楊瑛
【摘 要】蘇州市草橋?qū)嶒炐W(xué)自60年代開始,始終堅持開展小學(xué)足球運(yùn)動,為蘇州體育界培養(yǎng)了一批又一批的足球人才。近年來,將足球作為學(xué)校體育的龍頭項目,樹立“以足球立特色,以足球創(chuàng)品牌,以足球促發(fā)展”的工作思路,積極開展形式多樣的足球教育活動,豐富“足球文化”內(nèi)涵。
【關(guān)鍵詞】校本課程;足球活動;足球文化
座落在幽幽巷道中的草橋?qū)嶒炐W(xué),是一所三軌制的小學(xué)校。在古樸而精致的校園內(nèi),最開闊的場地即是足球場,就是這塊綠茵場見證了草橋足球近50年的發(fā)展歷程。我校自60年代開始,始終堅持開展小學(xué)足球運(yùn)動,為蘇州體育界培養(yǎng)了一批又一批的足球人才。80年代,我校的足球事業(yè)達(dá)到了一個新的高度,連續(xù)三年獲得江蘇省“萌芽杯”的足球比賽冠軍。近年來,為貫徹國家體育總局和教育部《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的通知》精神,我校更將足球作為學(xué)校體育的龍頭項目,樹立“以足球立特色,以足球創(chuàng)品牌,以足球促發(fā)展”的工作思路,積極開展形式多樣的足球教育活動,豐富“足球文化”內(nèi)涵。
一、實施校本課程,發(fā)展校園足球
1.足球進(jìn)課堂,普及校園足球技能知識。
2009年,奧運(yùn)舉重冠軍陳艷青衣錦歸校,大力提倡學(xué)校重視體育教育,為同學(xué)們傳遞著運(yùn)動的魅力。而我校是足球傳統(tǒng)學(xué)校,歷來組建足球隊進(jìn)行訓(xùn)練,為貫徹素質(zhì)教育,延續(xù)我校足球傳統(tǒng)特色,我校特成立“陳艷青運(yùn)動課堂”,開設(shè)每周每班一節(jié)的足球課,讓足球教育正式融入到日常教學(xué)中去,并由具有中國足球協(xié)會頒發(fā)執(zhí)教證書的朱濤老師單獨執(zhí)教。
我校足球課的教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)感情,激發(fā)興趣,抓好足球基本功,并且分年段制定了適合學(xué)生年齡特點的階段目標(biāo):一、二年級以培養(yǎng)興趣,引導(dǎo)學(xué)生熱愛足球為主;三、四年級則在了解的基礎(chǔ)上簡單學(xué)習(xí)足球運(yùn)動的“傳、接、帶”技術(shù)和基本足球常識;五、六年級在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行提高并逐漸過渡到多人配合的教學(xué)中。在課堂上,朱老師將足球基本技術(shù)融入體育游戲教學(xué)之中,開展射門游戲,顛球游戲,運(yùn)球繞竿等,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,更好的促進(jìn)了校園足球運(yùn)動的普及。
2.精心編教材,引導(dǎo)足球課程步入正軌。
學(xué)校充分利用體育教師專業(yè)優(yōu)勢,積極開發(fā)足球校本課程,在2009年就編寫過一冊。該教材從學(xué)校的實際出發(fā),根據(jù)足球課的教學(xué)任務(wù)要求,從教學(xué)內(nèi)容著手,采取以教案的形式按教學(xué)內(nèi)容提出要求和練習(xí)方法編寫,課與課之間銜接緊密,以利于學(xué)生學(xué)習(xí)。同時在教法上進(jìn)行了嘗試,練習(xí)中多采用活動性游戲的形式使學(xué)生在近似比賽的情況下學(xué)習(xí)掌握技術(shù),對學(xué)生熟悉規(guī)則、提高技術(shù)、戰(zhàn)術(shù),增強(qiáng)體質(zhì)、提高心理意志品質(zhì)和培養(yǎng)良好的道德作風(fēng)具有一定的幫助。
3.努力抓隊伍,提高足球日常訓(xùn)練水平。
我校在普及足球基本技能和知識的基礎(chǔ)上,著力抓好學(xué)校足球隊訓(xùn)練工作,以足球社團(tuán)活動吸引熱愛足球、身體素質(zhì)較好的學(xué)生參加足球訓(xùn)練,足球隊員周一至周五于3:20—5:20進(jìn)行訓(xùn)練,同時也定期同兄弟學(xué)校進(jìn)行切磋。在訓(xùn)練中,我校從抓學(xué)生興趣與提高學(xué)生基本功有機(jī)結(jié)合,在有趣的訓(xùn)練活動中提高學(xué)足球基本功,讓學(xué)生在體驗樂趣的同時,學(xué)到基本的足球知識和技能。
足球隊的日常訓(xùn)練由朱濤老師主抓,做到:定校隊人員、定訓(xùn)練課程、定訓(xùn)練時間、定訓(xùn)練預(yù)期目標(biāo),以“訓(xùn)練”為工作主線,發(fā)展學(xué)生的速度、靈敏、力量、耐力、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)的同時,鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的勇敢、頑強(qiáng)、機(jī)智、果斷等良好的心理品質(zhì)。通過進(jìn)一步規(guī)范訓(xùn)練及比賽,并積極參加各級各類足球競賽活動,我校足球訓(xùn)練水平也不斷提高。
