蘇鐵柱

【摘要】網(wǎng)絡(luò)和新媒體的不斷發(fā)展對我國社會主義意識形態(tài)的主導(dǎo)權(quán)及高校意識形態(tài)教育及安全建設(shè)工作帶來強(qiáng)烈沖擊。意識形態(tài)教育及管控既面臨巨大的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，也是高校黨建工作義不容辭的重要戰(zhàn)略任務(wù)。網(wǎng)絡(luò)新媒體背景下高校意識形態(tài)教育與安全建設(shè)場所及環(huán)境的重大變化，呈現(xiàn)出活力強(qiáng)、傳播快、內(nèi)容新、范圍廣、影響大等特點(diǎn)。針對網(wǎng)絡(luò)新媒體的特點(diǎn)，探索網(wǎng)絡(luò)新媒體在高校意識形態(tài)建設(shè)中的新模式，占領(lǐng)高校新媒體輿論主動權(quán)和制高點(diǎn)，加強(qiáng)校園新媒體傳播的教育引導(dǎo)和安全監(jiān)管，營造積極、健康的校園網(wǎng)絡(luò)文化，以踐行社會主義核心價值觀，增強(qiáng)社會主義意識形態(tài)在大學(xué)生中的凝聚力和感召力。

【關(guān)鍵詞】網(wǎng)絡(luò) 新媒體 高校意識形態(tài) 安全建設(shè) 路徑選擇

【中圖分類號】G641 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089（2015）06-0065-03

【Abstract】 The continuous development of the Internet and new media ownership of China's socialist ideology and ideological education in colleges and universities and the safe construction work brings strong shock. Ideological education and control is facing great opportunities and challenges， also is the important strategic task to incumbent party construction. Ideological education in colleges and universities under the network new media background and security a major change in the construction site and environment， showing a strong vitality， transmission is fast， new content and range， influence， etc. According to the characteristics of the network of new media， explore new media network in the new model of the ideological construction in colleges and universities， the occupation of the new media public opinion to the initiative and the commanding heights， to strengthen the campus education guide and safety regulation in the spread of the new media， to create a positive and healthy campus network culture， in order to practice the socialist core values， strengthen the cohesion of socialist ideology in college students and charisma.

【Keywords】 Network； New media； College ideology； The safe construction； Path selection

加強(qiáng)高校意識形態(tài)教育及安全建設(shè)，是貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神以及習(xí)近平總書記系列講話精神的重要舉措。黨的十八大以來，習(xí)近平在講話中多次從不同角度闡述了意識形態(tài)的重要性，習(xí)近平強(qiáng)調(diào)“：經(jīng)濟(jì)建設(shè)是黨的中心工作，意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作?！盵1] 意識形態(tài)安全關(guān)系著國家政治、文化安全及社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)方向和環(huán)境。高校作為知識、人才的匯聚地，是意識形態(tài)生產(chǎn)和傳播的中心和前沿陣地?；诰W(wǎng)絡(luò)而興的網(wǎng)站、微信、微博、飛信、QQ、貼吧等新媒體已成為發(fā)展最迅猛、影響最深廣的強(qiáng)勢媒體，為高校意識形態(tài)教育拓展了時間和空間，提供了新的載體，也已成為新的思想文化宣傳和政治斗爭陣地，通過新的信息載體和傳播方式能夠引導(dǎo)與整合多樣化的社會思潮，便于強(qiáng)化高校意識形態(tài)的教育渠道和方式，同時也給高校意識形態(tài)安全帶來了強(qiáng)烈的沖擊和挑戰(zhàn)。高校肩負(fù)著培養(yǎng)中國特色社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人的重任，要牢牢掌握高校意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、主動權(quán)和話語權(quán)。意識形態(tài)性是高校思想政治教育的本質(zhì)屬性，絕不能跌入“淡化意識形態(tài)”的陷阱。因此，探討網(wǎng)絡(luò)新媒體背景下高校意識形態(tài)教育及安全建設(shè)問題，具有重要的理論意義和現(xiàn)實指導(dǎo)意義。

