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淺談?dòng)鹈蜻\(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練

2016-05-30 20:08:40何思友
讀寫算·素質(zhì)教育論壇 2016年16期
關(guān)鍵詞:運(yùn)動(dòng)技能羽毛球學(xué)生

何思友

摘 要 現(xiàn)在羽毛球深受廣大群眾歡迎,學(xué)生學(xué)習(xí)羽毛球更是未來(lái)發(fā)展的趨勢(shì),正因?yàn)檫@樣給我們的教學(xué)提出了更高要求,要求我們不斷進(jìn)步,好的教學(xué)方法可以提高學(xué)生興趣并且加快促進(jìn)運(yùn)動(dòng)員的水平。

關(guān)鍵詞 學(xué)生 羽毛球 運(yùn)動(dòng)技能

中圖分類號(hào):G633.96 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1002-7661(2016)16-0105-02

在如今的生活中羽毛球運(yùn)動(dòng)逐步成為了學(xué)生必要的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。雖然說羽毛球是簡(jiǎn)單易學(xué)的,但學(xué)好羽毛球還是需要有一定要求的。首先要有良好的身體,并且需要掌握一定的技戰(zhàn)術(shù),但就目前而言學(xué)生羽毛球的訓(xùn)練方法還是存在著一定問題的,因此,對(duì)學(xué)生羽毛球運(yùn)動(dòng)技能進(jìn)行研究很有必要。

一、本研究的目的

1.由于學(xué)生年齡的特點(diǎn),可以通過增加訓(xùn)練的趣味性來(lái)提高學(xué)生對(duì)羽毛球的興趣,讓學(xué)生產(chǎn)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的想法。

2.因?yàn)槭菍W(xué)生,所以一般參加羽毛球運(yùn)動(dòng)都是以強(qiáng)身健體為主,要防止他們發(fā)生傷病,這就要求我們應(yīng)該建立正確的運(yùn)動(dòng)定型。

3.學(xué)生正處于生長(zhǎng)發(fā)育期,對(duì)其要進(jìn)行正確的教導(dǎo),這需要教練考慮到。

二、研究結(jié)果

1.學(xué)生羽毛球運(yùn)動(dòng)技能的提高需要有效的訓(xùn)練方法

對(duì)于學(xué)生羽毛球教育來(lái)說既是要給學(xué)生打好一個(gè)很好的羽毛球功底,同時(shí)要給他們一個(gè)愿意長(zhǎng)久為之努力地決心和興趣,并且要在他們這個(gè)年紀(jì)的時(shí)候教導(dǎo)他們安全問題,使之不要落下傷病,還要給他們灌輸正確的學(xué)習(xí)理念。可以說這個(gè)年齡段的訓(xùn)練是很考驗(yàn)教練員能力的,只有教練員掌握一套訓(xùn)練有效、有特點(diǎn)的訓(xùn)練方法,運(yùn)動(dòng)員才能更好掌握運(yùn)動(dòng)技術(shù)。所以提高自身的教學(xué)方式和業(yè)務(wù)水平是必須的。

2.教練員要有良好的自身素質(zhì)

教練員自身素質(zhì)包括教練的理論知識(shí)水平,也就是說教練員具備羽毛球運(yùn)動(dòng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)合理性。文化課學(xué)習(xí)對(duì)于提高運(yùn)動(dòng)成績(jī)也是非常重要的,我們應(yīng)該要對(duì)運(yùn)動(dòng)員平時(shí)的文化學(xué)習(xí)要有所重視。在羽毛球運(yùn)動(dòng)中對(duì)運(yùn)動(dòng)員的智力水平、思維能力、情緒控制能力的要求都是很高的,而抓緊文化學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)生的思維、理解、控制能力會(huì)有很大的提高。并且文化學(xué)習(xí)可以使得運(yùn)動(dòng)員的知識(shí)面有一定的推廣。理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)都可以證明:運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和文化學(xué)習(xí)可以達(dá)到相輔相成的效果。也就是說知識(shí)水平提高了,才能有基礎(chǔ)和能力接受一些比較科學(xué)的訓(xùn)練手段,使得運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)成績(jī)提高變快。

3.對(duì)學(xué)生運(yùn)動(dòng)員的生活要關(guān)心

(1)學(xué)生羽毛球運(yùn)動(dòng)員生活的現(xiàn)狀

現(xiàn)在的學(xué)生,相對(duì)而言生活能力比較差,安全問題需要多加注意?,F(xiàn)在的孩子在家生活條件一般比較好,難免有些不適應(yīng),吃飯、睡覺都需要很注意,這就需要教練員嚴(yán)格管理,這才能保證訓(xùn)練能夠正常進(jìn)行。

