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以讀者為本,做好圖書館服務(wù)工作

2016-10-19 04:11:20馬紅光
文化產(chǎn)業(yè) 2016年7期
關(guān)鍵詞:讀者服務(wù)圖書館

馬紅光

摘 要:讀者服務(wù)工作是圖書館的基本職能,也是圖書館一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。作為一名圖書館工作者,本文就圖書館工作者如何更好地為讀者服務(wù),使更多的讀者有效利用好圖書館方面作些簡單的探討。

關(guān)鍵詞:圖書館;讀者服務(wù);優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)

讀者服務(wù)工作是圖書館的基本職能,也是圖書館一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。多種現(xiàn)代化信息技術(shù)在圖書館工作中的應(yīng)用,給圖書館讀者服務(wù)工作帶來了許多新的變化,圖書館服務(wù)模式也越來越多元化,使讀者服務(wù)工作的方法也越來越多樣化。作為圖書館工作者,要以讀者為本,運(yùn)用各種方法,積極有效地為讀者服務(wù),使讀者利用好圖書館這個(gè)知識的殿堂。

一、準(zhǔn)確把握新形勢下圖書館的服務(wù)內(nèi)容

圖書館利用館藏和設(shè)施直接向讀者提供文獻(xiàn)和情報(bào)的一系列活動(dòng),就是圖書館的讀者工作,也是圖書館的主要服務(wù)內(nèi)容?,F(xiàn)代圖書館不僅通過閱覽和外借的方式向讀者提供印刷型書刊資料,而且還提供文獻(xiàn)縮微復(fù)制、參考咨詢、編譯報(bào)道、文獻(xiàn)檢索以及宣傳文獻(xiàn)情報(bào)知識的專題講座、展覽等服務(wù)。為滿足不同類型讀者的需求,圖書館通常還要開展讀者研究和讀者教育等活動(dòng),分析和掌握讀者利用圖書館的特點(diǎn)和規(guī)律,提高讀者利用圖書館的知識水平和能力,提高圖書館藏書利用率和服務(wù)效果。

對圖書館的服務(wù)內(nèi)容有了準(zhǔn)確的認(rèn)識和把握,才能把握好讀者的需求,對讀者的需求有了深刻的掌握,才能做到“為讀者找書,為書找讀者”,才能夠?qū)崿F(xiàn)“千方百計(jì)為讀者服務(wù)”的功能,最大限度地發(fā)揮好圖書館的服務(wù)職能。

二、深刻把握讀者性格,做好讀者服務(wù)

作為圖書館工作者,應(yīng)準(zhǔn)確認(rèn)識讀者的以下幾種性格類型:一是善于社交型。這類讀者善于和人交往,他們到圖書館時(shí)會(huì)主動(dòng)與工作人員交流,了解圖書館各科室功能和服務(wù)情況。對這些讀者,我們工作人員要主動(dòng)熱情地介紹館內(nèi)服務(wù)項(xiàng)目,使他們把圖書館當(dāng)成學(xué)習(xí)的殿堂,吸引他們經(jīng)常到圖書館查閱資料或借書。另一方面,他們也會(huì)對圖書館的服務(wù)提出各種建議,我們要耐心聽取,有則改之,無則加勉,這對提高服務(wù)質(zhì)量會(huì)有很大的幫助。二是性格內(nèi)向型。這類讀者不會(huì)主動(dòng)與工作人員交流,他們常常對館藏了解不深、對各項(xiàng)規(guī)定不太熟悉。對這類讀者,我們要熱情、耐心細(xì)致地向他們介紹館內(nèi)各功能室的分布情況,并耐心輔導(dǎo)他們熟悉、利用好圖書館,并有針對性地推薦一些圖書資料。三是自由散漫型。這類讀者隨意性較強(qiáng),他們到圖書館的目的不明確,可能是隨意看看,圖書資料隨處亂放或在館內(nèi)吃零食等違反規(guī)定的情況時(shí)有發(fā)生。對這類讀者,要及時(shí)制止這些不文明行為,對他們服務(wù)時(shí)要循循善誘,在堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上運(yùn)用感情移入心理,尊重、信任他們,避免沖突,引導(dǎo)他們文明使用圖書館。只有準(zhǔn)確把握好讀者的這幾種類型,才能因讀者制宜,為讀者提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。

