耿愈

寒假就要到了，作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員，每年的假期我們都會(huì)制定計(jì)劃。以往的假期計(jì)劃，我們都是以項(xiàng)目布置為主，用條條杠杠來規(guī)定隊(duì)員在假期中完成一定量的項(xiàng)目。今天，我要向大家推薦的是“表格式”假期計(jì)劃。

和傳統(tǒng)的計(jì)劃相比，表格式的假期計(jì)劃不僅操作簡(jiǎn)單，可行性強(qiáng)，還有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

1.實(shí)現(xiàn)了計(jì)劃與反饋相結(jié)合 輔導(dǎo)員布置了計(jì)劃，隊(duì)員們是否做了？做得怎么樣？通過表格一目了然，同時(shí)，表格也對(duì)隊(duì)員起到了提醒完成的作用。

2.實(shí)現(xiàn)了計(jì)劃與展示相結(jié)合 在開學(xué)后，計(jì)劃中的每一個(gè)小項(xiàng)都可以落實(shí)在我們的少先隊(duì)活動(dòng)中，可以落實(shí)在中隊(duì)文化的布置中。比如，我們可以結(jié)合表格開展“我推薦的一本好書分享會(huì)”，可以結(jié)合表格開展“我推薦的一個(gè)假期好去處推介會(huì)”等。這些內(nèi)容也可以分成幾個(gè)小項(xiàng)作為中隊(duì)環(huán)境布置，一舉多得。

3.實(shí)現(xiàn)了計(jì)劃與學(xué)生評(píng)價(jià)相結(jié)合 表格式計(jì)劃更多的體現(xiàn)了互動(dòng)，和普通的計(jì)劃相比，可以作為隊(duì)員成長(zhǎng)的檔案留存，從而成為隊(duì)員成長(zhǎng)道路上一段溫暖的記憶。

溫馨小貼士：

1.計(jì)劃要完整

在計(jì)劃的開頭可以結(jié)合市、區(qū)的少先隊(duì)工作要求加上寒假工作的指導(dǎo)思想、本校的寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組等，在計(jì)劃的結(jié)尾可以加上返校時(shí)間、開學(xué)時(shí)間、學(xué)科類寒假作業(yè)要求等，這樣就是一份完整的寒假計(jì)劃了。

2.計(jì)劃要整合

在制定計(jì)劃前，除了少先隊(duì)的相關(guān)要求，還可以結(jié)合本校的情況去多個(gè)部門詢問相關(guān)工作要求制定到計(jì)劃中，例如學(xué)校的圖書館、科技老師、藝術(shù)老師、體育老師等，我們可以結(jié)合一下他們的活動(dòng)一起進(jìn)行整合設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)工作的整體推進(jìn)。

3.計(jì)劃可評(píng)價(jià)

寒假結(jié)束隊(duì)員上交表格后，大隊(duì)部要進(jìn)行審核，并敲一個(gè)少先隊(duì)大隊(duì)部的章，這樣更顯莊重。也可根據(jù)隊(duì)員完成情況敲星，這也可以作為一個(gè)特色章考章的部分，以茲鼓勵(lì)。

4.計(jì)劃可持續(xù)

計(jì)劃中的每一個(gè)小項(xiàng)都可以落實(shí)到開學(xué)后的每一個(gè)月份進(jìn)行小項(xiàng)目活動(dòng)評(píng)比，例如三月份可以開展“小小理財(cái)師”比賽，四月份可以開展“小小新聞?dòng)^察員比賽”；五月份可以開展“我的一道家常菜”展示等……體現(xiàn)長(zhǎng)效性。

樣例：具體內(nèi)容

（一）我推薦，我分享

（二）我觀察，我思考

（三）我感恩，我奉獻(xiàn)

（四）我參與，我實(shí)踐