肖威

(湖南化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院 思想政治教育部，湖南 株洲 412000)

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新時期思想政治教育課教師應(yīng)具備的素質(zhì)探究

肖威

(湖南化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院 思想政治教育部，湖南 株洲 412000)

知識經(jīng)濟和信息時代呼喚高素質(zhì)人才，人才的培養(yǎng)關(guān)鍵在教師。新時期新要求，教師也應(yīng)該做到與時俱進，在工作與學(xué)習(xí)中不斷積累經(jīng)驗，提升自我素質(zhì)。綜合而言包括高尚的思想道德修養(yǎng)、較高的文化素質(zhì)、扎實的專業(yè)素養(yǎng)、健康的身體和過硬的心理素質(zhì)等。同時，素質(zhì)的培養(yǎng)與提升要與教學(xué)實踐相結(jié)合，做到教學(xué)相長，相得益彰，形成具有魅力的教學(xué)藝術(shù)和教學(xué)風(fēng)格。

新時期；政治思想教育；素質(zhì)

現(xiàn)今社會是一個知識經(jīng)濟主宰的信息社會，而知識經(jīng)濟需要的人才是全面的與時俱進的人才，全新的教育模式也應(yīng)運而生，教育必成為這個社會發(fā)展的重要支撐，由此，對當(dāng)今的教育有了更為嚴(yán)苛的要求，而作為教育事業(yè)的主體之一的教師必然要順應(yīng)時代的新要求——高標(biāo)準(zhǔn)、高素質(zhì)?！叭サ舫练绷羟迨荩嫷缴鷷r是熟時?！苯虒W(xué)既是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)。如何提高學(xué)生對思想政治教育課的接受度和滿意度，大有文章可做。這里主要談?wù)劷處熞邆涞乃刭|(zhì)與教學(xué)藝術(shù)的提高。

教書育人是教師的天職，而教學(xué)質(zhì)量的高低往往取決于教師的素質(zhì)高低和教學(xué)藝術(shù)的選擇。那么，在新的時代，一位合格的思想政治教育課教師應(yīng)具備怎樣的素質(zhì)？

1　思想覺悟要“高”

教師為人師表，首先應(yīng)具備一“高”，即思想覺悟超人一籌，有崇高的事業(yè)心，優(yōu)良的道德素養(yǎng)，良好的敬業(yè)態(tài)度，時時處處率先垂范，言行一致，表里如一，以德育人，以身立教，成為學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模[1]。

教師有一這一“高”，就能自覺迸發(fā)出對工作的深厚情感，充分意識到提高教育教學(xué)質(zhì)量的緊迫感和使命感，才有教好學(xué)生的強烈愿望, 從而兢兢業(yè)業(yè)在自己的崗位上教書育人。

列寧說過：“沒有人的情感,就從來沒有也不可能有人對于真理的追求?！本礃I(yè)、樂業(yè)、愛生是三位一體的，有了它，教師才能自然平等地對待每個學(xué)生，與學(xué)生和平共處，樂為學(xué)生的“知音”，學(xué)生也愿向老師敞開心扉，讓師生氛圍變得和諧友愛，學(xué)生和老師變得親近，相互信賴。學(xué)生對老師認(rèn)知深刻，才能“親其師，信其道”。此所謂“愛屋及烏”，正如古人所云：“情先行，理必通；理通，行必果?！?/p>

實踐證明，教師具備了這一“高”，才會對學(xué)生“春雨細潤”，并把點點滴滴都澆灌到學(xué)生心坎上。在學(xué)生心坎里鋪就摯愛情感的沃土，播下“真理”的種子，就一定會如愿地扎根、發(fā)芽，最終開出燦爛的花，結(jié)下豐碩的果。因此，思想政治課教師，應(yīng)注重師德修養(yǎng)，以德育人，以身立教，刻意塑造自身“高”大形象。

2　知識儲備要“廣”

孟子說：“資之深，則取之左右逢其源?！本褪墙處熛胍探o學(xué)生“一杯水”的知識，自己必須擁有多倍于“一杯水”的知識儲備，才能同時在知識的深度和廣度上達到教學(xué)的效度。這就要求教師必須有一“廣”，即擁有廣博的知識儲備，廣泛的興趣涉獵。

教師具備這一“廣”，必然在教學(xué)活動中游刃有余，能淡然應(yīng)對教學(xué)過程中的相關(guān)問題，滿足學(xué)生的求知欲。讓學(xué)生能德智全面發(fā)展，方能給學(xué)生帶來心理和精神上的滿足與享受，使思想政治教育課程教學(xué)始終具有知識性、趣味性、思想性、藝術(shù)性，充滿情趣和詩意，更好地活躍教學(xué)氣氛，取得良好的教育教學(xué)效果。

