姚利松

（南京體育學(xué)院教務(wù)處，江蘇 南京 210014）

高校田徑運(yùn)動會舉辦現(xiàn)狀與問題的調(diào)查研究—以山東省淄博市高校為例

姚利松

（南京體育學(xué)院教務(wù)處，江蘇 南京 210014）

采用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法對山東省淄博市11所高校2013-2015年期間舉辦的田徑運(yùn)動會進(jìn)行研究。旨在通過對山東省淄博市高校辦賽情況的分析，了解其發(fā)展發(fā)展現(xiàn)狀與存在的問題，以便為今后高校田徑運(yùn)動會的更好發(fā)展提供理論依據(jù)。研究發(fā)現(xiàn)當(dāng)前高校田徑運(yùn)動會存在著在校師生參與積極性低、競賽項目設(shè)置缺乏創(chuàng)新、對校園體育文化建設(shè)的促進(jìn)作用不明顯等問題。

淄博市；高校田徑運(yùn)動會；現(xiàn)狀與問題

在2015年光州世界大學(xué)生運(yùn)動會上，中國大學(xué)生代表團(tuán)獲得34枚金牌22枚銀牌16枚銅牌，位居獎牌榜第3位，中國大學(xué)生在世界大學(xué)生競技體育舞臺上處于世界一流水平。而教育部在2015年年底發(fā)布的2014年全國學(xué)生體質(zhì)與健康調(diào)研結(jié)果卻顯示，中國大學(xué)生身體素質(zhì)繼續(xù)呈現(xiàn)下降趨勢[1]。高校大學(xué)生體質(zhì)的繼續(xù)下降與大學(xué)生競技體育的一流水平形成了明顯的反差。大學(xué)田徑運(yùn)動會是高校體育工作各方面的綜合表現(xiàn)，反映著學(xué)生體質(zhì)發(fā)展水平、反映著學(xué)校體育教育工作開展的好壞以及學(xué)生課余體育運(yùn)動開展的情況[2]。舉辦好田徑運(yùn)動會是高校學(xué)校體育工作的重中之重，利用好田徑運(yùn)動會是培養(yǎng)全面發(fā)展的人才的必要手段[3]。

基于此，有必要對當(dāng)前我國高校田徑運(yùn)動會舉辦的現(xiàn)狀與存在的問題進(jìn)行調(diào)查研究。本研究以山東省淄博市轄區(qū)內(nèi)各高校近3年舉辦的田徑運(yùn)動會為研究對象，包括山東理工大學(xué)、山東鋁業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、山東工業(yè)職業(yè)學(xué)院、山東省水利技師學(xué)院、齊魯醫(yī)藥學(xué)院（原山東萬杰醫(yī)學(xué)院）、淄博職業(yè)學(xué)院、淄博市技師學(xué)院、淄博師范高等?？茖W(xué)校、山東輕工職業(yè)學(xué)院（原山東絲綢紡織職業(yè)學(xué)院）、山東化工職業(yè)學(xué)院、山東煤炭技術(shù)學(xué)院等11所高等院校。通過對淄博市各高校田徑運(yùn)動會舉辦的現(xiàn)狀與存在的問題進(jìn)行全面分析，旨在為今后淄博市各高校田徑運(yùn)動會的組織開展提供理論依據(jù)，以便進(jìn)一步優(yōu)化田徑運(yùn)動會的組織開展，發(fā)揮田徑運(yùn)動會在學(xué)校體育中的龍頭帶動作用，提高在校大學(xué)生的身體素質(zhì)。

1 研究對象與方法

1.1 研究對象以山東省淄博市轄區(qū)內(nèi)11所高校在2013-2015年期間舉辦的田徑運(yùn)動會為研究對象。

1.2 研究方法

1.2.1 文獻(xiàn)資料法以“高校田徑運(yùn)動會”為關(guān)鍵詞在中國知網(wǎng)“篇名”一欄進(jìn)行檢索，查詢了2010年至今具有有代表性的35篇研究成果，確立本課題的研究思路，并為論文的撰寫打下基礎(chǔ)。其次，通過淄博市各高校的網(wǎng)站查閱田徑運(yùn)動會的舉辦情況，為本研究的開展提供真實素材。

1.2.2 問卷調(diào)查法為全面了解淄博市高校田徑運(yùn)動會的舉辦現(xiàn)狀與存在的問題，設(shè)計問卷對淄博市各高校師生進(jìn)行調(diào)查。各高校的問卷投放數(shù)量：教師10份/校，學(xué)生50份/校；共投放教師問卷110份、學(xué)生問卷550份（共調(diào)查11所高校師生）?；厥諏W(xué)生問卷513份，回收率為93.27%；其中有效問卷為496份，有效率為90.18%?；厥战處焼柧?6份，回收率為78.19%；其中有效問卷為82份，有效率為74.55%。

