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主胡演奏與人物形象塑造的關(guān)系

2016-05-14 11:04陳兆和
藝苑 2016年5期
關(guān)鍵詞:演奏技巧

陳兆和

【摘要】 主胡演奏在當代戲曲表演中有著的重要地位,主胡演奏者應(yīng)具備一定的藝術(shù)素質(zhì)和演奏技巧,在不同的時代主胡的演奏功能也在不斷發(fā)生著變化。本文以閩劇《貶官記》的主胡的藝術(shù)表現(xiàn)為例,來闡述主胡演奏技巧在人物形象塑造上的運用。

【關(guān)鍵詞】 主胡;演奏功能;演奏技巧

[中圖分類號]J80 [文獻標識碼]A

主胡是閩劇樂隊的主要帶腔樂器和樂隊的領(lǐng)頭羊,它的重要地位猶如京劇的京胡,是民族管弦樂隊的首席。主胡作為地方劇種的特殊樂器之一,與主要演員的曲牌唱腔有著不可分割的關(guān)系。一個優(yōu)秀的主胡演奏者應(yīng)具備良好的音樂素質(zhì)、演奏技巧以及心理素質(zhì),能夠在不同舞臺環(huán)境演出時靈活處理。在以演員為中心、以導演為中心與以舞臺綜合表現(xiàn)藝術(shù)為中心的不同時期,主胡的功能也不同。

一、主胡演奏應(yīng)具備的藝術(shù)素質(zhì)與技巧

首先,能夠掌握較為專業(yè)的不同胡琴的演奏技巧。在不同時代,主胡演奏功能發(fā)生著不同的變化。主胡演奏員不僅必須從心理上跳出原先是最為重要的主樂器身份的認識,而且還要能夠經(jīng)得起導演的折騰,變換不同胡琴樂器。有時因劇情的需要,還必須兼任色彩性樂器如板胡等樂器的演奏。在一些快速演奏與音階進行,半音化進行等專業(yè)技術(shù)方面,要能做到演奏基音的清晰分明,演奏泛音的圓潤流暢。各種顫弓、頓弓、連弓等胡琴弓法技藝嫻熟,包括掌握一些如雙音、打音、琴弓模仿打擊樂敲打琴筒等各種現(xiàn)代演奏技術(shù)。

其次,聽從導演安排,深入研習劇本。在一出新戲創(chuàng)作排練之時,主胡演奏員既要悉心聽取導演對劇情和人物分析,又要自己熟讀劇本,深入理解劇中每個人物的性格以及行當特點,進而熟悉全劇故事情節(jié)變化發(fā)展過程中人物關(guān)系情感的變化,在為演員唱腔伴奏時能夠做到心中有數(shù)。

第三,必須仔細閱讀曲譜,深入理解作曲的意圖。主胡演奏員要把握音樂風格特點,悉心安排演奏的層次以及恰當運用力度和弓法變化等演奏技巧,準確細膩地表達音樂內(nèi)涵,塑造人物情緒變化與性格變化。

最后,掌握曲牌,從劇種音樂等角度完善演奏。主胡還必須掌握本劇種的傳統(tǒng)曲牌,能夠從劇種曲牌的角度,從劇種音樂風格的角度,從演奏法的角度對戲曲作曲家所創(chuàng)作的曲牌與音樂提出合理的意見,使作品更為細致完善。

二、不同時代主胡演奏功能的變化

在以演員為中心的時代,主胡擔負著演員的隨腔伴奏功能,托襯著演員的唱腔。主胡與彈撥樂、打擊樂一起,隨著演員唱腔的情感流動而變化著情緒。其快、慢的速度變化,強、弱的力度變化,連弓、頓弓等細微弓法變化都受到演員唱腔的制約。演奏員通過與演員多年默契配合,模仿演員的聲線音色,與演員的歌唱氣息、音色變化融為一體。

