對(duì)切實(shí)做好保教結(jié)合,教養(yǎng)并重,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng),起著不可缺少的作用。
為了更好地發(fā)揮保育員工作的作用,保育員對(duì)自己的工作一定要有正確的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)建功立業(yè)的使命感,樹(shù)立敬業(yè)愛(ài)崗的責(zé)任感和終生學(xué)習(xí)的思想,必須熟練掌握保育員工作操作技能及相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量要求,掌握清潔衛(wèi)生工作基本技能,幼兒生活管理技能及教育活動(dòng)配合技能,安全及衛(wèi)生消毒工作技能。保管好幼兒物品,班級(jí)設(shè)備用具。通過(guò)各種渠道,豐富知識(shí),更新觀念,提高職業(yè)素養(yǎng)的緊迫感,要有激烈競(jìng)爭(zhēng)的危機(jī)感,又要有主人翁的自豪感,盡心盡責(zé)做好保育工作。