摘 要：本文從創(chuàng)新管理機(jī)制和創(chuàng)新隊(duì)伍建設(shè)兩方面對(duì)新媒體環(huán)境下高校宣傳思想工作創(chuàng)新路徑進(jìn)行了分析，以期為新媒體環(huán)境下高校宣傳思想工作提供一定幫助。

關(guān)鍵詞：新媒體環(huán)境；宣傳思想工作；創(chuàng)新路徑

高校是培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者的搖籃，其宣傳思想工作對(duì)人才培養(yǎng)來(lái)說(shuō)十分重要，可以幫助學(xué)生形成正確的人生觀和價(jià)值觀。因此，在新媒體環(huán)境下，高校需要開辟宣傳思想工作的新途徑。

一、創(chuàng)新管理機(jī)制

1.建立輿情收集與分析制度

對(duì)輿情進(jìn)行適當(dāng)?shù)氖占情_展思想工作的前提條件，如果不建立相應(yīng)的輿情基礎(chǔ)，就很難對(duì)教師和學(xué)生思想動(dòng)態(tài)進(jìn)行充分了解，那么，想要開展網(wǎng)絡(luò)宣傳思想教育工作就會(huì)更難。當(dāng)今，新媒體網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)受到了師生的廣泛歡迎，學(xué)校思想政治工作者應(yīng)科學(xué)利用這一平臺(tái)了解師生思想動(dòng)態(tài)，還可以通過(guò)其他渠道和方式收集師生相關(guān)信息，并對(duì)這些信息認(rèn)真分析和判斷。針對(duì)那些對(duì)師生思想產(chǎn)生較大影響的信息，要進(jìn)行討論，從而為輿情的引導(dǎo)工作提供相應(yīng)的理論依據(jù)。對(duì)此，高校思想工作者可以建立一個(gè)在新媒體上對(duì)輿情進(jìn)行收集和分析的工作機(jī)制。在對(duì)輿情進(jìn)行收集的過(guò)程中，要對(duì)收集師生信息的力量高度重視，可以在學(xué)生中建立一個(gè)“宿舍—班級(jí)—輔導(dǎo)員—宣傳思想工作部門”的相關(guān)信息收集和報(bào)送機(jī)制，組織學(xué)校師生建立一個(gè)思想工作分支部門，并通過(guò)這一部門對(duì)收集的信息進(jìn)行報(bào)送。

2.建立輿論引導(dǎo)機(jī)制

新媒體背景下，學(xué)生和教師中存在的一個(gè)問(wèn)題便是，對(duì)新媒體上的一些信息進(jìn)行傳播，會(huì)對(duì)學(xué)校造成一些負(fù)面影響。所以，高校的思想工作者要建立一個(gè)相應(yīng)的輿論機(jī)制，建立的前提條件是相應(yīng)的管理人員要在網(wǎng)上開設(shè)賬戶并對(duì)其及時(shí)更新和維護(hù)。對(duì)輿論進(jìn)行引導(dǎo)時(shí)，一定要遵循以下三點(diǎn)原則：一是對(duì)輿論進(jìn)行科學(xué)引導(dǎo)。學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)員對(duì)輿情進(jìn)行了解之前，思想工作者可以對(duì)這些言論進(jìn)行回復(fù)或者評(píng)論，從而將這些不良信息的負(fù)面影響降到最低。二是在網(wǎng)上發(fā)布一些具有一定權(quán)威性的信息。根據(jù)網(wǎng)絡(luò)信息不對(duì)稱這一原理，如果向教師和學(xué)生封鎖不良信息，就會(huì)引起學(xué)生和教師的猜疑。因此，思想工作者需要及時(shí)將權(quán)威信息發(fā)布到網(wǎng)上，從而消除學(xué)生和教師的疑惑。三是學(xué)校和政府有關(guān)部門要保持聯(lián)系。學(xué)校要第一時(shí)間對(duì)不良信息進(jìn)行核實(shí)，并及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，需要時(shí)，建議啟動(dòng)相關(guān)預(yù)案。

二、創(chuàng)新隊(duì)伍建設(shè)

1.建立四支網(wǎng)絡(luò)宣傳思想教育工作隊(duì)伍

一是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員。在新媒體時(shí)代下，高校思想工作者需要掌握相關(guān)的先進(jìn)技術(shù)，對(duì)于新興的技術(shù)要充分了解，并具備較強(qiáng)的思想教育意識(shí)。高校在實(shí)施宣傳思想工作過(guò)程中，需要對(duì)新媒體發(fā)展動(dòng)態(tài)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控，并對(duì)其發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行預(yù)估和研究，從而充分利用網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育。二是網(wǎng)絡(luò)輿論隊(duì)伍。高校在對(duì)思想工作進(jìn)行宣傳的過(guò)程中，可以組織專兼職和師生共同組成的網(wǎng)絡(luò)信息員隊(duì)伍，其成員可以是學(xué)院的輔導(dǎo)員或者學(xué)生干部，也可以包含部分青年教師或者黨員。這一隊(duì)伍主要負(fù)責(zé)發(fā)現(xiàn)并收集媒體上和學(xué)生以及教師有關(guān)的輿情。三是網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)員以及評(píng)論員隊(duì)伍。這一隊(duì)伍成員的選擇，主要是這些人員是否具備堅(jiān)定的思想和立場(chǎng)，并且要具備一定的工作熱情，還要對(duì)新媒體情況充分了解。學(xué)校要讓這些人員通過(guò)相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)工具等開展輿論工作，對(duì)新媒體上的輿論進(jìn)行科學(xué)引導(dǎo)，從而引導(dǎo)師生進(jìn)行正確的思想宣傳。四是學(xué)生宣傳思想隊(duì)伍。對(duì)于這一隊(duì)伍而言，可以讓其依附于黨委宣傳部門，將一些學(xué)校的熱點(diǎn)新聞通過(guò)媒體展現(xiàn)在廣大學(xué)生面前，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的教育。

2.創(chuàng)新隊(duì)伍管理機(jī)制

對(duì)于四支高校網(wǎng)絡(luò)宣傳思想教育工作隊(duì)伍來(lái)說(shuō)，學(xué)生干部起著至關(guān)重要的作用，但因?yàn)閷W(xué)生是流動(dòng)的，每年的學(xué)生干部均會(huì)發(fā)生一定的變化。因此，學(xué)校要充分利用各種講座，或者組織學(xué)生參加相應(yīng)的研討會(huì)，以培養(yǎng)學(xué)生宣傳思想工作隊(duì)伍。此外，學(xué)校還可以組織學(xué)生干部到兄弟學(xué)校交流宣傳思想工作，提升隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

總之，在新媒體環(huán)境下，開展高校宣傳思想工作需要對(duì)路徑進(jìn)行相應(yīng)的創(chuàng)新。首先，要?jiǎng)?chuàng)新管理機(jī)制，包括建立輿情收集與分析制度和輿論引導(dǎo)機(jī)制。其次，要?jiǎng)?chuàng)新隊(duì)伍建設(shè)，包括建立四支網(wǎng)絡(luò)宣傳思想教育工作隊(duì)伍和創(chuàng)新隊(duì)伍管理機(jī)制。

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作者簡(jiǎn)介：吳迎華（1976- ），男，碩士研究生，講師，研究方向：高等職業(yè)教育。