思想政治教育課程教學(xué)離不開其他學(xué)科的知識，有些知識“根”子“扎”在政治思想教育，而“葉子”卻“延伸”到其他學(xué)科中。因此，思想政治課教師知識面要廣，文化視野要開闊，這樣才能在教學(xué)過程中增強學(xué)生的主動性和教學(xué)模式的靈活性，激發(fā)學(xué)生的興趣，加深學(xué)生對知識的理解。作為思想政治課教師，首先必須掌握系統(tǒng)的馬克思主義理論以及中國特色社會主義理論，對經(jīng)濟學(xué)、哲學(xué)、政治學(xué)等相關(guān)學(xué)科門類也應(yīng)有所涉獵，要通曉倫理學(xué)、心理學(xué)、法律學(xué)、人類學(xué)等，還要對文學(xué)、史學(xué)甚至物理、化學(xué)等知識都有所了解。譬如，化學(xué)中金剛石與石墨是同素異形體典型代表，這二者都屬于碳類(共性)，其分子都是碳原子構(gòu)成，但其形狀、色彩、硬度、結(jié)構(gòu)、特征(個性)各不相同。在這里碳原子是普遍性，二者色彩、硬度等不同是特殊性。二者相互依存，相互聯(lián)系。在這里也包含了量變引起質(zhì)變的道理。金剛石中的碳原子排列為三維空間的棱柱形，每一方向都有相同的硬度，而石墨中碳原子的排列則象一疊撲克牌一樣。因此，金剛石堅硬，石墨較軟。從這些化學(xué)知識中可悟出矛盾的普遍性與特殊性、質(zhì)量互變的哲學(xué)道理。再如，語文中的很多成語、詩句都包含有辯證法?！拔锛氨胤础薄皹芳吧薄笆∧顺晒χ浮钡人渍Z告訴我們“矛盾的雙方是能夠互相轉(zhuǎn)化的”原理。

在信息化時代，思想政治課教師要能充分利用現(xiàn)代教育手段進行教學(xué)。應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)計算機知識，能夠比較熟練地運用計算機技術(shù)，制作視頻、多媒體課件用于教學(xué)，擴大知識容量，提高知識趣味性，使學(xué)生的視野多維化發(fā)展，譬如利用世界大學(xué)城空間、微信等平臺與學(xué)生建立線上互動，開展多維空間教學(xué)，激發(fā)學(xué)生興趣，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自主學(xué)習(xí)。

思想政治課教師還要特別注意語言藝術(shù)的掌握。語言是思想交流的橋梁，也是教師重要的“生產(chǎn)工具”。教師的語言藝術(shù)很大程度上決定了教學(xué)的效果。縱觀教學(xué)效果無非以下兩種情況：有的老師滔滔不絕、聲嘶力竭，學(xué)生卻無動于衷、充耳不聞；有的老師輕聲細語、抑揚頓挫，學(xué)生倒津津有味，句句入耳?？梢?，簡潔、準(zhǔn)確、形象、生動、幽默、風(fēng)趣的語言表達具有很強的吸引力和感染力，不但能活躍課堂氣氛，提高學(xué)生興趣，還能將或深奧或晦澀難懂的知識深入淺出地教給學(xué)生，還能幫助學(xué)生發(fā)散思維，提高想象力和思維能力，從而和學(xué)生產(chǎn)生思想共振，情感共鳴，使知識得以升華，情感得到熏陶，教育教學(xué)效果自然事半功倍[2]。因此，思想政治課教師應(yīng)加強語言修養(yǎng)，做個儲備詞語，探討語音、語法、語調(diào)的有心人；平時要博采眾長，注重收集歌賦題詠、格言警句、民謠諺語等，并靈活運用。這樣就能使教學(xué)過程既具專業(yè)性、趣味性，又富文學(xué)藝術(shù)性，為教學(xué)增輝添彩，在藝術(shù)的享受中完成教學(xué)任務(wù)。思想政治課教師除了要具備有聲的語言藝術(shù)外，還應(yīng)掌握無聲的“語言藝術(shù)”，即態(tài)度語言(又稱行為語言或形體語言)的運用，它包括手勢、表情、眼神、行為舉止、距離、衣著等方面。若能恰如其分地運用，亦能增強學(xué)習(xí)興趣，加深理解，融洽氣氛，起到此時無聲勝有聲的效果。

思想政治課教師還應(yīng)是個琴棋書畫、吹拉彈唱的興趣廣泛的多面手，善于根據(jù)教材內(nèi)容，把需要和學(xué)生共同學(xué)習(xí)的知識轉(zhuǎn)換成某種藝術(shù)化的形象或活動，把單調(diào)的課堂教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)榫哂忻缹W(xué)趣味的辯論、歌舞、小品、詩歌朗誦、模擬法庭、模擬招聘會、記者招待會、繪畫等活動。不僅能發(fā)展學(xué)生的興趣，豐富學(xué)生的想象，還開發(fā)智能，形成由成功到興趣、再由興趣到成功的良性循環(huán)，課內(nèi)激情、課外增趣，做到情趣相傳，全面育人。

3　專業(yè)知識要“精”