在以導演為中心的創(chuàng)作體制中,主胡的功能已經(jīng)受到了很大的限制,不再是主要演員塑造人物性格,烘托情感,傳達情緒變化的主要手段,而是與管弦樂、合唱、各種器樂獨奏,以及演員的各種特技表演一樣,成為其中的一種手段。主胡演奏要有特別的處理,特別的技術(shù)技巧才能引起導演的注意。演奏員的演奏技術(shù)變得很重要,尤其是一些戲劇性強的段落,表達矛盾沖突的場景,都需要演奏員具備相當快的弓法與快速音階的跑動能力。

在以舞臺綜合表現(xiàn)藝術(shù)為中心的當下,LED大屏幕的使用,更加劇了主胡與舞臺美術(shù)、演員表演、舞臺燈光調(diào)度等方面塑造人物情感、人物性格的沖突,弱化了主胡的功用。主胡的演奏有時候成了一種調(diào)色板,只是一種色調(diào),或者是一種元素,而不再是與唱腔一起構(gòu)成戲曲人物形象塑造的全部。主胡演奏受到時代化舞臺視聽綜合藝術(shù)的挑戰(zhàn),在被邊緣化的當下,除了維系劇種音色的表面特征,還不斷朝著更為細膩的人格化形象塑造的方向發(fā)展。

三、閩劇《貶官記》中主胡演奏與人物形象塑造的關(guān)系

閩劇喜劇《貶官記》講述一個具有傳奇色彩的故事:原子虛府知府邊一笑為官清廉,不阿權(quán)貴,只因娶了青樓女子張岫玉為妻,被新科狀元、三省巡按崔云龍貶為烏有縣令。他背著“花蝴蝶”的包袱上任。一到任偏又接到一樁奸情人命案,于是“花蝴蝶”審“花花案”鬧得沸沸揚揚。但他還是忍辱負重,不計個人榮辱沉浮。在案情發(fā)展的曲徑通幽處微服私訪,期間被邊一笑誤收為“學生”的崔云龍,在幾經(jīng)起伏跌宕的矛盾中,認識到邊一笑的人格,并對青樓女子張岫玉也有一番新的認識。他坦坦蕩蕩反躬自省,兩個正派的人終于解除誤會,互相認識,互相理解。

2004年,文化部和財政部聯(lián)合啟動“國家舞臺藝術(shù)精品工程”,閩劇新版喜劇《貶官記》經(jīng)過激烈競爭,在全國數(shù)百臺優(yōu)秀劇目中脫穎而出,最終入選首屆“國家舞臺藝術(shù)精品工程”十大劇目?!顿H官記》的成功證明了“十年磨一戲”的艱辛,十年來,該劇經(jīng)歷四次重大修改,主人公的姓名由鄭則清改為邊一笑,整個戲的風格也由正劇改為喜劇。1997年,《貶官記》第三次改版后進京演出,榮獲第六屆“五個一工程”獎和第七屆“文華新劇目”獎。2003年,《貶官記》入圍首屆“國家舞臺藝術(shù)精品工程”沖刺十大劇目時又作一次改版。

筆者在新版喜劇《貶官記》中擔任主胡演奏員,改版也對主胡演奏提出更高的要求。在新版喜劇《貶官記》中有幾場能夠突出主胡演奏的地方,筆者都進行了人格化形象的演奏處理。

其一,前奏曲。因為板胡演奏的滑音和顫音特點是其它樂器很難代替的,運用板胡演奏有助于加強喜劇色彩。如主題鮮明的第一樂章,這段音樂應(yīng)用滑音、顫音,慢起漸快突出喜劇色彩,形象地描寫劇中主要人物邊一笑辦案兢兢業(yè)業(yè)、風風火火、認認真真。第二樂章進入小快板,加入很有福州地方色彩的“十番”打擊樂使音樂更加突出喜劇效果。著力表現(xiàn)出邊一笑貶官“升也笑,貶也笑”的樂觀主義精神,這段音樂在演奏手法上一定要干凈靈巧,充分注意強弱變化。這前奏曲在演奏處理的特點是快慢節(jié)奏強弱鮮明對比,加滑音顫音和十番打擊樂,更加突出喜劇風格。

