曾洪

【摘 ? ?要】作為老師，我們的目的就是把知識(shí)盡量多的教給學(xué)生，讓他們學(xué)有所成，學(xué)有所用，而老師的教學(xué)水平又直接影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)程度。所以，提高教師的教學(xué)水平是非常重要的。我們大家都知道，“一切教學(xué)都是為了每一位學(xué)生的發(fā)展”是新課程改革的核心理念。那么，在這種新的理念下，老師該如何做，才能提高其教學(xué)水平呢？

【關(guān)鍵詞】高中政治 ?新課程 ?教學(xué)方法 ?教學(xué)水平

中圖分類號(hào)：G4 ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2015.11.070

課程改革，是一個(gè)世界性的話題，總是隨著社會(huì)的發(fā)展而發(fā)展。課程改革是一種持續(xù)的行為，是一個(gè)不斷完善的過程，也是一個(gè)問題解決的過程。實(shí)行課程改革后，老師的教學(xué)方式就要做出相應(yīng)的改變與提高，此時(shí)，對(duì)我們老師的教學(xué)水平，也是一個(gè)重大的考驗(yàn)。如何提高課堂教學(xué)水平是提高教師素質(zhì)的關(guān)鍵，也是驗(yàn)證教師水平的一個(gè)重要標(biāo)志。就此，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)來(lái)幫助提高高中政治課程的教學(xué)水平。

一、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活，了解時(shí)事政治

生活的范圍很大，包括經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)、文化等多方面。學(xué)習(xí)政治，不管是在初中還是在高中，都必須與生活，與實(shí)際聯(lián)系起來(lái)。政治與生活有著密切的關(guān)系，我們?cè)谡n堂上的教學(xué)就要和生活相結(jié)合，使教學(xué)更加生活化。如果只是一味地照著書中的知識(shí)講課，學(xué)習(xí)范圍會(huì)變得很狹窄，教學(xué)過程就會(huì)變得枯燥、無(wú)聊、干癟、沒有生機(jī)，政治課堂教學(xué)也就失去了趣味性，學(xué)生就不會(huì)有興趣學(xué)習(xí)這門課程，最終導(dǎo)致學(xué)生的學(xué)習(xí)效果不理想。所以，作為老師的我們，應(yīng)該積極地引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活，體味生活，感悟生活，把學(xué)習(xí)政治與生活相聯(lián)系。

在我們的生活中，每天都有大大小小的事情發(fā)生，我們要引導(dǎo)學(xué)生通過新聞密切關(guān)注這些時(shí)事要聞，讓學(xué)生把書中的知識(shí)與實(shí)際結(jié)合起來(lái)。同時(shí)，在課堂上選取的分析材料也應(yīng)該貼近我們的生活，吸引學(xué)生的興趣和注意力，促使他們進(jìn)行思考和討論。在課堂上與學(xué)生進(jìn)行討論，能很大程度提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，能讓他們開動(dòng)腦筋，發(fā)表自己的感想，鍛煉自己。

二、提高教師自身修養(yǎng)

老師的自身修養(yǎng)對(duì)學(xué)生的教育至關(guān)重要，我們也需要不斷提高自身修養(yǎng)來(lái)幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)。

首先，我們應(yīng)該快速熟悉新課程的教材，把教材疏通清楚。疏通教材是老師講課的前提，我們要達(dá)到脫離教材也能給學(xué)生講課的程度。因?yàn)?，老師是依靠教材?lái)備課的，而學(xué)生也是憑教材來(lái)聽課的，所以教師應(yīng)該盡量把教材摸透，才能更好地教授學(xué)生知識(shí)。教師不光要摸透教材，還要反復(fù)研究教材。

在不同時(shí)期，我們對(duì)同一本教材的理解程度是不同的，時(shí)間越久，理解得越深。而教師理解程度的不同，也會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)程度。所以，教師要反復(fù)閱讀，反復(fù)研究教材，深入了解其結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和含義。只有老師講得頭頭是道，學(xué)生才會(huì)聽得津津有味。

其次，我們要不斷閱讀、瀏覽參考資料，擴(kuò)大視野，這樣才能讓自身的知識(shí)儲(chǔ)備不斷增加。如果我們不擴(kuò)大自己的視野，所知道的知識(shí)面較小，當(dāng)學(xué)生向我們提問時(shí)，回答不上來(lái)就太不應(yīng)該了。

我們作為他們學(xué)習(xí)的榜樣，應(yīng)該留給他們知識(shí)淵博的印象，而不是這老師一問三不知，那還有什么資格做老師的想法。最后，我們要積極參加教研活動(dòng)，在活動(dòng)中，我們也能快速提升自己，完善自己。在活動(dòng)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，制定出最適合的教學(xué)方案。