(2)管理運(yùn)動(dòng)員生活的一些方法

生活管理內(nèi)容重點(diǎn)在于:飲食、住宿、睡眠??梢哉f教練員既是教練員同時(shí)也要擔(dān)當(dāng)好保姆的角色。一定要對(duì)學(xué)生灌輸重在自覺的思想,并且建立健全規(guī)章制度,一旦發(fā)現(xiàn)違反紀(jì)律要進(jìn)行相應(yīng)處罰,不能姑息遷就。

(3)訓(xùn)練特點(diǎn)與目標(biāo)的建立

現(xiàn)在的每個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目都已經(jīng)有了相當(dāng)高的水平,因此,在現(xiàn)在的情況下無(wú)論是在哪個(gè)專項(xiàng)上出一定的成績(jī),都必須要有自己的訓(xùn)練特點(diǎn)。而且我們都知道目前所有的運(yùn)動(dòng)都需要由學(xué)生開始,他們是我們的希望,如果說我們未來(lái)羽毛球競(jìng)技運(yùn)動(dòng)需要在世界上名列前茅,我們需要有著一批很優(yōu)秀的年輕人,這就對(duì)我們這些教練員提出了相當(dāng)高的要求。從以往的資料上看,天才一般是在勤奮、科學(xué)的訓(xùn)練下才能成長(zhǎng)的,當(dāng)然天分也是很重要的一部分,但是天分畢竟是很少的,如果發(fā)現(xiàn)一學(xué)生有著過人的天分我們?nèi)匀粦?yīng)當(dāng)對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)格的、有特點(diǎn)的訓(xùn)練。

經(jīng)過以往的研究我們可以發(fā)現(xiàn)目標(biāo)越具體就越容易實(shí)現(xiàn)。然后把目標(biāo)定在成功與失敗之間的一個(gè)臨界點(diǎn)時(shí),人的積極性可以達(dá)到最高,學(xué)生的心理素質(zhì)較差,容易表現(xiàn)出不穩(wěn)定的情況,所以需要在訓(xùn)練和比賽中提高他們的心理素質(zhì),這樣更有利于他們以后職業(yè)生涯的發(fā)展。同時(shí)教練員需要隨時(shí)信息反饋,檢驗(yàn)自己的訓(xùn)練計(jì)劃,不斷的累積經(jīng)驗(yàn)。

三、建議

1.在抓運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練水平的同時(shí)要注意抓好運(yùn)動(dòng)員的專業(yè)學(xué)習(xí),這樣才能培養(yǎng)出高水平運(yùn)動(dòng)員,可以促進(jìn)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的良性循環(huán)。

2.可建立運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理系統(tǒng),比如分為三個(gè)系統(tǒng),運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練比賽、學(xué)生運(yùn)動(dòng)員專業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)生運(yùn)動(dòng)員生活。我們可以看出這三個(gè)系統(tǒng)表面上相對(duì)獨(dú)立,其實(shí)又是相互聯(lián)系相輔相成缺一不可,我們可以把它們放在同一系統(tǒng)中了解其中重點(diǎn)非重點(diǎn)的差異以及其中的聯(lián)系對(duì)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的發(fā)展是很有利的。

3.要以發(fā)展眼光看問題,在實(shí)踐研究中我們要不斷地去學(xué)習(xí)了解別人的思路,從而對(duì)自己的訓(xùn)練方法進(jìn)行調(diào)整與補(bǔ)充,并且了解學(xué)員的思想動(dòng)態(tài),實(shí)現(xiàn)對(duì)每個(gè)人每個(gè)階段有著不同的教導(dǎo)措施。

參考文獻(xiàn):

[1]延烽.對(duì)我國(guó)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練指導(dǎo)方針——“三從一大”理論內(nèi)涵的初步探討[J].北京體育大學(xué)學(xué)報(bào),2001,(1).

[2]蔣永誼.基本功是技術(shù)優(yōu)勢(shì)之根本[J].中國(guó)體育科技,2003,(15).

[3]邱勇.對(duì)羽毛球基本技術(shù)和體能的探討[J].貴州體育科技,2003,(2).

(責(zé)任編輯 陳 利)

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