其二,第二場。另一個主要人物崔云龍出場時一段唱詞,作曲用的是“倒板”接“寬版”。而在主胡演奏方面,這段音樂跟傳統(tǒng)音樂有所區(qū)別。因為這個人物是新科狀元、三省巡按,所以在演奏方面的力度變化和唱詞聲腔要緊緊扣住人物的身份與性格,如引子演奏的力度表現(xiàn)出他少年得志的陽剛之氣。但是,他又同時是一個很有智慧很負責任的好官,為了查明情況而喬裝改扮為江湖郎中化名崔成微服察訪。所以,接下來崔云龍唱:“初到烏有察官聲,誰識我巡按微服行?……”又必須表現(xiàn)出他的智慧才華。在主胡演奏的力度處理是:“初到烏有”稍弱點,到“察”字漸轉(zhuǎn)中強,演奏到“官聲”時力度更強,這個人物的出場音樂這樣由弱到強的處理很能表現(xiàn)出崔云龍既年輕氣盛又剛中帶穩(wěn)機智過人的人物性格。在微服察訪的過程中崔云龍唱腔是傳統(tǒng)曲牌“寬版吟”,主胡演奏同樣根據(jù)人物性格隨著微服察訪劇情的發(fā)展處理節(jié)奏的快慢和力度的強弱,非常好地起到烘托人物聲腔,表達人物情感,刻畫人物性格的作用。

其三,第六場?!疤奖O(jiān)”是邊一笑和崔云龍情感撞擊交流的高潮戲,也是音樂唱腔的重場戲。在這場戲中,邊一笑的主要唱腔有三次教導,他飽含著真摯的愛對犯了錯誤的“學生”深情勸導,情愈深則教愈切,越唱越激動。作曲運用既深情又激昂揚的“改良榜子疊”,到了邊一笑對著“學生”訴說自己被貶官的原因,極其憤慨地唱:“你!你!你!你說那賢愚顛倒的小巡按該不該罵……”音樂結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)為散板,很激烈。這時,主胡演奏的弓法和指法有非常強的力度變化。邊一笑接著唱:“罵得他,罵得他,狗血淋頭哪,也不冤他!”這段唱腔和劇情發(fā)展達到高潮,主胡演奏的力度也最為強烈,在邊一笑唱腔情感最高潮時干凈利索地收尾。在接下來崔云龍心靈受到強烈沖擊和震撼而抒發(fā)的唱腔:“聲聲教,聲聲罵,罵得我臉漲紅云頭發(fā)麻……”這段唱腔也是運用“改良榜子疊”,唱段開始僅用主胡伴唱,在演奏時著力用既有力又深沉的技法表現(xiàn)崔云龍的內(nèi)心感動和后悔。崔云龍接著唱:“悔當初一見狀紙貶了他,未出京師棋先差……”這一唱段同樣是用了“改良榜子疊”,但在主胡演奏的力度和弓法、指法處理方面與前面邊一笑唱的“改良榜子疊”有著很大的不同,柔中帶剛,深切舒緩,以表達崔云龍真摯深沉的內(nèi)心懺悔。直到崔云龍抑制不住內(nèi)心的激動夸贊邊一笑:“他為官清如水,待人火辣辣,有法有理,有情有義實可夸!”音樂轉(zhuǎn)為強烈,主胡的演奏力度才轉(zhuǎn)強,極其有力地把這個新科狀元、三省巡按的人物情感推向高潮。

結(jié) 語

通過精品劇目《貶官記》演出和改版的十年磨練,筆者的演奏技巧、音樂素養(yǎng)等方面得到很大的提高。作為戲曲的主胡演奏員,和民族管弦樂隊的首席、獨奏演員不一樣。主胡演奏不是純粹的音樂演奏,更不能炫耀技巧,演奏員必須深深融入到劇情之中,融入到劇中人物的內(nèi)心世界,細膩地表達人物的情感,烘托人物的唱腔。所以,一名優(yōu)秀的主胡演奏員除了具有良好的演奏技巧外,還必須具備較好的文化素質(zhì),能夠準確地解讀劇本,把握人物性格,這樣才能在演奏中配合劇情,成功塑造人物。

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