一、加強(qiáng)高校意識形態(tài)教育及安全建設(shè)的意義

習(xí)近平強(qiáng)調(diào)：“意識形態(tài)安全事關(guān)我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，事關(guān)中國共產(chǎn)黨執(zhí)政地位，事關(guān)中國共產(chǎn)黨中心工作，事關(guān)社會主義的歷史命運(yùn)，符合人類社會發(fā)展規(guī)律?！币庾R形態(tài)安全是國家安全體系的重要組成部分，是國家政治、文化、經(jīng)濟(jì)安全的重要內(nèi)容。高校處于意識形態(tài)領(lǐng)域前沿，大學(xué)生思想活躍、人生觀、價值觀、世界觀正在形成和完善中，理想信念尚不堅定，心智尚不成熟，是非觀念尚不明確，易于接受新事物、新觀念，長期以來，西方敵對勢力把高校作為西化分化的重點(diǎn)目標(biāo)，把青年學(xué)生和知識分子作為重點(diǎn)對象，與我們爭奪陣地、爭奪青年、爭奪人心。各種網(wǎng)絡(luò)信息的交匯擴(kuò)散，各種社會思潮的交鋒較量，各種思想文化的交流融合，對在校師生的思想觀念、價值取向和行為方式產(chǎn)生了深刻影響，這無疑對高校意識形態(tài)教育及安全建設(shè)造成了十分緊迫的挑戰(zhàn)。目前我國正處在全面深化改革的重要?dú)v史時期，各種社會矛盾和問題集中呈現(xiàn)，現(xiàn)實社會問題與思想認(rèn)識問題相互影響，各種力量與思潮競相發(fā)聲，意識形態(tài)領(lǐng)域的斗爭異常尖銳，容易影響高校大學(xué)生及知識分子的關(guān)注和思考[2]。加強(qiáng)高校意識形態(tài)安全建設(shè)能夠有效應(yīng)對近年來意識形態(tài)領(lǐng)域的沖擊，也是青年學(xué)生健康成長和構(gòu)建和諧社會的戰(zhàn)略需要。

二、網(wǎng)絡(luò)新媒體時代高校意識形態(tài)教育及安全面臨的挑戰(zhàn)

1.網(wǎng)絡(luò)化對高校意識形態(tài)主導(dǎo)權(quán)及建設(shè)工作環(huán)境帶來了強(qiáng)烈沖擊

高校處于互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的前沿，高校師生是最大的網(wǎng)絡(luò)群體。以信息技術(shù)為載體的網(wǎng)絡(luò)新媒體具有全球性、社會性、主體性、無形性、虛擬性、隱匿性和無限性，傳播方式具有互動性、即時性、便捷性和形象性，教育模式具有開放性、參與性和固應(yīng)性，使大學(xué)生能夠通過其充分地表自己的意志和見解，但同時也對主流意識形態(tài)構(gòu)成了“異質(zhì)性”， 打破了傳統(tǒng)媒體的權(quán)威性和主導(dǎo)性，改變了大學(xué)生的思維方式和思想觀念。網(wǎng)絡(luò)新媒體的發(fā)展擴(kuò)大了大學(xué)生接受信息的自主權(quán)，大學(xué)生易于主動地創(chuàng)造、發(fā)布、交流、傳播擴(kuò)散信息，同時也被動地接受信息、消費(fèi)信息。大學(xué)生追求自我、個性化的表達(dá)使得個人在意識形態(tài)構(gòu)建中的積極性、主動性及主體地位大大提升，求證的渠道及質(zhì)疑能力大大提高，對自上而下的宣傳灌輸不會輕易接受，不再迷信權(quán)威，不輕易認(rèn)同主流意識形態(tài)的觀點(diǎn)，他們會聽到不同的聲音，而開始敢于挑戰(zhàn)權(quán)威、顛覆傳統(tǒng)。不同意識形態(tài)及文化的沖突與交鋒，對我國高校意識形態(tài)教育及安全建設(shè)是極為不利的，網(wǎng)絡(luò)新媒體的普及部分消解了社會主義意識形態(tài)教育對大學(xué)生的影響力和感召力[3]。因此，網(wǎng)絡(luò)化對我國高校意識形態(tài)工作環(huán)境及主導(dǎo)權(quán)帶來了強(qiáng)烈的沖擊，形成了巨大挑戰(zhàn)，增大了意識形態(tài)教育難度。

2.網(wǎng)絡(luò)化對高校意識形態(tài)教育及管控方式形成巨大挑戰(zhàn)

