鐘英輝
摘要:供電企業(yè)與人們的生活息息相關(guān),是國民經(jīng)濟的重要組成部分,發(fā)揮著重要的作用。隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,供電企業(yè)的市場競爭日益激烈,對企業(yè)的員工素質(zhì)提出了更高的要求。目前,供電企業(yè)的人才培訓(xùn)方式拘泥于傳統(tǒng),并沒有發(fā)揮實際的效應(yīng)。因此,加強人才培養(yǎng)方式的創(chuàng)新和發(fā)展至關(guān)重要,是企業(yè)加快發(fā)展的必要途徑,需要加以重視。本文將從供電企業(yè)人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀出發(fā),分析其中存在的問題,提出有建設(shè)性的策略,提高員工的素質(zhì)。
關(guān)鍵詞:供電企業(yè);人才培養(yǎng);有效管理;創(chuàng)新
中圖分類號:F272.92 文獻識別碼:A 文章編號:1001-828X(2016)012-0000-01
人才培養(yǎng),是當今企業(yè)管理中的重要組成部分,也是市場競爭的有力優(yōu)勢。目前,企業(yè)現(xiàn)有的人才隊伍培養(yǎng)方式已不能滿足企業(yè)發(fā)展的需求,企業(yè)逐漸意識到問題的嚴重性,開始在人才培養(yǎng)方面做一定的探索。
一、供電企業(yè)人才培養(yǎng)中存在的問題
1.人才培養(yǎng)制度不完善
在供電企業(yè)實際的工作中,雖然有自己的培訓(xùn)套路,在長期實踐的過程中,也取得了一些成果,目前的人才培養(yǎng)制度,沒有發(fā)揮明顯的功效,造成了人才培養(yǎng)工作的隨意性,主觀意識比較濃厚,工作不規(guī)范、不到位。在培訓(xùn)進行的過程中,培訓(xùn)內(nèi)容沒有針對性,無法滿足員工的需求和崗位的需求。雖然企業(yè)也建立了信息化的培訓(xùn)體系,但是沒有對培訓(xùn)機制進行創(chuàng)新,使用效果不理想。在實際的過程中,管理人員和員工的溝通不到位,沒有真正了解員工的需求,制定的培訓(xùn)計劃和方案可行性差,不契合實際。
2.管理人員、員工重視程度不夠
在供電企業(yè)的管理中,沒有把人才培養(yǎng)的工作作為重點部分。在具體的工作中,管理人員不夠重視,培訓(xùn)工作只是定期的工作形式而已,并沒有真正的落到實處。主觀上不重視,就不會付諸于實際行動,對現(xiàn)有的培訓(xùn)模式?jīng)]有進行充分的分析和創(chuàng)新,在一定程度上阻礙了企業(yè)的人力資源方面的發(fā)展。另一方面,員工自身比較消極懈怠,工作懶散,沒有對自身素質(zhì)的提高引起足夠的重視。因此,在日常生活中,不會發(fā)揮主觀能動性,自行進行充電。
3.缺乏合理的課程設(shè)置
在培訓(xùn)的過程中,形式比較單一,拘泥于傳統(tǒng)。一般情況下,最常用的方式企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn),選擇經(jīng)驗比較豐富的人員進行擅長領(lǐng)域的分享,員工處于被動的接受地位,實際的培訓(xùn)效果不是很理想,難以激發(fā)員工的積極性,同時也造成了資源的浪費。另一方面,內(nèi)部培訓(xùn)師沒有充分發(fā)揮創(chuàng)造性思維,課程設(shè)置不合理,對不同崗位設(shè)置的內(nèi)容都一樣,千篇一律 ,沒有新意。而且只注重理論知識的講解,沒有鍛煉員工的動手操作能力,進而造成員工的業(yè)務(wù)能力有所欠缺。
4.考核評價機制不完善
在實際操作中,供電企業(yè)的考核機制面向所有員工,考核內(nèi)容一致,這在一定程度上是一種不公平的表現(xiàn),影響了員工的綜合評定,進而會影響員工的工作態(tài)度。在考核中,可以根據(jù)不同的崗位進行考核內(nèi)容的設(shè)置,進行量化考核,相對比較公平。再者,評價指標不完善,對工作人員的評定方式比較單一,與員工自身的素質(zhì)不夠契合。