思想政治課教師要干好本職工作，必須精通業(yè)務(wù)，有過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)，有扎實、系統(tǒng)、全面的政治思想教育知識，要成為地地道道的行家里手，才是一位名副其實的思想政治課教師。思想政治課教師應(yīng)具備的業(yè)務(wù)素質(zhì)有多方面，但突出表現(xiàn)為：第一，駕馭教材的能力。要對教學(xué)大綱、課程標(biāo)準(zhǔn)、課程理念、教材內(nèi)容有充分的了解和鉆研，把握教材體系、前后知識的有機聯(lián)系，每一堂課的三維目標(biāo)以及教材的重點難點等。第二，駕馭課堂的能力。要根據(jù)教學(xué)目標(biāo)，合理設(shè)疑，有效組織學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作探究知識，及時恰當(dāng)進行引發(fā)誘導(dǎo)等，在課堂的45分鐘里教師發(fā)揮主導(dǎo)作用并充分調(diào)動學(xué)生的積極性，活躍課堂氣氛，提高學(xué)生的專注力，但同時要做到活而不亂，井井有序。在教學(xué)過程中幫助學(xué)生掌握知識重點，同時提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。第三，思想政治教育能力。教育分為“教”和“育”兩個部分，教學(xué)只是手段，育人才是終極目標(biāo)。這就要求其在教學(xué)過程中結(jié)合學(xué)生的思想水平、教育水平，聯(lián)系實際，運用一定的方法解決學(xué)生實實在在的思想熱點問題，進行生動活潑的思想政治教育，而不是空對空的理論教育。譬如《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》緒論部分就是關(guān)于學(xué)生的入學(xué)教育，應(yīng)該著眼大一新生在入學(xué)時可能存在的因環(huán)境身份的轉(zhuǎn)變而引發(fā)的心理等問題，幫助學(xué)生盡快適應(yīng)身份的轉(zhuǎn)變，適應(yīng)大學(xué)生活，而不僅僅停留在討論“大學(xué)是什么”這個問題上。這就要求思想政治教育課教師要注意靈活運用理論聯(lián)系實際的教學(xué)方法，通過多種途徑、多種渠道對學(xué)生進行思想教育，比如參觀校史館，了解學(xué)校的發(fā)展歷程；開展入學(xué)講座，幫助學(xué)生了解所學(xué)專業(yè)以及幫助學(xué)生建立宏觀的大學(xué)計劃；展開師生討論，了解學(xué)生切身需求等，使學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，取得最佳的思想教育效果。

4　心理素質(zhì)要“強”

由于政治思想教育課程的特殊性，其專任教師心理素質(zhì)的高低將直接關(guān)系到教師能否勝任本學(xué)科復(fù)雜的教學(xué)工作。思想政治教育課程并不是簡單的知識授予，該學(xué)科更加類似于一門方法論，教會學(xué)生如何解決學(xué)習(xí)生活工作中所面臨的相關(guān)問題，并不是簡單的記憶理解，教師自身素質(zhì)體現(xiàn)在教學(xué)當(dāng)中就是對學(xué)生的潛移默化，言傳身教。

思想政治課教師只有具有良好的心理素質(zhì)，才能提高自身業(yè)務(wù)水平、品德修養(yǎng)，教育才能起到穩(wěn)定和催化作用[3]。這是因為思想政治課教師較好的心理素質(zhì)對學(xué)生會產(chǎn)生潛移默化的影響。教師在與學(xué)生的共同活動中，其性格、情感、意志等無時無刻不在影響、教育學(xué)生。所以作為一名思想政治課教師應(yīng)該加強自身的情感、意志等心理素質(zhì)的培養(yǎng)和鍛煉，以積極樂觀的情緒和面貌影響學(xué)生，保持自己對本職工作的高度熱情，在“教”與“學(xué)”的互動中尊重學(xué)生，高質(zhì)量完成本職工作的同時積極進取，與時俱進，不斷提高和成長，事事時時處處向?qū)W生傳遞正能量，去感染和教育學(xué)生[4]。

5　結(jié)語

以上這些素質(zhì)是新時期一名合格的政治思想課專任教師應(yīng)具有的基本素質(zhì)，除此之外，還需要有創(chuàng)新能力、科研能力等。在時代不斷進步的今天，政治教師只有具備良好的素質(zhì)，才能適應(yīng)新時代的需要，適應(yīng)政治思想教育課程改革發(fā)展的需要，適應(yīng)已經(jīng)發(fā)生重大變化的教育對象的要求，在理論中學(xué)，在實踐中學(xué)，才是政治思想教育課程專任教師一生應(yīng)有的修養(yǎng)之道。

[1] 姚春林.論“兩課”教學(xué)在高職學(xué)生德育過程中的作用[J].泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報,2007(5):96-98.

[2] 李志云，曹起.關(guān)于教師心理素質(zhì)的幾點思考[J].現(xiàn)代語文(教學(xué)研究版),2006(10):103.

(責(zé)任校對莫秀珍)

10.13582/j.cnki.1674-5884.2016.08.051

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湖南省省級課題：信息化背景下湖南省高職院校學(xué)生管理策略的創(chuàng)新研究

肖威(1987-)，女，湖南婁底人，助教，碩士，主要從事思想政治教育研究。

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1674-5884(2016)08-0165-03