1.2.3 數(shù)理統(tǒng)計法運(yùn)用數(shù)理統(tǒng)計法，對通過查閱文獻(xiàn)、問卷調(diào)查等方法獲得的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理歸納，以便用數(shù)據(jù)來準(zhǔn)確反映當(dāng)前淄博市高校田徑運(yùn)動會開展的現(xiàn)狀與存在的問題。

2 淄博市高校田徑運(yùn)動會發(fā)展現(xiàn)狀與存在的問題

2.1 淄博市高校田徑運(yùn)動會舉辦現(xiàn)狀的總體概況依舉辦時間的不同，高校田徑運(yùn)動會一般分為春季運(yùn)動會和秋季運(yùn)動會。春季田徑運(yùn)動會與秋季田徑運(yùn)動會在競賽項目設(shè)置、賽事的組織與管理上沒有本質(zhì)的區(qū)別。不同高校根據(jù)學(xué)校體育工作安排、舉辦時間與傳統(tǒng)等因素選擇合適的時間來辦賽[4]。通過對淄博市2013-2015年11所高校田徑運(yùn)動會的辦賽情況調(diào)查，整理如下（表1）。

表1 淄博市高校2013-2015年田徑運(yùn)動會舉辦的數(shù)量與類型統(tǒng)計

2.1.1 淄博市高校田徑運(yùn)動會舉辦的數(shù)量分析從表1中淄博市高校舉辦田徑運(yùn)動會的數(shù)量上來看，淄博市11所高校2013-2015年共舉辦了26場田徑運(yùn)動會，平均每校每年舉辦0.79場田徑運(yùn)動會，這與我國現(xiàn)行的《學(xué)校體育工作條例》中規(guī)定的“學(xué)校每學(xué)年必須至少舉行一次以田徑項目為主的全校性運(yùn)動會”條例不相符[5]。從學(xué)校角度來看，2013-2015年期間淄博市的多數(shù)高校都能保證每學(xué)年舉辦一次全校性的田徑運(yùn)動會，但是仍有一定數(shù)量的高校未能達(dá)標(biāo)，如山東鋁業(yè)職業(yè)學(xué)院、山東煤炭技術(shù)學(xué)院、山東工業(yè)職業(yè)學(xué)院、淄博市技師學(xué)院等4所院校，未達(dá)標(biāo)高校數(shù)量占淄博市高?？偭康?6.36%，甚至個別院校（山東鋁業(yè)職業(yè)學(xué)院）2013-2015年期間未舉辦過一屆田徑運(yùn)動會。

2.1.2 淄博市高校田徑運(yùn)動會舉辦的類型分析從淄博市高校舉辦田徑運(yùn)動會的類型來看，淄博市11所高校2013-2015年期間共舉辦春季運(yùn)動會13場、秋季運(yùn)動會13場，春、秋季兩類田徑運(yùn)動會的舉辦數(shù)量平分秋色，這也說明春季運(yùn)動會與秋季運(yùn)動會在學(xué)校工作中功能的同質(zhì)化。但是，從淄博市各高校舉辦的田徑運(yùn)動會的類型來看，淄博市各高校舉辦田徑運(yùn)動會的類型呈現(xiàn)一定的歷史規(guī)律，即高校舉辦田徑運(yùn)動會的類型呈現(xiàn)固定的傾向。以山東理工大學(xué)和淄博市職業(yè)學(xué)院為例，前者的田徑運(yùn)動會都是選擇在秋季舉行，后者的田徑運(yùn)動會都是選在春季舉行。

2.1.3 淄博市高校田徑運(yùn)動會舉辦的規(guī)模分析高校田徑運(yùn)動會舉辦的規(guī)模與學(xué)校教學(xué)規(guī)模、在校師生數(shù)量、舉辦資金數(shù)量、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視程度等因素有關(guān)。從當(dāng)前淄博市各高校田徑運(yùn)動會的舉辦情況來看，當(dāng)前淄博市各高校田徑運(yùn)動會的舉辦總體上能充分利用學(xué)校現(xiàn)有的人、財、物等資源，舉辦既符合各自學(xué)校發(fā)展實際，又能滿足各校師生體育需求、規(guī)模不同的田徑運(yùn)動會。