三、內(nèi)轉(zhuǎn)觀念,外提素質(zhì),樹立為讀者服務(wù)新理念

社會(huì)已經(jīng)發(fā)展到了信息時(shí)代,傳統(tǒng)圖書館的形態(tài)也正向數(shù)字化圖書館轉(zhuǎn)變,但服務(wù)的本質(zhì)沒有變化。首先,要更新圖書館業(yè)務(wù)技能觀念。隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷發(fā)展,圖書館工作者不僅要有豐富的圖書館專業(yè)知識,還要掌握現(xiàn)代通訊技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù),將網(wǎng)絡(luò)資源的組織及其服務(wù)與圖書館內(nèi)部資源組織及其服務(wù)有機(jī)結(jié)合起來,使其成為圖書館服務(wù)的重要組成部分。其次,提高圖書館工作人員的整體素質(zhì)。我館重視工作人員整體素質(zhì)的提高,經(jīng)常組織人員到其他圖書館參觀學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù)和經(jīng)驗(yàn),還派館員去參加進(jìn)修學(xué)習(xí)。最后,深化服務(wù)內(nèi)容,為讀者提供多元化服務(wù)。在人員配置、業(yè)務(wù)機(jī)構(gòu)等方面重新整合,將傳統(tǒng)的服務(wù)與現(xiàn)代的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)融合,使圖書館的服務(wù)體系形成一個(gè)整體,以服務(wù)為核心,按照服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方式、服務(wù)需求等對業(yè)務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行優(yōu)化組合,主動(dòng)為讀者服務(wù)。

四、拓展服務(wù)領(lǐng)域,提升整體服務(wù)水平

拓展服務(wù)領(lǐng)域是新時(shí)期圖書館提高公共文化服務(wù)能力的必然要求,更是圖書館事業(yè)發(fā)展的必然要求。積極開展圖書館服務(wù)宣傳活動(dòng),通過開展展覽、推薦新書目、閱讀需求信息調(diào)查等活動(dòng),拓展圖書館的服務(wù)范圍,進(jìn)一步強(qiáng)化圖書館的社會(huì)教育功能;開展文化信息資源共享活動(dòng),利用圖書館的網(wǎng)站,開展遠(yuǎn)程借閱、預(yù)借、預(yù)約服務(wù)。讀者足不出戶,通過上網(wǎng)或電話享受續(xù)借、預(yù)借等服務(wù)項(xiàng)目,滿足讀者對圖書館服務(wù)的新需求。我館還可以根據(jù)讀者需要到館辦理注冊手續(xù),使用我館的數(shù)字圖書資源,并幫助讀者實(shí)現(xiàn)與數(shù)字圖書資源的互借與共享,幫助讀者能找到需要的文獻(xiàn)資料。

五、以讀者為本,為讀者提供貼心的全方位服務(wù)

我們應(yīng)該向具有先進(jìn)管理理念的企業(yè)學(xué)習(xí),改變事業(yè)單位的傳統(tǒng)觀念,樹立“以讀者為本”的企業(yè)化管理模式,遵循并躬行“讀者第一,服務(wù)至上”的服務(wù)宗旨。

(一)注重打造人性化閱讀環(huán)境。在館內(nèi)氣氛營造上以表現(xiàn)圖書館是人類知識的積淀為主,滿足讀書學(xué)習(xí)的需要,滿足讀者不斷增長的文化需要,提供書刊閱讀的空間、展覽廳、電子閱覽室、讀者沙龍、自修室等各類文化設(shè)施,以顯示圖書館的文化欣賞、休閑等方面的品味,為讀者提供一個(gè)良好舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

(二)注重提高人文環(huán)境質(zhì)量。以讀者為中心,提高工作人員的服務(wù)意識和層次,做到愛護(hù)、尊重讀者,維護(hù)讀者的尊嚴(yán),對讀者坦誠相待,形成良好的人際氛圍,這不僅使讀者心情舒暢,也最大限度體現(xiàn)了圖書館自身的價(jià)值。

(三)服務(wù)方式體現(xiàn)人性化。圖書館開展的各項(xiàng)工作中要不斷地注入更多的情感因素,拉近文獻(xiàn)與讀者的距離,為讀者獲取文獻(xiàn)信息創(chuàng)造一個(gè)親切、溫馨、便利的空間。在這個(gè)人們讀書越來越少的時(shí)代,逆勢而上,吸引更多的讀者走進(jìn)圖書館。

綜上所述,圖書館服務(wù)的內(nèi)容將愈加豐富,圖書館的服務(wù)模式也將越來越多元化。在新常態(tài)下要做好圖書館服務(wù)工作,圖書館工作者必須轉(zhuǎn)變觀念,提高素質(zhì),積極拓展服務(wù)領(lǐng)域,必須以讀者為本,才能為讀者提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù),使圖書館職能得到充分的發(fā)揮。

參考文獻(xiàn):

[1]楊愛蓮.論圖書館讀者服務(wù)的人性化管理方式[J].圖書館工作,2007,(1).

[2]經(jīng)岷.從心理學(xué)的角度入手做好高校圖書館的服務(wù)工作[J].黑龍江科技信息,2012,(29).

[3]劉允斌.圖書館服務(wù)的發(fā)展趨勢和創(chuàng)新[J].圖書館工作,2007,(2).

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