全智華

學(xué)習(xí)興趣是學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的重要組成部分。學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣關(guān)系到學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。在英語(yǔ)教學(xué)中，教師要想取得教學(xué)的成功，必須培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

一、讓學(xué)生了解英語(yǔ)的重要性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣

英語(yǔ)是世界上運(yùn)用最為廣泛的語(yǔ)言之一，全球的廣播節(jié)目中有60%是用英語(yǔ)播送；英語(yǔ)也是聯(lián)合國(guó)官方工作語(yǔ)言之一，全世界的商務(wù)、科技、文化成果中有70%以上是用英語(yǔ)寫的；英語(yǔ)是因特網(wǎng)使用的國(guó)際性語(yǔ)言，全球80%的因特網(wǎng)網(wǎng)頁(yè)為英語(yǔ)網(wǎng)頁(yè)。英語(yǔ)不僅是學(xué)習(xí)的一門重要學(xué)科，而且是社會(huì)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)展的迫切需要。學(xué)生明確了它，就會(huì)自覺堅(jiān)定學(xué)習(xí)的決心，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，產(chǎn)生持久的學(xué)習(xí)興趣。

二、建立和諧的師生關(guān)系，多賞識(shí)、多表?yè)P(yáng)、多鼓勵(lì)，保護(hù)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣

學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)需要教師的情感激發(fā)?！坝H其師，信其道”，師生關(guān)系直接影響和制約學(xué)生的情感意識(shí)，影響學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教師必須德高才精、以身示范、以愛育愛，關(guān)注和幫助學(xué)生的方方面面，學(xué)生才會(huì)親其師而信其道，加強(qiáng)師生間的情感交流，讓學(xué)生從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)學(xué)習(xí)。學(xué)生都有一顆進(jìn)取之心，別人能做到的，他也能做到。別人做不到的，他也可以做到，每個(gè)學(xué)生都有不服輸?shù)膭蓬^。教師要加以肯定、表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性就會(huì)更高，也就能保護(hù)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性。

三、創(chuàng)設(shè)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的情境并精心設(shè)計(jì)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣

教學(xué)是教育的主要工作，上課是教學(xué)的中心環(huán)節(jié)，恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法可以起到事半功倍的效果。在教學(xué)過(guò)程中，不管使用什么方法，都必須調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，都必須吸引學(xué)生的注意力，如增加學(xué)生聽說(shuō)機(jī)會(huì)，師生間、同學(xué)間的互動(dòng)機(jī)會(huì)，扮演、表演的語(yǔ)言實(shí)踐機(jī)會(huì)，來(lái)激發(fā)學(xué)生的興趣。興趣不是與生俱來(lái)的。教師教學(xué)中創(chuàng)設(shè)情境，形成良好的課堂氛圍，充分利用知識(shí)的趣味性、廣泛性和實(shí)用性，最大限度地不間斷地開發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

在英語(yǔ)教學(xué)中，教師可以創(chuàng)設(shè)一定的英語(yǔ)交際情境，把書本中的知識(shí)搬到課堂上、晚會(huì)上、交際會(huì)上，以學(xué)生為主體，教師當(dāng)導(dǎo)演，采用動(dòng)作、形態(tài)、語(yǔ)言、對(duì)話、朗誦、歌唱等表演形式來(lái)進(jìn)行情境教學(xué)。既可以使課堂生動(dòng)活潑，又培養(yǎng)了學(xué)生在情境交流中的應(yīng)變能力，把對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言的機(jī)械操練轉(zhuǎn)化為有意義的應(yīng)變，張揚(yáng)了學(xué)生個(gè)性，使其得到鍛煉。

四、充分利用現(xiàn)代化教育手段，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣

在教學(xué)中，可以充分發(fā)揮學(xué)?！半娮影装濉钡膬?yōu)勢(shì)，通過(guò)聲、光、色、形等方式，將英語(yǔ)知識(shí)直觀地、形象地呈現(xiàn)給學(xué)生，讓學(xué)生的感覺器官來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。讓學(xué)生跟著讀，既可糾正學(xué)生發(fā)音不準(zhǔn)的地方，也可讓學(xué)生有新鮮感，吸引學(xué)生聽課的注意力。

五、開展豐富多彩的活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣

要想創(chuàng)設(shè)和諧、寬松的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的語(yǔ)言環(huán)境，消除學(xué)生的心理障礙，教師必須充分利用課內(nèi)外的一切時(shí)機(jī)，指導(dǎo)學(xué)生接觸廣泛的英語(yǔ)素材，增強(qiáng)語(yǔ)言實(shí)踐機(jī)會(huì)，開展多種多樣的課外活動(dòng)。如開展英語(yǔ)單詞競(jìng)賽，舉行英語(yǔ)晚會(huì)、英語(yǔ)短詩(shī)朗誦，開辟英語(yǔ)角，自辦英語(yǔ)手抄報(bào)，閱讀英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào)，表演英語(yǔ)短句，做英語(yǔ)賀卡，舉行英語(yǔ)演講比賽，每周進(jìn)行一次有教師參加的活動(dòng)。教師鼓勵(lì)每位學(xué)生都開口說(shuō)英語(yǔ)，給學(xué)生創(chuàng)造更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，開發(fā)智力，擴(kuò)大知識(shí)面，提高英語(yǔ)實(shí)踐能力，從而培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，也進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的意識(shí)。

教學(xué)是一門藝術(shù)，只有學(xué)生有興趣學(xué)習(xí)英語(yǔ)，主動(dòng)投入到學(xué)習(xí)中，才能最大限度地提高學(xué)生的英語(yǔ)水平，保證學(xué)生學(xué)有所獲、學(xué)有所樂。

編輯 栗國(guó)花