曾朝景
【關(guān)鍵詞】 家庭教育;培養(yǎng);習(xí)慣;行為習(xí)慣;勤快;愛(ài)心
【中圖分類(lèi)號(hào)】 G636 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】 C
【文章編號(hào)】 1004—0463(2015)16—0039—01
家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞,是人生第一所學(xué)校,不論時(shí)代發(fā)生多大變化,不論生活格局發(fā)生多大變化,我們都要重視家庭建設(shè),注重家教,注重家風(fēng),緊密結(jié)合培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,發(fā)揚(yáng)光大中華民族傳統(tǒng)美德。這一論述深刻地闡明了家庭教育的重要性。那么作為家長(zhǎng),在孩子成長(zhǎng)的道路上,應(yīng)該著重從哪些方面培養(yǎng)孩子,使他們成為一個(gè)優(yōu)秀的人?
一、培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣
良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,父母的言傳身教很重要。言傳即灌輸,就是自孩子懂事起,要經(jīng)常對(duì)他們講一些人生的道理。當(dāng)然,道理說(shuō)教起來(lái)很枯燥,大多數(shù)孩子都不會(huì)耐心傾聽(tīng),說(shuō)的多了,有的孩子還會(huì)出現(xiàn)抵觸情緒:“知道了,煩不煩人啊?”如果想要孩子接受,父母必須得注意方式方法,應(yīng)做到說(shuō)得有理,符合孩子實(shí)際;說(shuō)得有力,有實(shí)際例證;說(shuō)得要精,不羅嗦;還要抓住時(shí)機(jī)和場(chǎng)合,說(shuō)得有新意。身教,是無(wú)聲的教育,因此,父母的行為要謹(jǐn)慎,應(yīng)該處處做好孩子的表率。未成年的孩子可塑性很強(qiáng),跟父母接觸的時(shí)間最長(zhǎng),受父母影響也很大,如果母親愛(ài)打扮,其女兒也不例外。如果父親好說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà),則孩子也會(huì)如此。心理學(xué)家威廉詹姆士曾說(shuō)過(guò):“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。”可見(jiàn)父母言傳身教的作用是多么重要。
二、提高孩子獨(dú)立解決問(wèn)題的能力
獨(dú)立面對(duì)和解決問(wèn)題的能力是現(xiàn)代社會(huì)每一個(gè)人必須具備的生存能力。也是個(gè)人面對(duì)生活和職業(yè)必須具備的基本能力。
首先要培養(yǎng)孩子解決基本生活問(wèn)題的能力?,F(xiàn)代的年輕人在家里養(yǎng)尊處優(yōu),不但什么家事都沒(méi)做過(guò),連買(mǎi)菜做飯的經(jīng)驗(yàn)都沒(méi)有。北大的天才少年魏永康,上大學(xué)時(shí),生活無(wú)法自理。冬天他不知道隨天氣變化增減衣服,平時(shí)穿衣吃飯也需教授時(shí)時(shí)提醒,甚至有時(shí)還會(huì)赤腳在校園里行走,由于長(zhǎng)期生活無(wú)法自理,最終上了三年中科院研究生的他被勸退了。諸如此類(lèi)現(xiàn)象越來(lái)越多,這應(yīng)該引起父母的高度重視,培養(yǎng)孩子的基本生活能力不容忽視。在家中,父母不必事事恭行,也沒(méi)有必要整天圍著孩子轉(zhuǎn),讓他們從小懂得自己的事情自己做,不會(huì)的事情學(xué)著做,別人的事情幫著做,要知道,過(guò)度的愛(ài)會(huì)干擾孩子的成長(zhǎng)。
其次要引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)與人交往、交流和溝通?,F(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨(dú)生子女,他們是家中的“小皇帝”、“小太陽(yáng)”,一些家長(zhǎng)處處給予呵護(hù)遷就,家中又缺少小伙伴,所以導(dǎo)致孩子合群性差;另外,隨著信息技術(shù)的發(fā)展,智能手機(jī)成為人們手中不可缺少的聯(lián)系工具。隨處可見(jiàn)的就是“低頭族”,人與人之間很是漠然??墒侨水吘故巧鐣?huì)的人,總要和他人發(fā)生關(guān)系,人與人之間的關(guān)系能否融洽、和諧,是每個(gè)人生活、工作的關(guān)鍵所在。因此,父母必須從小引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)與人交往、交流與溝通。鼓勵(lì)孩子大膽與別人說(shuō)話(huà)、多參加一些有益的團(tuán)體活動(dòng)、培養(yǎng)孩子樂(lè)觀自信的生活態(tài)度等都是行之有效方法。
三、要教育孩子有愛(ài)心
生活中,有許多父母都抱怨,自己對(duì)孩子疼愛(ài)有加,而孩子卻自私自利,不懂得關(guān)心父母,關(guān)愛(ài)他人。古人說(shuō):“人之初,性本善”。其實(shí)并不是孩子生來(lái)就缺少愛(ài)心,而是由于父母對(duì)孩子的溺愛(ài),不注意教育方式等,把孩子的愛(ài)心不經(jīng)意間剝奪了。作為父母的我們可以通過(guò)多種方式培養(yǎng)孩子的愛(ài)心。諸如可以跟孩子一起在家中喂養(yǎng)小魚(yú)、小雞等,在喂養(yǎng)這些小動(dòng)物的過(guò)程中,教會(huì)孩子關(guān)心小動(dòng)物,讓他們懂得自然界的一切生物其實(shí)跟我們?nèi)祟?lèi)一樣,是平等的,珍愛(ài)小動(dòng)物就是珍愛(ài)自己的生命,珍愛(ài)自己的生命,也要珍愛(ài)他人的生命。一位兒童心理專(zhuān)家曾這樣說(shuō)過(guò):“現(xiàn)在的孩子擁有的東西太多了,讓他們學(xué)會(huì)去關(guān)心自身以外的東西是很有益處的?!憋曫B(yǎng)小動(dòng)物恰恰可以豐富孩子的生活內(nèi)容,培養(yǎng)孩子的責(zé)任心和愛(ài)心。再譬如看到街頭有討飯的爺爺奶奶,讓孩子給些自己的零花錢(qián);上公交主動(dòng)給長(zhǎng)輩讓座;在家如果父母生病,讓孩子倒水拿藥等等,這些雖是小事,卻不可忽視。成功孩子的父母,不是他有多偉大,而是注意了生活小節(jié)而已。
四、養(yǎng)成孩子勤快閱讀的習(xí)慣
勤,是要有有閱讀習(xí)慣,要學(xué)會(huì)利用零散時(shí)間閱讀,遇到各種困難時(shí)堅(jiān)持閱讀??欤且休^快的閱讀速度,有獲得信息的能力,有與同伴交流心得的能力。如果一個(gè)孩子從未讀過(guò)一本好書(shū),甚至從未讀過(guò)一本超過(guò)十萬(wàn)字的書(shū),而是把大量時(shí)間投入到課本和作業(yè)中去,那么這個(gè)孩子的天賦聰明就被餓死了。只有博覽群書(shū),閱讀古今中外的名著經(jīng)典,廣泛涉獵百科常識(shí)書(shū)籍,才可以讓孩子的智慧不斷成長(zhǎng),也有助于孩子形成良好的品格和健全的人格。
編輯:蔡揚(yáng)宗