三、采取形式多樣的教學(xué)方法

（一）課前來(lái)一個(gè)熱身

老師在上課之前都會(huì)精心備課，這時(shí)，我會(huì)把最近發(fā)生的一些時(shí)事列舉一部分，在課堂上讓學(xué)生一起討論，分享一下各自的觀點(diǎn)。但是前提是他們也要了解這些時(shí)事，所以，教師在教學(xué)過程中藥引導(dǎo)學(xué)生去關(guān)注時(shí)事，在這里就可以反映出學(xué)生們到底有沒有看新聞。

（二）運(yùn)用語(yǔ)言技巧

在課堂上，大部分時(shí)間都是老師一個(gè)人在說(shuō)話，所以，老師的語(yǔ)言技巧就十分重要了。我們?cè)谥v課時(shí)，要盡量讓每個(gè)學(xué)生的注意力都集中在教師身上，才能提高課堂效率。例如，我們講話時(shí)要在重點(diǎn)部分做停頓，反復(fù)強(qiáng)調(diào)，放慢語(yǔ)速，加重語(yǔ)音，這樣在無(wú)形之中就能吸引學(xué)生的注意力。我們也要盡量把話說(shuō)得生動(dòng)些，不然學(xué)生會(huì)感到無(wú)聊，無(wú)趣。

（三）利用多媒體

現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，科技發(fā)達(dá)，多媒體在教學(xué)中的運(yùn)用也非常廣泛，讓我們的政治課充滿了時(shí)代的氣息，不斷改善著我們的生活條件，讓我們的視野更加開闊。多媒體的運(yùn)用，改變了以往陳舊的教學(xué)方式，使得政治課變得豐富多彩。我們可以利用多媒體播放新聞視頻以及在網(wǎng)上搜集相關(guān)資料，讓政治課更加豐富。

四、培養(yǎng)實(shí)踐能力

學(xué)生不單單只是在課堂上學(xué)習(xí)，在生活中也要學(xué)習(xí)。我們可以鼓勵(lì)學(xué)生在空閑時(shí)間進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，親身體驗(yàn)生活，更深刻地理解所學(xué)知識(shí)。許多學(xué)校都會(huì)要求學(xué)生在寒暑假中參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，對(duì)我們的教學(xué)有很大的幫助。例如，在學(xué)到關(guān)于經(jīng)濟(jì)方面的知識(shí)時(shí)，我們就可以在班級(jí)里組織一個(gè)活動(dòng)，各小組自己選一個(gè)主題進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，無(wú)論是問卷調(diào)查還是其他形式的，只要能結(jié)合知識(shí)與生活。

適應(yīng)新的課程理念，改變政治課的教學(xué)方式，是當(dāng)前廣大政治課教師迫切需要思考和解決的問題。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力要求教師必須具有創(chuàng)新意識(shí)，否則，如果教師只滿足于傳統(tǒng)教學(xué)模式，而不愿做新的探討，那么，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力就只能成為泡影。高中政治教師只有適應(yīng)新時(shí)期素質(zhì)教育的要求，在教學(xué)實(shí)踐中以創(chuàng)新的精神實(shí)施創(chuàng)新教育，才能進(jìn)一步發(fā)揮政治課在素質(zhì)教育中應(yīng)有的地位和作用。

五、了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況

在新課程改革的影響下，有許多同學(xué)暫時(shí)還不能適應(yīng)，所以，教師要時(shí)刻了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，根據(jù)他們的學(xué)習(xí)程度調(diào)整我們的教學(xué)方式，爭(zhēng)取找到一個(gè)適合他們學(xué)習(xí)的方案。新課程的理念是一切為了學(xué)生，我們要站在學(xué)生的角度思考各種問題，把他們遇到的問題找到方法解決，讓他們盡量學(xué)的輕松、愉快。

如果一個(gè)老師，不體恤自己的學(xué)生，就不能說(shuō)是一個(gè)好老師，我們所做的一切都是為了學(xué)生能夠有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境、氛圍和條件。我們要尊重學(xué)生的想法，不能抱怨學(xué)生的學(xué)習(xí)情況不理想，要正確引導(dǎo)他們，以平等的姿態(tài)和他們進(jìn)行溝通，繼而在教學(xué)方法上再加以改進(jìn)，教學(xué)質(zhì)量自然而然會(huì)提高。

老師在新理念的指導(dǎo)下，要更新觀念，轉(zhuǎn)變思想，勇于創(chuàng)新，不斷提高高中政治課堂教學(xué)的效果。對(duì)于每一個(gè)教師來(lái)說(shuō)，都要不斷反思，在反思中完善自我，總結(jié)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，并及時(shí)解決在教學(xué)中出現(xiàn)的問題，這樣日積月累，一定會(huì)提高自己的教學(xué)能力，提高自己的教學(xué)素質(zhì)。