網(wǎng)絡(luò)成員身份的符號化降低了網(wǎng)民的道德自律和網(wǎng)上行為的約束力，易造成網(wǎng)絡(luò)言論及行為失范。我國目前正處在社會轉(zhuǎn)型和改革發(fā)展期，地區(qū)發(fā)展不均衡，社會財富及資源分配不均，貧富差距加大等多種社會現(xiàn)實矛盾不斷凸顯、激化，容易導(dǎo)致社會心態(tài)不穩(wěn)、出現(xiàn)不和諧聲音，各種社會焦點(diǎn)和熱點(diǎn)問題易被激化。社會事件經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的廣泛擴(kuò)散和迅猛傳播，可迅速成為輿論熱點(diǎn)，引發(fā)大范圍的社會關(guān)注，進(jìn)一步加劇社會矛盾，進(jìn)而影響社會穩(wěn)定。高校中的大學(xué)生思想尚未完全成熟，對網(wǎng)絡(luò)上的信息和言論缺乏應(yīng)有的審視和辨別能力，仍易被誤導(dǎo)或者理解問題片面化、看待問題極端化，容易感情用事，不夠理智、深入和全面，易于主動接受不同渠道的不良信息，對高校網(wǎng)絡(luò)輿論監(jiān)管造成很大困擾。隨著我國高校意識形態(tài)教育面臨來自社會轉(zhuǎn)型及市場經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)，虛假信息的混淆，錯誤思想的挑戰(zhàn)，來自西方思潮的威脅，傳播革命的挑戰(zhàn)，大學(xué)生易被誤導(dǎo)或傳播不良信息，以致迷失自我[4]。因此，目前網(wǎng)絡(luò)新媒體背景下如何加強(qiáng)我國高校意識形態(tài)教育引導(dǎo)工作環(huán)境及安全監(jiān)管，已是迫在眉睫的重要課題。

（三）網(wǎng)絡(luò)新媒體對我國高校意識形態(tài)的防御能力提出嚴(yán)峻考驗

美國知名媒體學(xué)者安德魯·査德威克曾說：“互聯(lián)網(wǎng)是西方價值觀出口到全世界的終端工具。”[5]互聯(lián)網(wǎng)文化領(lǐng)域已成為西方勢力我國進(jìn)行文化擴(kuò)張的新戰(zhàn)略要地以及意識形態(tài)角力的主戰(zhàn)場。目前，國內(nèi)外敵對勢力運(yùn)用最先進(jìn)、最有效的網(wǎng)絡(luò)傳播手段，對我國實施全方位、不間斷的輿論戰(zhàn)和宣傳戰(zhàn)，不遺余力地對我國的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會等領(lǐng)域進(jìn)行肆意的歪曲和毀謗，尤其對高校大學(xué)生及知識分子當(dāng)作反華工具，通過敵對網(wǎng)站或是講座、獎學(xué)金、英語輔導(dǎo)、組織出國參觀學(xué)習(xí)等各種網(wǎng)絡(luò)宣傳，對我國大學(xué)生進(jìn)行拉攏，滲透“西方觀念”、文化思潮及意識形態(tài)，國內(nèi)外別有用心的少數(shù)人，借助政治事件，制造輿論混亂，通過網(wǎng)絡(luò)騙取大學(xué)生的信任，一旦時機(jī)成熟，就煽動大學(xué)生散布謠言及恐慌信息，甚至鼓動學(xué)生罷課、游行、鬧事，達(dá)到他們所期目的，由此對高校師生的思想觀念、價值取向和行為方式產(chǎn)生了深刻影響，出現(xiàn)信仰淡化、主流意識形態(tài)弱化、輿論導(dǎo)向艱難等現(xiàn)實問題，傳統(tǒng)信仰和觀念發(fā)生了動搖或改變。所有的這一切表明，新媒體時代，對我國傳統(tǒng)的意識形態(tài)安全建設(shè)的理念與方法提出了挑戰(zhàn)，我國高校對資本主義文化和意識形態(tài)的抵制和防御工作也將變得異常艱巨。