二、供電企業(yè)人才培養(yǎng)的策略創(chuàng)新
1.轉(zhuǎn)變轉(zhuǎn)念,提高重視
在人才培養(yǎng)的過程中,需要轉(zhuǎn)變觀念,引起足夠的重視。管理人員要改變以往的觀念,認識到人才培養(yǎng)的重要性,引進先進的培訓(xùn)理念和培訓(xùn)方式,并有力的貫徹和落實。針對現(xiàn)有人才培養(yǎng)的方式,要深入進行原因的分析,結(jié)合企業(yè)的發(fā)展情況進行全面有效的改革。員工自己要有“吾日三省吾身”的精神,清楚的認識到自身的不足,加強與管理人員的溝通,進行重點問題的反饋,有針對性的接受培訓(xùn)課程;同時,在平常生活中,也可以借助互聯(lián)網(wǎng)渠道,進行相關(guān)知識的學(xué)習(xí),不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng),便于優(yōu)秀人才隊伍的建立。
2.內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)方法的轉(zhuǎn)變
一直以來,受傳統(tǒng)培訓(xùn)方式的影響,培訓(xùn)方式比較單一、不新穎、整個培訓(xùn)課程比較枯燥乏味。在實際的培訓(xùn)中,培訓(xùn)師要學(xué)習(xí)新的培訓(xùn)理念,明確培訓(xùn)工作的重難點,思考培訓(xùn)工作的目的和預(yù)期效果,實現(xiàn)一個好的轉(zhuǎn)變。在課程設(shè)置時,需要根據(jù)供電企業(yè)內(nèi)部的不同崗位進行考慮,明確每個崗位工作的重點,有針對性的進行課程設(shè)計。另一方面,內(nèi)部培訓(xùn)師要與員工加強溝通,明確他們工作當中的困難,進行問題的總結(jié)和分析,有效的促進問題的解決。
3.完善人才培訓(xùn)管理機制
沒有規(guī)矩,不成方圓。一個完善的管理制度,有利于為相關(guān)工作提供依據(jù),減少工作失誤。在進行制度制定時,要根據(jù)企業(yè)的發(fā)展目標、員工的工作特點來進行充分的考慮。在制定中,要明確培訓(xùn)的目的和任務(wù)、具體的培訓(xùn)方向、培訓(xùn)內(nèi)容等,從管理人員、內(nèi)部培訓(xùn)師、員工方面進行工作、職責(zé)的劃分,具體到人,具體到事。同時建立嚴格的監(jiān)督制度,對考勤等進行嚴格的記錄,各個部門、崗位相互監(jiān)督,督促培訓(xùn)工作落實到位。另一方面,建立嚴格的獎懲制度,明確具體的賞罰項目,對于違規(guī)的人員,進行嚴格的處罰,從制度上對培訓(xùn)工作做一個督促。
4.加強黨性教育
供電企業(yè)與人們的生活聯(lián)系密切,是關(guān)乎國計民生的大企業(yè),有著重要的社會價值,在具體的工作中,可以實現(xiàn)黨建工作和企業(yè)文化教育的結(jié)合。在培訓(xùn)過程中,要加強思想政治教育,提高員工的思想覺悟,堅持為人民服務(wù)的理念,不斷提升自身的政治修養(yǎng)。這個過程中,要堅持學(xué)習(xí)國家新出臺的各項方針政策、法規(guī)條例,貫徹落實各項會議精神,同時結(jié)合企業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀進行解讀,通過黨性教育與企業(yè)文化的相互作用,不斷改善員工的精神面貌,激發(fā)他們的主動性、自覺性和自發(fā)性,有利于提高培訓(xùn)工作的效率。開展“兩學(xué)一做”,通過人才管理,促進員工適應(yīng)供電企業(yè)形式的發(fā)展和電力體制改革,大力促進全員能力的大提升,從而提高企業(yè)效益。
三、結(jié)語
在供電企業(yè)的人才培養(yǎng)工作中,要進行問題的分析,明確培訓(xùn)水平提升的關(guān)鍵。在實際操作中,要從實際出發(fā),轉(zhuǎn)變培訓(xùn)理念,采取有針對性的措施,提高員工的整體素質(zhì)。
參考文獻:
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