朱潔
DOI:10.16658/j.cnki.1672-4062.2016.16.165
[摘要] 目的 探討臨床護(hù)理干預(yù)對(duì)糖尿病合并視網(wǎng)膜病變患者視功能及生活質(zhì)量的影響。方法 選取符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的糖尿病合并視網(wǎng)膜病變患者共100例,并以該100例患者作為此次調(diào)查對(duì)象。數(shù)字隨機(jī)法進(jìn)行分組處理,觀察組與對(duì)照組人數(shù)均為50例?;颊呔邮苡嘘P(guān)治療,以此為基礎(chǔ),對(duì)照組進(jìn)行常規(guī)護(hù)理;觀察組再加以臨床護(hù)理干預(yù)措施,比較分析患者的視功能改善情況,同時(shí)以2型糖尿病患者生活質(zhì)量量表(DMQLS)對(duì)患者護(hù)理前后的評(píng)分情況進(jìn)行探究。結(jié)果 ①視功能改善:治療前兩組患者的視力測(cè)量值比較無(wú)顯著差異,其中觀察組為(0.33±0.12),對(duì)照組為(0.32±0.13);治療后兩組患者的視力測(cè)量值均有所上升,其中觀察組為(0.65±0.20),對(duì)照組為(0.47±0.17);以觀察組獲得了更為明顯的改善。②生活質(zhì)量:治療后觀察組患者的DMQLS總分為(219.82±22.5)分,對(duì)照組患者的DMQLS總分為(245.82±31.9)分,治療后評(píng)分差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。結(jié)論 臨床護(hù)理干預(yù)對(duì)糖尿病合并視網(wǎng)膜病變患者視功能可起到改善作用,并可在一定程度提高患者的生活質(zhì)量,該次護(hù)理措施可行有效,具有推廣價(jià)值。
[關(guān)鍵詞] 臨床護(hù)理干預(yù);糖尿??;視網(wǎng)膜病變;視功能;生活質(zhì)量
[中圖分類號(hào)] R59 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 1672-4062(2016)08(b)-0165-02
2型糖尿病是臨床上的常見(jiàn)疾病,該病可引發(fā)多種并發(fā)癥,視網(wǎng)膜病變即是其中較為常見(jiàn)的一種。視網(wǎng)膜病變患者視力將受到一定的影響,也導(dǎo)致患者的生活質(zhì)量受到影響[1]。雖對(duì)于糖尿病合并視網(wǎng)膜病變患者,以控制血糖作為最基本的治療原則,但若不采取相關(guān)的護(hù)理措施,那么患者視力值難以得到恢復(fù)。由此可見(jiàn),對(duì)于糖尿病合并視網(wǎng)膜病變患者進(jìn)行相關(guān)的臨床護(hù)理措施是十分必要的[2]。隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)技術(shù)的發(fā)展,臨床上對(duì)于糖尿病患者的護(hù)理措施越來(lái)越專業(yè)化、精細(xì)化,但目前臨床上對(duì)于糖尿病合并視網(wǎng)膜病變患者的護(hù)理措施尚無(wú)統(tǒng)一定論,并仍在不斷的摸索當(dāng)中。筆者作為一名護(hù)理人員,有責(zé)任、有義務(wù)去探尋優(yōu)質(zhì)的護(hù)理方案,以更好的服務(wù)患者[3]。在該文中,筆者結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)及有關(guān)的文獻(xiàn)書(shū)籍,對(duì)糖尿病合并視網(wǎng)膜病變患者的護(hù)理方案進(jìn)行歸納,并制定相關(guān)的臨床護(hù)理干預(yù)措施,現(xiàn)報(bào)道如下。
1 資料與方法
1.1 一般資料