三、網(wǎng)絡(luò)新媒體背景下高校意識形態(tài)教育及安全建設(shè)的應(yīng)對策略

1.強(qiáng)化高素質(zhì)的馬克思主義意識形態(tài)教育隊伍的組織保障

始終堅持黨委對高校意識形態(tài)教育監(jiān)管的絕對領(lǐng)導(dǎo)和核心地位，牢牢把握黨對高校意識形態(tài)工作的主導(dǎo)權(quán)。提高學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)管理干部及黨建、學(xué)生工作人員對網(wǎng)絡(luò)新媒體背景下高校意識形態(tài)教育及安全建設(shè)問題的理論研究水平、調(diào)查分析能力、洞察預(yù)判能力、科學(xué)決策能力、解決問題能力。著力加強(qiáng)高?；鶎狱h組織和黨員隊伍、共青團(tuán)隊伍及學(xué)生干部骨干培養(yǎng)和建設(shè)，加強(qiáng)思想政治工作隊伍建設(shè)和組織保障，深化馬克思主義基本理論教育，培養(yǎng)大批專家學(xué)者型的“輿論領(lǐng)袖”，加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)宣傳及大學(xué)生思想引領(lǐng)隊伍建設(shè)，為高校意識形態(tài)教育及安全建設(shè)工作提供人才保障和智力支持，牢牢掌握高校意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)和話語權(quán)。高校意識形態(tài)教育工作者要不斷提升馬克思主義指導(dǎo)思想的理論魅力，在歷史繼承中不斷整合多元的社會文化思想，創(chuàng)新理論體系和思想內(nèi)涵，以彌散性的方式“吸引”和“同化”紛雜的文化思潮，不斷增強(qiáng)社會主義意識形態(tài)的親和力、吸引力、影響力、感召力和凝聚力及理論自身的大眾認(rèn)同，從而提升意識形態(tài)工作的適應(yīng)性、創(chuàng)新性與導(dǎo)向性[6]。

2.構(gòu)建符合大學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò)宣傳教育體系

強(qiáng)化高校意識形態(tài)教育及安全建設(shè)的教育引導(dǎo)意識和宣傳主導(dǎo)意識，堅持馬克思主義的指導(dǎo)地位和社會主義辦學(xué)方向，以社會主義核心價值觀和中國夢作為新階段、新形勢下意識形態(tài)宣傳教育的旗幟，以理論自覺帶動行動自覺。高校應(yīng)占領(lǐng)大學(xué)生新媒體輿論制高點(diǎn)，利用網(wǎng)站、微博、微信、飛信、QQ、貼吧等各級各類網(wǎng)絡(luò)宣傳渠道，弘揚(yáng)和引領(lǐng)社會主義主流價值觀。在宣傳教育過程中由于參與者眾多，價值觀念多元化，動機(jī)復(fù)雜，真假難分的信息會嚴(yán)重地影響了權(quán)威聲音及主流媒體對主流價值觀的疾呼，因此，高校領(lǐng)導(dǎo)干部及思政隊伍要有政治敏銳性和高度的社會責(zé)任感，順勢而為，高舉弘揚(yáng)社會主流價值觀的大旗，主動地占領(lǐng)新媒體的思想輿論陣地的制高點(diǎn)，了解大學(xué)生群體的個性需求、思想動態(tài)及關(guān)注熱點(diǎn)，結(jié)合當(dāng)下的輿論熱點(diǎn)及社會事件，采取大學(xué)生樂于接受、喜聞樂見、易于認(rèn)可的方式開展宣傳教育引導(dǎo)，掌握微博等新媒體話語權(quán)，發(fā)出響亮的“主流聲音”，宣揚(yáng)核心價值觀，弘揚(yáng)社會正氣，不斷加大正面輿論的影響力量。高校應(yīng)大力發(fā)展先進(jìn)文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，堅決抵制腐朽文化，營造 意識形態(tài)建設(shè)良好氛圍[7]。