從運(yùn)動會歷時來看，淄博市多數(shù)高校舉辦的田徑運(yùn)動會以2天為主（表2）。

表 2 淄博市高校舉辦田徑運(yùn)動會的時間跨度 （n=26）

從淄博市高校田徑運(yùn)動會的內(nèi)容結(jié)構(gòu)來看，淄博市高校舉辦的田徑運(yùn)動會除了田徑項目的競賽外還包括運(yùn)動會開幕式、入場儀式、文藝演出以及閉幕式等（表3）。

表3 淄博市高校運(yùn)動會的內(nèi)容組成 （n=26）

2.2 淄博市高校田徑運(yùn)動會現(xiàn)狀的具體分析

2.2.1 淄博市高校田徑運(yùn)動會師生參與現(xiàn)狀分析高校田徑運(yùn)動會舉辦的初衷是為了增強(qiáng)在校師生的體質(zhì)、培育師生的拼搏進(jìn)取精神、豐富師生的業(yè)余文化生活[6]。因此師生的廣泛參與是發(fā)揮高校田徑運(yùn)動會功能的前提。為更準(zhǔn)確地了解淄博市高校師生參與田徑運(yùn)動會的情況，本研究將師生的參與分為競賽參與和觀賽參與2類。

通過對淄博市11所高校學(xué)生的問卷調(diào)查與數(shù)理統(tǒng)計，淄博市高校學(xué)生參與田徑運(yùn)動會的統(tǒng)計如下（表4）。

這家人的祖上原是衰落的，三代單傳，生了個兒子，卻從小就是個病包子，父母托媒人說媒，娶了個鄰村戴姓姑娘做媳婦。媳婦過門沒多久，病包子就死了。翻過年媳婦生了個男孩，坐完月子被她娘家人接走，在娘家一住就是三年。三年后，媳婦帶著林泰安回婆家，婆家人也沒覺出什么不對勁，過了幾年，林泰安就進(jìn)私塾里讀書去了。

表 4 淄博市高校學(xué)生參與田徑運(yùn)動會的統(tǒng)計 （n=496）

從表4中可以看出，當(dāng)前淄博市高校田徑運(yùn)動會學(xué)生參與競賽的比例還很低，這與學(xué)生觀念中形成的對高校田徑運(yùn)動會“少數(shù)參與，多數(shù)無關(guān)”的錯誤觀念有著很大關(guān)系。同時本研究還對被調(diào)查的學(xué)生未參與田徑運(yùn)動會競賽的原因進(jìn)行了進(jìn)一步的調(diào)查。調(diào)查結(jié)果顯示，影響淄博市高校學(xué)生參與田徑運(yùn)動會競賽的主要原因有：競技水平低，參賽沒優(yōu)勢；對競賽項目設(shè)置不感興趣；參賽人數(shù)的限制；不愿意表現(xiàn)自己；其他因素等（圖1）。

圖1 影響淄博市高校學(xué)生參與田徑運(yùn)動會競賽的因素分析

此外，淄博市高校學(xué)生參與田徑運(yùn)動會觀賽的比例約占到1/4，盡管這一比例要遠(yuǎn)高于參賽的學(xué)生比例，但是也反映出當(dāng)前淄博市高校學(xué)生觀賽的人數(shù)與參賽學(xué)生之間的比例過小，說明淄博市高校田徑運(yùn)動會“有賽無市”的尷尬局面。同時，通過對淄博市高校學(xué)生觀看田徑運(yùn)動會的動機(jī)進(jìn)行調(diào)查發(fā)現(xiàn)，多數(shù)學(xué)生觀賽并不是出于自愿的參加，更多的是由學(xué)院統(tǒng)一安排的“強(qiáng)制”觀賽。

學(xué)生是高校體育文化建設(shè)的主體，學(xué)生積極參與田徑運(yùn)動會競賽與觀賽是校園體育文化建設(shè)成果的積極表現(xiàn)[7]。但是，從當(dāng)前淄博市高校學(xué)生參與田徑運(yùn)動會的競賽比例、影響參賽的因素，以及淄博市高校學(xué)生觀賽的“非自愿化”，說明當(dāng)前淄博市高校的校園體育文化建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。同時淄博市高校學(xué)生對高校田徑運(yùn)動會的認(rèn)識也存在著誤區(qū)，須在加強(qiáng)校園體育文化建設(shè)、營造校園體育文化氛圍的同時，加大對田徑運(yùn)動會的宣傳。