2015年1—12月期間,該院納入符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的糖尿病合并視網(wǎng)膜病變患者共100例。經(jīng)數(shù)字隨機(jī)法作分組處理,包括觀察組50例(男31例、女19例),年齡為48~72歲,平均(62.0±2.4)歲;對(duì)照組50例(男30例、女20例),年齡為47~71歲,平均(63.3±2.9)歲。一般資料分析,差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。
1.2 方法
對(duì)照組護(hù)理方法:常規(guī)藥物護(hù)理、飲食護(hù)理、環(huán)境護(hù)理等。觀察組則以此為基礎(chǔ),同時(shí)加以針對(duì)性的護(hù)理措施,詳細(xì)如下。
1.2.1 健康教育 對(duì)疾病有相關(guān)了解往往對(duì)疾病的治療有所幫助,因此該院很重視對(duì)患者進(jìn)行健康教育。首先由護(hù)理人員對(duì)患者的基本情況進(jìn)行了解,包括患者的基本學(xué)歷、性格等,以方便在介紹過(guò)程中注意自身的措辭,使得患者能夠更好的了解相關(guān)知識(shí)。教育的內(nèi)容包括疾病的發(fā)生、目前治療措施及患者的注意事項(xiàng),告知患者通過(guò)相關(guān)的臨床護(hù)理往往可獲得理想的效果,進(jìn)而提高患者的護(hù)理依從性。在教育過(guò)程中希望患者能夠說(shuō)出自身的疑惑,并由護(hù)理人員進(jìn)行解答。這樣可提高患者的對(duì)于疾病的重視程度,能夠在后期更好的配合有關(guān)護(hù)理措施,同時(shí)也可在糾正患者不良的生活習(xí)慣或認(rèn)識(shí)誤區(qū),進(jìn)而更好的控制自身病情。
1.2.2 心理干預(yù) 許多就診患者年齡較大,同時(shí)在疾病治療中因身體耐受性弱,知識(shí)匱乏等原因,與護(hù)理人員配合程度不佳,加之缺乏護(hù)理溝通,患者易出現(xiàn)焦慮、煩躁等不良情緒。而不良的情緒對(duì)于疾病治療及護(hù)理均是不利的。該院要求護(hù)理人員能夠掌握正確的交流技巧,并能夠自然的、友善的與患者進(jìn)行交流溝通,告知患者疾病的治療是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程中,希望患者在院內(nèi)不要過(guò)分的焦慮、只要安心配合護(hù)理人員,那么可以獲得較好的預(yù)后。對(duì)患者進(jìn)行鼓勵(lì),也希望患者能夠說(shuō)出內(nèi)心的真實(shí)想法,盡可能的給予患者一定的幫助,解決一些問(wèn)題。此外,可以告知患者一些實(shí)際性的緩解內(nèi)心焦慮的措施,如放松肌肉、聽(tīng)音樂(lè)、深呼吸等,進(jìn)而達(dá)到消除患者不良情緒的目的。
1.2.3 社會(huì)支持 除了護(hù)患溝通外,家庭成員之間的溝通也十分的重要。許多患者家屬言語(yǔ)不當(dāng),可使得患者出現(xiàn)愧疚感受,包括消耗的了家庭的資金,耽誤兒女的上班時(shí)間等。因此護(hù)理人員還需與患者家屬進(jìn)行溝通,首先希望患者家屬學(xué)會(huì)換位思考,假象自己是一位患者,希望得到怎樣的關(guān)心與呵護(hù),同時(shí)希望患者家屬能夠注意自己的言行舉止,不要增加患者的心理負(fù)擔(dān),而是多向患者說(shuō)出一些鼓勵(lì)性的話語(yǔ)。經(jīng)常性的探視患者,使得患者對(duì)于疾病治療充滿信心。此外,在病房?jī)?nèi)定期舉行相關(guān)的文娛活動(dòng),可召集相關(guān)的病友,進(jìn)行一些有氧運(yùn)動(dòng),如太極、散步等,這對(duì)開(kāi)闊心境,消除不良情緒同樣具有積極的作用。
1.2.4 眼部護(hù)理 護(hù)理人員需從醫(yī)師處了解到患者視網(wǎng)膜的病變程度,積極掌握患者的病情發(fā)展動(dòng)態(tài),并采取積極有效的措施,預(yù)防視網(wǎng)膜出血、玻璃體出血等并發(fā)癥。希望患者有任何不適癥狀時(shí)積極告知護(hù)理人員,避免耽誤最佳治療時(shí)間。鼓勵(lì)患者配合每一次的眼部檢查及護(hù)理,保持眼部衛(wèi)生,預(yù)防視疲勞。