3.創(chuàng)新社會主義意識形態(tài)教育網(wǎng)絡(luò)新模式，拓展意識形態(tài)建設(shè)新陣地

新媒體是網(wǎng)絡(luò)媒體信息化浪潮的必然趨勢，高校要抓住新媒體帶來的機(jī)遇， 認(rèn)識并充分利用新媒體的特點(diǎn)，對意識形態(tài)從傳播觀念、體制到內(nèi)容、方法進(jìn)行創(chuàng)新，重視網(wǎng)上高校意識形態(tài)傳播主陣地建設(shè)，對微博等新媒體進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃，樹立“貼近實際、貼近生活、貼近民眾”的新媒體傳播新理念，構(gòu)建開放型、參與型和回應(yīng)型新媒體傳播新體制，擴(kuò)大社會主義意識形態(tài)在大學(xué)生群體中的影響力[8]。創(chuàng)新意識形態(tài)管理理念，堅持以生為本、科學(xué)引導(dǎo)、服務(wù)學(xué)生的“人本理念”，堅持管理就是服務(wù)的理念，強(qiáng)化監(jiān)督、依法管理的“法治理念”。高校宣傳部門及管理人員要創(chuàng)新話語體系，遵循大學(xué)生的心理接受和認(rèn)知規(guī)律，講好中國故事，傳播好中國聲音，搶占和控制意識形態(tài)傳播的制高點(diǎn)，明晰性，明確地、自信地、理性地向大學(xué)生表達(dá)以社會主義“核心價值”為特征的國家意志，構(gòu)建和形成中國特色社會主義的“敘事框架”、概念體系、語言形式[9]。加強(qiáng)內(nèi)容創(chuàng)新，將經(jīng)典理論用新段子表達(dá)，將新理論講好、講透，增強(qiáng)主流意識形態(tài)的時代感、現(xiàn)實性；重視基層黨團(tuán)組織在網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)宣傳教育中的創(chuàng)新作用和骨干作用；不斷提升社會主義意識形態(tài)在大學(xué)生中的引導(dǎo)力、感召力、凝聚力和影響力。

4.加強(qiáng)高校意識形態(tài)安全監(jiān)管完善制度保障

高校在網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)教育及監(jiān)管過程中要樹立全局意識、政治意識、法律意識、科學(xué)意識、創(chuàng)新意識、防范意識，總體把握國內(nèi)外意識形態(tài)趨勢，筑牢思想防線，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)預(yù)警及監(jiān)控體系，用發(fā)展的辦法解決問題。建立高校意識形態(tài)宣傳教育職權(quán)責(zé)制度、職能部門各司其職的體制機(jī)制，建立健全輿論引導(dǎo)機(jī)制、網(wǎng)上輿情分析研判機(jī)制、校園網(wǎng)絡(luò)安全評估機(jī)制，制謠傳謠懲處機(jī)制，信息溝通制度和理論學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)審批制度、督導(dǎo)和應(yīng)對機(jī)制等安全建設(shè)制度體系，學(xué)校黨委宣傳部門應(yīng)成立網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控中心，專門負(fù)責(zé)對高校內(nèi)微信、微博、貼吧等網(wǎng)絡(luò)新媒體輿情的監(jiān)管，從而對校園網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行嚴(yán)格的管理和監(jiān)控，構(gòu)建高校意識形態(tài)安全運(yùn)行機(jī)制。構(gòu)建互聯(lián)網(wǎng)管理的技術(shù)支撐平臺和監(jiān)管體系， 通過技術(shù)手段監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)輿情，對網(wǎng)絡(luò)新媒體言論中的不良信息進(jìn)行封鎖過濾和監(jiān)控，嚴(yán)厲打擊造謠、傳謠及引起社會恐慌者，堅持社會主義意識形態(tài)的主導(dǎo)、主流、主體地位[10]。推動高校網(wǎng)絡(luò)主流文化建設(shè)，弘揚(yáng)社會正氣，使微博等新媒體成為傳播積極向上信息和文明理性表達(dá)意見的新平臺，成為弘揚(yáng)社會主義核心價值體系的文化陣地。

四、結(jié)論

新媒體的迅猛發(fā)展既為發(fā)展與繁榮社會主義意識形態(tài)提供了新的發(fā)展契機(jī)，同時也給高校意識形態(tài)教育及安全建設(shè)建設(shè)帶來了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。高校各級管理者一定要從加強(qiáng)中國共產(chǎn)黨執(zhí)政安全和社會主義國家安全建設(shè)的戰(zhàn)略高度，增強(qiáng)做好高校意識形態(tài)教育及安全建設(shè)的使命感和責(zé)任感，理性審視當(dāng)代大學(xué)生的價值觀，培育青年學(xué)生的理想信念，增強(qiáng)對中國特色社會主義的理論認(rèn)同、政治認(rèn)同、情感認(rèn)同，高校應(yīng)該與時俱進(jìn)，順勢而為，把握新媒體輿論規(guī)律，用新態(tài)度對待新媒體，用新思維管理新媒體，用新的措施建設(shè)新媒體，使新媒體成為加強(qiáng)高校意識形態(tài)建設(shè)的新平臺，從而更好地推進(jìn)高校意識形態(tài)建設(shè)。

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