相比之下通過對淄博市11所高校教師的問卷調(diào)查與數(shù)理統(tǒng)計，發(fā)現(xiàn)淄博市高校教師參與田徑運(yùn)動會的比例稍高于學(xué)生參賽的比例，但是教師的觀賽比例要遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于學(xué)生的觀賽比例（表5）。這是由于教師對田徑運(yùn)動的認(rèn)識要高于學(xué)生對田徑運(yùn)動的認(rèn)識水平，切實將參與田徑運(yùn)動作為增強(qiáng)體質(zhì)的有效手段；也說明對教師的觀賽沒有硬性的“約束”，高校教職工的觀賽積極性很低。

表 5 淄博市高校教師參與田徑運(yùn)動會的統(tǒng)計 （n=82）

2.2.2 淄博市高校田徑運(yùn)動會的發(fā)展新趨勢

2.2.2.1 “商業(yè)化”趨勢明顯 隨著我國體育體制的改革，體育的市場化、商業(yè)化運(yùn)作體系逐漸成熟。商業(yè)化的運(yùn)作模式也滲透到高校田徑運(yùn)動會中。通過對淄博市高校2013-2015年田徑運(yùn)動會的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)淄博市高校在過去3年舉辦的26場田徑運(yùn)動會中，全部都有不同程度的商業(yè)化元素的存在，并且隨著時間的推進(jìn)，商業(yè)化元素在淄博市高校田徑運(yùn)動會越來越多。當(dāng)前淄博市高校田徑運(yùn)動會的商業(yè)化元素主要以企業(yè)提供運(yùn)動會基本的物質(zhì)資源或給予一定的資金贊助來獲得廣告投放權(quán)利的形式來體現(xiàn)。盡管這種商業(yè)化的模式比較單一、層次比較低，但卻是緩解高校舉辦田徑運(yùn)動會資金不足的有益嘗試與可行路徑。

在對淄博市高校田徑運(yùn)動會的調(diào)查分析中，發(fā)現(xiàn)淄博市高校田徑運(yùn)動會參賽運(yùn)動員的專業(yè)化尤其明顯。當(dāng)前，在淄博市11所高校當(dāng)中，只有山東理工大學(xué)設(shè)有體育學(xué)院，但即便是山東理工大學(xué)體育學(xué)院的學(xué)生在田徑運(yùn)動會期間承擔(dān)著組織與管理的職能，也無法改變當(dāng)前淄博市高校田徑運(yùn)動會小眾化的現(xiàn)狀。高校田徑運(yùn)動會應(yīng)以實現(xiàn)學(xué)生的廣泛參與為目標(biāo)，而不應(yīng)刻意地追逐競賽成績的刷新；過于推崇錦標(biāo)主義，也必將使得高校田徑運(yùn)動會失去應(yīng)有的喝彩。

2.2.3 淄博市高校田徑運(yùn)動會存在的問題

2.2.3.1 淄博市高校田徑運(yùn)動項目設(shè)置的問題

1）競賽項目中長跑類項目縮水。以男子5 000 m和女子3 000 m為例，通過對淄博市高校田徑運(yùn)動會過去3年舉辦的26場田徑運(yùn)動會的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)當(dāng)前淄博市高校舉辦的競賽項目中男子5 000 m與女子3 000 m項目逐漸減少(表6)。

表6 淄博市高校田徑運(yùn)動會2013-2015年男子5 000m、女子3 000 m項目的設(shè)置情況 （n=26）

2）項目設(shè)置形式單調(diào)，缺乏創(chuàng)新。通過對淄博市高校田徑運(yùn)動會項目設(shè)置的對比發(fā)現(xiàn)，淄博市高校田徑運(yùn)動會的競賽項目包括田賽的跳遠(yuǎn)、三級跳遠(yuǎn)、跳高、鉛球、鐵餅標(biāo)槍；徑賽項目包括100 m、110 m欄(男)、100 m欄(女)、200 m、400 m、800 m、1 500 m、3 000 m、5 000 m、10 000 m和4x100 m接力等，這些項目基本在恢復(fù)高考以前就有了，30多年基本上沒變。

3）團(tuán)體性競賽項目較少，團(tuán)隊合作性質(zhì)未能很好地體現(xiàn)出來。由于田徑運(yùn)動項目的自身特點，運(yùn)動員多是個人參賽，而作為唯一團(tuán)體性的徑賽項目接力類競賽的數(shù)量明顯偏少，這樣就導(dǎo)致了田徑運(yùn)動會觀賞性和趣味性不高，不能有效地帶動高校學(xué)生地參賽和觀賽積極性[8]。

