沈洪?杜朝蓉

摘 要：隨著不同領(lǐng)域、行業(yè)日益發(fā)展，社會(huì)市場(chǎng)對(duì)人才提出了新的更高要求。高校在對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)教育的同時(shí)，也需要對(duì)學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)體能鍛煉。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，體育教學(xué)的重要性日益突顯。但網(wǎng)球教學(xué)的發(fā)展現(xiàn)狀并不樂(lè)觀。特別是訓(xùn)練方面，急需進(jìn)一步優(yōu)化完善，以此來(lái)改變高校網(wǎng)球教學(xué)訓(xùn)練現(xiàn)狀，提高教學(xué)效率與質(zhì)量。

關(guān)鍵詞：高校網(wǎng)球教學(xué)訓(xùn)練；現(xiàn)狀；策略；探討

中圖分類號(hào)：G845 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 收稿日期：2015-10-30

在眾多體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中，網(wǎng)球?qū)儆谝豁?xiàng)高雅、時(shí)尚的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，深受社會(huì)大眾喜愛(ài)。同時(shí)，在高校體育教學(xué)中，網(wǎng)球也是教學(xué)的核心部分。但在教學(xué)過(guò)程中，網(wǎng)球課程容易受到一些主、客觀因素的影響，比如，天氣、課時(shí)安排的影響，學(xué)生基礎(chǔ)差、教師經(jīng)驗(yàn)缺乏等問(wèn)題突出，都會(huì)導(dǎo)致高校網(wǎng)球教學(xué)效率和質(zhì)量極其低下。面對(duì)這種情況，需要以新的教育指導(dǎo)思想為紐帶，全面優(yōu)化網(wǎng)球體育教學(xué)，不斷創(chuàng)設(shè)良好的體育教學(xué)環(huán)境，為提高學(xué)生網(wǎng)球水平做好鋪墊。

1.高校網(wǎng)球教學(xué)訓(xùn)練現(xiàn)狀

在教學(xué)方面，很多高校都把網(wǎng)球課程納入了已制訂的體育教學(xué)計(jì)劃中，網(wǎng)球課程成為高校體育教學(xué)的重要課程。在高校教學(xué)過(guò)程中，網(wǎng)球教學(xué)訓(xùn)練仍然處于初級(jí)階段，還需要從網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)、性質(zhì)出發(fā)，制訂可行的實(shí)施方案，采取有效的措施，進(jìn)一步優(yōu)化完善。而且網(wǎng)球場(chǎng)地并不是隨時(shí)都可以使用，只有在授課期間才是免費(fèi)的，而其他時(shí)間段需要付費(fèi)才能使用，這增加了學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。除此之外，學(xué)生還要自帶網(wǎng)球拍。從側(cè)面來(lái)說(shuō)，網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)已成為一種消費(fèi)活動(dòng)。據(jù)相關(guān)資料顯示，在非體育專業(yè)群體中，很多人都以實(shí)物型消費(fèi)為主，真正參與其中的非常少。在體育專業(yè)大學(xué)生中，很多學(xué)生都是自費(fèi)購(gòu)買網(wǎng)球用品，他們?cè)诰W(wǎng)球培訓(xùn)、健康咨詢方面花費(fèi)的成本更大。

此外，網(wǎng)球教學(xué)訓(xùn)練方法單一化，也沒(méi)有營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，沒(méi)有完善訓(xùn)練設(shè)備。可見(jiàn)，高校網(wǎng)球教學(xué)訓(xùn)練還處于緩慢發(fā)展階段。

2.高校網(wǎng)球教學(xué)訓(xùn)練優(yōu)化策略

（1）需要合理建設(shè)和利用網(wǎng)球場(chǎng)地資源。在高校教育工作中，為了減少成本支出，學(xué)校并沒(méi)有意識(shí)到網(wǎng)球硬件設(shè)施建設(shè)的重要性，網(wǎng)球場(chǎng)地?cái)?shù)量有限。為此，高校需要從自身的實(shí)際情況出發(fā)，合理規(guī)劃與配置網(wǎng)球場(chǎng)地資源。比如，那些網(wǎng)球場(chǎng)地較少的學(xué)?？梢院袜徑鼘W(xué)校合作，借用他們的場(chǎng)地。還可以充分利用籃球、排球場(chǎng)地的某部分，設(shè)置成網(wǎng)球訓(xùn)練墻，為網(wǎng)球教學(xué)訓(xùn)練的順利進(jìn)行打好基礎(chǔ)。此外，學(xué)校要合理安排網(wǎng)球教學(xué)時(shí)間，使每個(gè)班級(jí)的學(xué)生都能有更多的機(jī)會(huì)進(jìn)行網(wǎng)球?qū)嵉赜?xùn)練，提高網(wǎng)球場(chǎng)地的利用率。在雙休日、節(jié)假日期間向?qū)W生免費(fèi)開(kāi)放，使學(xué)生更好地進(jìn)行實(shí)踐訓(xùn)練，掌握各種技能，不斷規(guī)范自身動(dòng)作，提高他們的網(wǎng)球水平。在制定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候，需要充分考慮學(xué)生的消費(fèi)水平，制定合理化的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，這樣將有利于學(xué)生更好地參與到網(wǎng)球訓(xùn)練中。

（2）營(yíng)造良好的網(wǎng)球教學(xué)訓(xùn)練氛圍。在教學(xué)過(guò)程中，教師可以根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)、課程內(nèi)容進(jìn)行情境教學(xué)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)生的興趣，使他們能夠主動(dòng)參與到課堂教學(xué)中。為此，教師可以根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛(ài)好，選擇適合學(xué)生的訓(xùn)練課題。在上課之前，可以開(kāi)展一些不同類型的情感體驗(yàn)活動(dòng)，使學(xué)生融入到對(duì)應(yīng)的訓(xùn)練教學(xué)中，從而對(duì)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生一種情感共鳴。在此基礎(chǔ)上，再導(dǎo)入本堂課的教學(xué)內(nèi)容，進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)。

（3）提高網(wǎng)球課堂教學(xué)的趣味性。興趣是學(xué)生最好的老師。在網(wǎng)球教學(xué)訓(xùn)練過(guò)程中，可以適當(dāng)設(shè)置一些游戲環(huán)節(jié)。在編排游戲時(shí)間、規(guī)則方面，要做到主次分明，游戲只是實(shí)踐教學(xué)的輔助手段，是為了使學(xué)生更好地參與到課堂教學(xué)中。在編排過(guò)程中，要結(jié)合相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容，游戲難度要適中，要具有一定的趣味性。此外，在游戲各個(gè)環(huán)節(jié)中，需要變換小組，使學(xué)生能夠更好地學(xué)習(xí)各種技能，適應(yīng)不同、戰(zhàn)術(shù)，以提高自身的網(wǎng)球水平。

總而言之，采取各種有效的措施優(yōu)化高校網(wǎng)球教學(xué)訓(xùn)練是非常必要的。它有利于理論與實(shí)踐相融合，能在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)球課程興趣的同時(shí)，不斷提高他們的實(shí)踐技能水平，更好地把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。同時(shí)，它也能使高校轉(zhuǎn)變教育觀念，創(chuàng)新教學(xué)模式，以不斷促進(jìn)高校網(wǎng)球教學(xué)健康、穩(wěn)定地發(fā)展。

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