1.3 觀察指標(biāo)
對(duì)患者治療前后的視力改善情況及DMQLS總分進(jìn)行分析比較。
1.4 統(tǒng)計(jì)方法
組間比較采用SPSS17.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件,計(jì)量與計(jì)數(shù)資料分別為(x±s)及百分比形式表示,組間采用t檢驗(yàn)和χ2檢驗(yàn),P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2 結(jié)果
2.1 護(hù)理前后的視力測(cè)量值對(duì)比
治療前兩組患者的視力測(cè)量值比較無(wú)顯著差異,其中觀察組為(0.33±0.12),對(duì)照組為(0.32±0.13);治療后兩組患者的視力測(cè)量值均有所上升,其中觀察組為(0.65±0.20),對(duì)照組為(0.47±0.17);以觀察組獲得了更為明顯的改善(P<0.05)。
2.2 護(hù)理前后DMQLS總分對(duì)比
治療后觀察組患者的DMQLS總分為(219.82±22.5)分,對(duì)照組患者的DMQLS總分為(245.82±31.9)分,治療后評(píng)分差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。
3 討論
糖尿病是臨床上的常見(jiàn)疾病,該病患者生活受到一定影響,同時(shí)糖尿病還可引發(fā)多種并發(fā)癥,嚴(yán)重時(shí)甚至可威脅生命。隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)水平的發(fā)展,對(duì)于糖尿病患者的治療及護(hù)理都在不斷的推進(jìn),尤其在護(hù)理方面,臨床上十分重視如何提高患者的生活質(zhì)量[4]。
糖尿病合并視網(wǎng)膜病變?cè)谂R床上的發(fā)生率呈逐漸上升趨勢(shì)。而這一類患者最為顯著的癥狀即為視力下降,進(jìn)而使得生活質(zhì)量下降。而如何通過(guò)有效的護(hù)理手段逐漸改善患者視力,提升生活質(zhì)量也成為醫(yī)學(xué)者所思考的重要問(wèn)題[5]。而在經(jīng)過(guò)該次的臨床護(hù)理干預(yù)后,觀察組患者的視力測(cè)量值得到了顯著的提升,同時(shí)DMQLS總分低于對(duì)照組。而這一結(jié)果可有效說(shuō)明,在實(shí)施臨床護(hù)理干預(yù)措施后,患者不僅視力得到了一定的回升,同時(shí)生活質(zhì)量也得到了改善。
具體評(píng)析該次護(hù)理措施,筆者總結(jié)以下的優(yōu)點(diǎn):①健康教育護(hù)理的運(yùn)用幫助患者更好的認(rèn)知自身病情,進(jìn)而端正自身的態(tài)度,形成正確的認(rèn)知能力,進(jìn)而消除了因陌生而帶來(lái)的恐懼感,也通過(guò)后期的良好認(rèn)知而更好的控制疾病。②心理干預(yù)的應(yīng)用可幫助患者緩解內(nèi)心的不良情緒,并可拉近護(hù)患之間的關(guān)系,提高患者的治療積極性與主動(dòng)性。③社會(huì)支持的應(yīng)用可以幫助患者改善及患者家庭成員之間的關(guān)系,使得患者獲得更為全面、更為受用的護(hù)理支持。病友之間的交流可以減輕患者的孤獨(dú)感[6]。④眼部護(hù)理則體現(xiàn)了整體護(hù)理的專業(yè)性及針對(duì)性。
由上所述,臨床護(hù)理干預(yù)對(duì)糖尿病合并視網(wǎng)膜病變患者視功能可起到改善作用,并可在一定程度提高患者的生活質(zhì)量。臨床上可進(jìn)行廣泛推廣應(yīng)用,以幫助更多患者受益。
[參考文獻(xiàn)]
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(收稿日期:2016-05-26)