二、彰顯足球文化,引領(lǐng)特色發(fā)展
1.擴(kuò)大足球宣傳力度,加強(qiáng)足球文化建設(shè)。
我校充分利用一切渠道向外界展示我們的“足球生活”校園里的各個角落都張貼著足球隊員訓(xùn)練和比賽時的照片;2013年的秋季開學(xué)典禮上,楊校長為足球隊授球,隊員們展示“開學(xué)第一踢”,旨在踢出水平,踢出希望;2013、2014年,來自國際學(xué)校的外國小伙伴來到我校參觀學(xué)習(xí)時,和我校的足球隊來了一場酣暢淋漓的比賽;我校的《小草報》刊登過《足球?qū)氊惱怖膊佟返膭幼髟斀猓?015年4月26日上午9點,中共中央政治局委員、國務(wù)院副總理劉延?xùn)|國家體育總局局長劉鵬中國國家體育總局副局長、中國足協(xié)主席蔡振華江蘇省委副書記、省長李學(xué)勇接見了我校蘇州舜星足球俱樂部的成員……我校積極創(chuàng)設(shè)了形式多樣的足球活動,營造校園足球活動氛圍,擴(kuò)大了我校足球文化的宣傳力和影響力。
2.承辦各類足球聯(lián)賽,開拓足球訓(xùn)練視野。
我校定期會邀請足球兄弟學(xué)校來校切磋球技,有效提高了足球隊員訓(xùn)練和比賽的熱情。另外,我校也積極承辦各級各類專業(yè)比賽,讓我校足球隊保持“請進(jìn)來,走出去”的活躍狀態(tài)。2015年7月,我校成功舉辦了“蒙牛未來星”蘇州市小學(xué)足球比賽,我校配合主辦方適時制定了足球聯(lián)賽規(guī)程,合理安排比賽時間,利用校園宣傳欄公告每天賽程、最新賽況、吸引著孩子們駐足觀賞,沉浸在快樂的足球中。每次比賽比的不僅僅是進(jìn)多少球、贏多少場比賽,更是全校學(xué)生良好意志品質(zhì)和良好行為習(xí)慣的一個綜合展示。
3.加強(qiáng)足球課題研究,實現(xiàn)足球?qū)I(yè)發(fā)展。
為了夯實學(xué)校的足球特色,使學(xué)校的足球特色能從感性操作走向理性升華,學(xué)校開展了《足球運(yùn)球在學(xué)校體育課中的教與學(xué)》的課題研究,并于2014年經(jīng)申報確立為姑蘇區(qū)教育科學(xué)微型課題。課題組有三位體育老師主抓,朱濤老師負(fù)責(zé)足球技能的課堂實踐、教學(xué)案例收集,朱敏老師負(fù)責(zé)學(xué)生體能訓(xùn)練、課題資料積累,宋海云老師負(fù)責(zé)學(xué)生體能訓(xùn)練、相關(guān)文獻(xiàn)資料查閱、課題資料整理執(zhí)筆,組內(nèi)分工明確,責(zé)任明晰。在研究中,課題組成員立足實踐,不斷總結(jié),為課題的研究和學(xué)校足球特色打造積累了許多有價值的成果。
三、足球成果豐碩,傳承草橋夢想
一份耕耘一份收獲,校園足球繼承碩果。
學(xué)校走“體育特色”之路,不斷開展以足球為體育傳統(tǒng)項目的強(qiáng)身健體的群體活動,先后多次被評為“省運(yùn)會突出貢獻(xiàn)獎”,光榮地被授予“蘇州市體教結(jié)合先進(jìn)單位”、“蘇州市業(yè)余訓(xùn)練先進(jìn)單位”的稱號。學(xué)校于1985年被正式命名為“江蘇省傳統(tǒng)項目學(xué)?!?。
步入21世紀(jì)的當(dāng)代社會對學(xué)校教育提出了新的更高要求。草橋?qū)嶒炐W(xué)為實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo),將銳意創(chuàng)新,走“全面育人,發(fā)展特色”之路。2009年1月被“國家體育總局”、“國家教育部”聯(lián)合命名為“國家級傳統(tǒng)項目學(xué)校”。2005年“蘇州市草橋青少年體育俱樂部”被國家體育總局評為“全國優(yōu)秀青少年體育俱樂部”,2010年又被命名為“江蘇省足球后備人才重點學(xué)?!?。2012年學(xué)校足球隊被評為“江蘇省少先隊品牌項目”。2012年,三年級足球隊就代表學(xué)校參加了蘇州市校園足球聯(lián)賽和暑假的市小學(xué)生足球比賽,使得小隊員在比賽中逐漸取得提高,同時還作為校園足球分賽場協(xié)辦了蘇州市校園足球聯(lián)賽。2014年參加蘇州市校園足球聯(lián)賽總決賽第六名的好成績。
天道酬勤,厚德載物,百年的草橋?qū)⒗^續(xù)扎根綠茵場,以樹立終身體育思想、培養(yǎng)二十一世紀(jì)優(yōu)秀人才為宗旨,開展好自身體育傳統(tǒng)項目的同時,利用有限的體育資源來帶動起周邊良好的體育氛圍。相信從賽場傳來的聲聲捷報將是我們邁步前進(jìn)的無窮動力!相信不久的將來會有更多的草橋健兒馳騁在綠茵場,用熱血譜寫青春,用汗水澆灌成功,用拼搏鑄就輝煌!