2016年8期
刊物介紹
主要刊登在當(dāng)代教育理論與方法研究方面取得的創(chuàng)新成果。擬設(shè)的欄目包括：基礎(chǔ)教育研究、課程教學(xué)改革、學(xué)生思想政治工作、學(xué)科與專業(yè)建設(shè)、教學(xué)方法探討等。
當(dāng)代教育理論與實(shí)踐
- 新課標(biāo)下小學(xué)體育課程設(shè)計(jì)研究
- 新課標(biāo)下高中語文新詩(shī)有效教學(xué)策略
- 農(nóng)村女童教育公平問題探究
- “435”幸福課堂的研究與實(shí)踐
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中生交際策略使用合理性分析與對(duì)策
- “他者”影響下的教師身份認(rèn)同論析
- 論于漪語文教學(xué)中的“教無定法”
- 分層教學(xué)在高中英語教學(xué)中的適用性研究
- 基于公眾參與的環(huán)境影響評(píng)價(jià)案例教學(xué)研究
——以項(xiàng)目論證與評(píng)估課程為例 - 文本細(xì)讀在外國(guó)文學(xué)教學(xué)實(shí)踐中的作用
- 法律文書寫作課程教學(xué)方法探討
- 綜合運(yùn)輸學(xué)研討式教學(xué)改革與實(shí)踐
- MOOC背景下高校健美操教學(xué)改革研究
- 建筑設(shè)備工程課程教學(xué)初探
- 團(tuán)隊(duì)協(xié)作和競(jìng)爭(zhēng)的跨專業(yè)課程設(shè)計(jì)教學(xué)實(shí)踐
- 論故事教學(xué)理念下的理論課程教學(xué)改革
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下高校體育專業(yè)遠(yuǎn)程教學(xué)模式的構(gòu)建
- 化學(xué)化工專業(yè)英語與文獻(xiàn)檢索課程合并教學(xué)初步探討
- 化工與材料類專業(yè)創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系的構(gòu)建
- 函數(shù)列收斂性判別法的動(dòng)態(tài)與靜態(tài)性教學(xué)法
- 基于測(cè)繪能力提升的“工程圖學(xué)實(shí)踐”教學(xué)改革及分析
- “期望效應(yīng)”在物理化學(xué)課外實(shí)踐活動(dòng)中的實(shí)證研究
- 獨(dú)立學(xué)院計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)課程教學(xué)探討
- 生活化類比在物理教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用舉例
- 提高本科生有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能的思考
- “雙創(chuàng)”需求導(dǎo)向視野下的國(guó)際經(jīng)貿(mào)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系優(yōu)化
- 基于跨年級(jí)協(xié)同模式的GIS應(yīng)用型人才培養(yǎng)的探索與實(shí)踐
- 發(fā)散思維訓(xùn)練教學(xué)模式在“思修”課程中的運(yùn)用
- 產(chǎn)業(yè)融合背景下美國(guó)和瑞士旅游高等教育改革經(jīng)驗(yàn)與啟示
- 我國(guó)高校管理類專業(yè)大學(xué)生校企合作教育研究
- 安全工程專業(yè)本科生創(chuàng)新能力培養(yǎng)途徑探索
- 空中交通管理專業(yè)本科畢業(yè)論文選題與質(zhì)量分析
- 現(xiàn)代大學(xué)制度下高校內(nèi)部資源配置機(jī)制探析
- 高校貧困生認(rèn)定現(xiàn)狀與對(duì)策研究
——基于經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生家訪調(diào)研的實(shí)證分析 - 高校新生教育中的學(xué)業(yè)適應(yīng)問題探究
- 近十年我國(guó)高等教育中外合作辦學(xué)研究綜述
- 論音樂表現(xiàn)性評(píng)價(jià)中學(xué)生角色的缺失與改革對(duì)策
- 對(duì)高校財(cái)政學(xué)專業(yè)教育的反思
- “慕課”研究現(xiàn)狀以及演化
——CSSCI(2013-2015)文獻(xiàn)分析 - 醫(yī)院圖書館與醫(yī)患關(guān)系教育功能
- 研究生專業(yè)英語課程學(xué)習(xí)者需求調(diào)查研究
- 校企合作模式下高校德語專業(yè)教學(xué)改革探索
——以湘潭大學(xué)德語教學(xué)改革為視角 - 釋意理論視角下的口譯訓(xùn)練模式探究
- 基于概念隱喻的英語專業(yè)語篇教學(xué)
- 高校思想理論課勤儉節(jié)約教育“融入”式教學(xué)的路徑研究
- 五大發(fā)展理念融入思想政治理論課的路徑
- 高校生命教育的現(xiàn)狀、問題與對(duì)策的實(shí)證研究
——以某應(yīng)用型高校為例 - 文學(xué)藝術(shù)在大學(xué)生心理素質(zhì)提升中的應(yīng)用研究
- 基于現(xiàn)代學(xué)徒制的高職物流專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革與實(shí)踐
- 新時(shí)期思想政治教育課教師應(yīng)具備的素質(zhì)探究
- 對(duì)分課堂對(duì)提升大學(xué)生人格的意義
- 社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)資助育人工作的實(shí)踐探索
- 花瑤挑花藝術(shù)風(fēng)格的流變
- 北大版《漢語口語教程》詞匯問題的分析研究
- 當(dāng)代城市公共空間圖像發(fā)展探究
- 滄州方言平翹舌音發(fā)音影響因子的調(diào)查研究
——取滄州城市居民為案例