2.2.3.2 淄博市高校田徑運(yùn)動會對校園體育文化建設(shè)的帶動作用不明顯 高校田徑運(yùn)動會作為學(xué)校體育文化建設(shè)的重要活動，其規(guī)模與影響都是其他校園體育活動所不能比擬的[9]。但是通過對淄博市師生關(guān)于高校田徑運(yùn)動會的未來發(fā)展的看法的調(diào)查顯示，支持改革當(dāng)前高校田徑運(yùn)動會的占到41.00%，認(rèn)為維持現(xiàn)狀的為26.30%，而堅持廢除高校田徑運(yùn)動會的比率則達(dá)到32.70%（表7）。這說明，淄博市高校師生對田徑運(yùn)動會的認(rèn)識不夠，也反映出了當(dāng)前淄博市高校田徑運(yùn)動會在校園體育文化建設(shè)當(dāng)中沒有發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

表7 淄博市高校教師、學(xué)生對田徑運(yùn)動會未來發(fā)展的態(tài)度調(diào)查 （n=578）

淄博市高校田徑運(yùn)動會對高校體育文化建設(shè)帶動作用不明顯主要表現(xiàn)在以下4方面：1）師生參賽、觀賽的積極性不高，導(dǎo)致了當(dāng)前淄博市高校田徑運(yùn)動會向小眾化方向發(fā)展；2）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對田徑運(yùn)動會的重視形式多于內(nèi)容，沒有真正認(rèn)識到田徑運(yùn)動會對高校體育文化建設(shè)的重要作用；3）淄博市高校多校區(qū)辦學(xué)與田徑運(yùn)動會的一校區(qū)舉辦的矛盾，導(dǎo)致了高校田徑運(yùn)動會覆蓋面的不足；4）淄博市高校田徑運(yùn)動會不能很好地滿足多數(shù)師生的體育需求。

3 結(jié)論與建議

3.1 結(jié)論

1）當(dāng)前淄博市高校田徑運(yùn)動會的舉辦數(shù)量不足，未能達(dá)到相關(guān)規(guī)定的要求；2）淄博市高校田徑運(yùn)動會面臨著師生參賽、觀賽積極性不高的問題；3）當(dāng)前淄博市高校田徑運(yùn)動會的項目設(shè)置缺乏創(chuàng)新，制約著其今后的發(fā)展；4）淄博市高校田徑運(yùn)動會在校園體育文化培養(yǎng)中的帶動作用不明顯。

3.2 建議

1）要加強(qiáng)宣傳與引導(dǎo)，提高師生對高校田徑運(yùn)動會的認(rèn)識；2）要創(chuàng)新田徑運(yùn)動會的競賽組織，增強(qiáng)田徑運(yùn)動會的趣味性，提高師生參與的積極性，實現(xiàn)現(xiàn)有的高校田徑運(yùn)動會向體育文化節(jié)過渡發(fā)展；3）各高校應(yīng)積極嘗試春、秋季運(yùn)動會的交替舉辦，強(qiáng)化校園體育文化的建設(shè)；4）要積極組建淄博市高校田徑運(yùn)動會競賽聯(lián)盟，整合高校人財物等資源，推動淄博市高校田徑運(yùn)動會的共同發(fā)展。

[1] 國家體育總局.2014年全國學(xué)生體質(zhì)與健康調(diào)研結(jié)果公布［EB/OL］.http：//www.Sport.gov.cn/n16/n1077/ n1227/7328990.html，2016-07-20.

[2] 楊已茂.新時期普通高校田徑運(yùn)動會的作用和發(fā)展模式研究[J].科學(xué)大眾（科學(xué)教育），2012（8）：158.

[3] 林偉剛，張愛萍，賈宏.高校田徑運(yùn)動會存在的問題及其應(yīng)對策略研究[J].當(dāng)代體育科技，2015，5（17）：92-93.

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An Investigation of the Status Quo and Existing Problems of Track and Field Sports Games in Colleges and Universities —Taking Universities in Zibo of Shandong Province as an Example

YAO Li-song

(Office of Educational Administration， Nanjing Institute of Physical Education and Sports，Nanjing 210014，Jiangsu China)

This paper studies the track and field games in 11 colleges and universities in Zibo city of Shandong province from 2013 to 2015 by means of literature review, questionnaire survey and mathematical statistics. The purpose of this paper is to analyze the current situation and existing problems of colleges and universities in Zibo of Shandong Province, so as to provide the theoretical basis for the future development of track and field sports in colleges and universities. It is found that there are some problems such as the low enthusiasm of the teachers and students, the lack of innovation in the setting of the competition and the promotion of the campus sports culture.

Zibo city; Track and Field Sports Games in colleges and universities; the status quo and problems

G812.2

A

1004 - 7662(2016 )09- 0012- 05

2016-07-30

姚利松，碩士，研究方向：體育人文社會學(xué)。