蔣年鳳

在高考作文的臨場(chǎng)發(fā)揮中，議論文是大多數(shù)學(xué)生為了求穩(wěn)而采用的一種文體。但給閱卷者眼睛一亮的議論文卻鮮見(jiàn)，其中單一舉例說(shuō)理的論證是讓老師閱卷乏味的主要因素。當(dāng)然，要想寫(xiě)出邏輯嚴(yán)密、說(shuō)理透徹、給閱卷者眼睛一亮的議論文，必須學(xué)會(huì)巧妙地運(yùn)用多種論證方法，給文章增添些“靈氣”。巧妙地運(yùn)用引證，會(huì)給你的文章增添“文氣”和“才氣”。因此，本文從引證法運(yùn)用技巧及注意點(diǎn)方面做些探討。

引證法也叫道理論證，是通過(guò)引用名人名言、古詩(shī)文名句、反映科學(xué)規(guī)律的俗語(yǔ)諺語(yǔ)警句等來(lái)證明自己觀點(diǎn)正確可信的一種論證方法。由于引用的是能夠深刻地反映事物的本質(zhì)并為世人公認(rèn)的思考結(jié)晶，所以具有巨大的說(shuō)服力，對(duì)文章的論證起到四兩撥千斤的功效。

讓閱卷老師眼睛一亮的標(biāo)準(zhǔn)“引用論證”一般是由這幾個(gè)部分構(gòu)成： 觀點(diǎn)句+引用句+分析句+結(jié)論句 。如：

持一顆謙虛之心，能讓我們從自我滿(mǎn)足的泥潭中跳出來(lái)，走出大我的思想局限。（觀點(diǎn)句）毛澤東說(shuō)：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！保ㄒ镁洌┦堑模松拖褚粭l奔流不息的河流，我們都是那過(guò)河的人，河的左岸是自大，河的右岸是謙虛。奔向左岸的人扎入的是無(wú)底的深淵，奔向右岸的人，等待他的將是春暖花開(kāi)（分析）保持一顆謙虛謹(jǐn)慎之心能讓我不斷發(fā)展自我，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。（結(jié)論句）

這是學(xué)生寫(xiě)的《自大不可取，謙虛價(jià)更高》一文中的語(yǔ)段，有觀點(diǎn)，有論證，有分析，有結(jié)論，看起來(lái)就是一篇短小精悍的議論文！

當(dāng)然，要運(yùn)用好引證法，我們需要注意以下幾點(diǎn)：

1.要有針對(duì)性，忌生搬硬套

每句名言都產(chǎn)生于特定的情景，都應(yīng)用于特定的情形，即使談同一個(gè)觀點(diǎn)，也有不少名言可供選取。這就要求必須根據(jù)觀點(diǎn)的需求，引用最恰當(dāng)?shù)拿跃涞?，即為了引用而引用。如這一段引證法的運(yùn)用：

史鐵生在《想念地壇》中抨擊現(xiàn)世的話(huà)引發(fā)了我們的深思：“想念地壇，便是不斷的回望零度。放棄強(qiáng)力，當(dāng)然還有阿諛?，F(xiàn)在可真是反了——面要面霸，居要豪居，海鮮稱(chēng)帝，狗肉稱(chēng)王。人呢？名人，強(qiáng)人，人物……土地要你氣熏煙蒸地去恭維他嗎？萬(wàn)物是你雕欄玉砌就可以?huà)冻值膯?？瘋?huà)?！?現(xiàn)在的人們愛(ài)慕虛榮，為了高官俸祿不惜露出人性中最丑陋的一面?，F(xiàn)在的學(xué)生不顧家庭狀況，足登耐克，衣著阿迪。而這一切卻只是虛榮心在作怪。（學(xué)作《摒棄虛榮，回望生命的零度》節(jié)選）

這是史鐵生在《想念地壇》的一段文字，而“想念地壇，便是不斷的回望零度放棄強(qiáng)力，當(dāng)然還有阿諛?！边@些內(nèi)容并不扣本段 “抨擊現(xiàn)世的話(huà)”要求。這就造成選用引用論據(jù)不當(dāng)，無(wú)法“亮睛”只能是畫(huà)蛇添足。

2.要簡(jiǎn)潔恰當(dāng)，忌一味堆砌

議論是在發(fā)表自己的見(jiàn)解而不是在介紹他人的見(jiàn)解。引用論據(jù)，目的是為了讓讀者更加信服自己的見(jiàn)解，自己的見(jiàn)解應(yīng)是議論的主體，應(yīng)是全文最醒目的部分。一味堆砌引證，很容易將自己的見(jiàn)解淹沒(méi)。如這一則語(yǔ)段：

珍惜時(shí)間就是珍惜生命。大發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)：“人生太短，要干的事太多，我要爭(zhēng)分奪秒?！贝笪暮吏斞冈f(shuō)過(guò)：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上罷了。”顏真卿在《勸學(xué)詩(shī)》中說(shuō)：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲?！边@些話(huà)告誡我們：生命有限，必須惜時(shí)如金。

這一段論證引證了三位名人的話(huà)皆緊扣觀點(diǎn)，然而卻缺少了小作者自己的認(rèn)識(shí)，給人造成名句堆砌、賣(mài)弄文采的感覺(jué)！議論文的最終目的就是要證明論點(diǎn)，要把“引”與“證”連系起來(lái)，光“引”無(wú)“證”，會(huì)使文章成為經(jīng)典言論的堆砌，反而會(huì)掉應(yīng)有的色彩。

3.要精煉切點(diǎn)，忌以引代證

引證時(shí)，宜三言?xún)烧Z(yǔ)，干脆利落地切入論點(diǎn)，忌拖沓冗長(zhǎng)，甚至以引用代替分析。因?yàn)橐C并不能自主說(shuō)清楚論據(jù)與論點(diǎn)之間的關(guān)系，如果只有引用而缺乏了分析論證，也就不能有力地證明論點(diǎn)。面對(duì)下面這段文字

虛榮要不得。幾米在《我的心中每天開(kāi)出一朵花》中寫(xiě)道：“要小心你的思想，因?yàn)樗痪镁统蔀槟愕男袆?dòng)，要小心你的行動(dòng)，因?yàn)樗痪镁统蔀槟愕牧?xí)慣，要小心你的習(xí)慣，因?yàn)樗痪镁统蔀槟愕钠犯?。”所以一個(gè)人必須要在根本思想上摒棄虛榮，看淡一切虛無(wú)縹緲的名利，而要追求真正有實(shí)際意義的東西。（學(xué)作《摒棄虛榮，回望生命的零度》節(jié)選）

本段引用了幾米的話(huà)，卻沒(méi)有將其緊扣觀點(diǎn)“摒棄虛榮”分析，出現(xiàn)了以引代議的問(wèn)題。 我們說(shuō)事實(shí)勝于雄辯，但議論文不等于論點(diǎn)加引用。

4.要華麗亮相，忌猶抱琵琶

引證是作文的一大亮點(diǎn)，因此盡可能將引用放在文段前面。引文位于顯眼處，一下子給閱卷者形成視覺(jué)沖擊力，讓閱卷者瞬間對(duì)文章有了好感，也就給自己的作文增加了得分點(diǎn)。如：

假借他人的光芒，劉邦這樣做?！胺蜻\(yùn)籌策帷帳之中，決勝千里之外，吾不如子房?！眲钌钪约旱哪芰?，但他未像石頭一樣埋沒(méi)于黑暗，而是借助張良之力，讓自己于眾人之中熠熠生輝，也助他自己成就千秋霸業(yè)。《勸學(xué)》中說(shuō)：君子生非異也，善假于物也。正是由于善于借助外物之光，君子才會(huì)在蕓蕓眾生中脫穎而出，與眾不同。假借外物的力量，人可以使自己更用力量，讓自己與眾不同。

這是學(xué)作《假借他人之光》的一個(gè)語(yǔ)段，文段恰到好處的引用了劉邦的一句話(huà)，簡(jiǎn)潔而鮮明的將劉邦的“假借他人的光芒”的個(gè)性體現(xiàn)出來(lái)，從而有力地證明了觀點(diǎn)。

此外還要注意規(guī)范，忌魚(yú)龍混雜。引證又可細(xì)分為直接引用和間接引用，要注意直接引用和間接引用的區(qū)別。直接引用務(wù)求文字、甚至標(biāo)點(diǎn)均準(zhǔn)確無(wú)誤；間接引用只須述其大意，但要注意人稱(chēng)的轉(zhuǎn)換。

阿基米德所說(shuō)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬動(dòng)整個(gè)地球?！比绻擅钸\(yùn)用好引證法就能讓文章靈動(dòng)起來(lái)！