馬欣蕾

【摘要】英語一直是高考重點(diǎn)考試科目，而英語閱讀理解是英語考試中非常重要的題型，所占分值很高，而且在這個(gè)題型中很容易丟分。由于英語閱讀理解題的英語文章篇幅比較長，生僻詞句較多，涵蓋的英語知識(shí)點(diǎn)豐富，對(duì)于英語的綜合能力要求很高。要想在這一部分取得高分，掌握閱讀理解的解題技巧跟方法很重要。本文針對(duì)高中英語閱讀理解的解題方法與技巧進(jìn)行研究，根據(jù)近幾年來，對(duì)于高考英語題型的歸納與概括，總結(jié)出應(yīng)對(duì)方法，從而提高閱讀理解的成績(jī)。

【關(guān)鍵詞】高中 英語閱讀理解 解題方法 技巧

在高考英語中，英語閱讀理解的分值一直占有很大比重，但是由于理解難度大，得分困難。很多人一直有個(gè)誤區(qū)，以為英語閱讀容易出錯(cuò)，在于詞匯量積累不夠，導(dǎo)致文章不能讀懂，進(jìn)而出錯(cuò)。英語詞匯量積累的少，固然是導(dǎo)致高中英語閱讀理解丟分的原因，但并不是主要因素。對(duì)于高中英語閱讀題，只要掌握正確的解題方法和技巧，并且勤加練習(xí)，一定會(huì)有事半功倍的效果。

一、高中英語閱讀理解的特點(diǎn)

在高中英語考試中，英語閱讀題占到四十分左右，是整張卷紙中，所占分值最多的題型。所以要加強(qiáng)學(xué)生對(duì)于閱讀理解題型的訓(xùn)練，爭(zhēng)取考到更高的分?jǐn)?shù)。

若想英語閱讀理解考到更高的分?jǐn)?shù)，首先要了解英語閱讀理解的特點(diǎn)。近些年來，隨著課改的推進(jìn)，學(xué)生的考試內(nèi)容更多的貼近生活，或者是當(dāng)時(shí)的社會(huì)熱點(diǎn)。英語考試也不例外，尤其是英語閱讀，內(nèi)容選題更趨向于現(xiàn)代化，貼近生活，貼近時(shí)代的熱點(diǎn)問題等等。對(duì)于閱讀材料的理解難度加大，字句結(jié)構(gòu)日臻復(fù)雜，隱含信息較多，更注重考查學(xué)生的綜合理解能力。根據(jù)對(duì)歷年閱讀理解考試題的考題題型的總結(jié)，考題大致分以下幾類，概括文章的主題；對(duì)于生僻單詞的理解；對(duì)于文章細(xì)節(jié)的把握；對(duì)于文章主題的深層理解；根據(jù)文章細(xì)節(jié)推理判斷。近幾年來，又增加了新題型，更加注重閱讀理解的歸納、推理及運(yùn)用知識(shí)解決問題的能力。

二、高中英語閱讀理解常見的解題誤區(qū)

1.對(duì)于英語閱讀逐字逐句的翻譯。逐字逐句地理解英語文章是必要的，但是只適用于初學(xué)者，因?yàn)樗麄兓A(chǔ)薄弱，詞匯量少，但是對(duì)于高中學(xué)生來說就沒有必要了，尤其是在英語考試過程中，考試時(shí)間有限，如果逐字逐句的翻譯很影響答題速度，而且不容易抓住重點(diǎn)。所以，在考試中要避免對(duì)于英語閱讀逐字逐句的翻譯。

2.閱讀過程中缺乏針對(duì)性。高中英語閱讀理解是用來考試的，而不是用來作為一種美文來欣賞的，而是為了解答下面的問題的。所以，為了提高答題速度，以及答題的準(zhǔn)確率，在閱讀文章的時(shí)候，應(yīng)該是帶有一定針對(duì)性去閱讀的，帶著下面考題的內(nèi)容，抓重點(diǎn)，泛讀文章。

3.閱讀過程中抓不住重點(diǎn)。高中英語閱讀理解考試，無論是哪種題材，基本上都離不開對(duì)于文章主旨的考查，很多學(xué)生在考試的過程中，抓不住文章重點(diǎn)，單純地注重對(duì)于文章字句的理解，不能在閱讀文章的過程中總結(jié)概括出文章的主題思想以及表達(dá)內(nèi)容。不抓文章重點(diǎn)或者對(duì)于文章理解很片面的閱讀方式，很影響答題的準(zhǔn)確率。

三、高中閱讀理解的解題方法和技巧

1.平時(shí)要養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。對(duì)于高中生來說，平時(shí)應(yīng)該養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。英語閱讀理解是對(duì)學(xué)生閱讀綜合能力的考查，詞匯量的多寡影響著你閱讀量的質(zhì)量。在平時(shí)閱讀的過程中，要更加注重兩方面的練習(xí)，一方面是遇到生僻詞如何處理，另一方面是在過程中要注重對(duì)于文章主題思想的把握。在閱讀過程中，遇到生僻詞匯，首先不要刨根問底，根據(jù)上下文、結(jié)合語境，合理推測(cè)其含義；在閱讀過程中，一定要注重把握總體，不要過分追求細(xì)節(jié)，個(gè)別字句。

在高中階段是提升學(xué)生閱讀能力的最好時(shí)期，要想提高英語閱讀能力，就要注重學(xué)生的閱讀量、詞匯量，同時(shí)也要注重閱讀的質(zhì)量。在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中，要熟練掌握和并且應(yīng)用高中教材中所涉及的詞組和句法等，要學(xué)會(huì)分析長句，同時(shí)還要掌握相關(guān)的語法知識(shí)。這樣才能應(yīng)對(duì)近年來難度不斷加深的英語閱讀理解題型。

2.帶著考試問題有針對(duì)性的閱讀文章。在做高中英語閱讀理解題的時(shí)候，建議先去看問題，然后帶著問題再去讀文章。如果在閱讀中遇到有關(guān)于問題的地方的時(shí)候，可以在那個(gè)地方做個(gè)標(biāo)注，這樣就避免了在閱讀全文后，還需要重新閱讀文章來找問題的答案，這種做法不僅能夠提高答題的準(zhǔn)確率，而且能夠提高做題的效率，節(jié)省考試時(shí)間。不同類型的文章，在考試中有不同的側(cè)重點(diǎn)，所以要注重總結(jié)概括，不能的文章選擇不同的閱讀方式和方法，這樣有針對(duì)性的閱讀，對(duì)于考試答題有很大幫助。

3.增強(qiáng)概括與歸納意識(shí)。通過對(duì)于這些年以來英語考試題型的研究，不管是什么題材的文章，基本上都離不開對(duì)于文章主題思想的考查，所以學(xué)生在閱讀文章的時(shí)候，一定要注重對(duì)于文章主題思想的把握，弄懂作者想要表達(dá)什么思想，提煉出全文的行文線索，然后歸納概括出文章主旨。對(duì)于某一部分學(xué)生來說，概括文章主旨可能很困難，對(duì)于這樣的學(xué)生來說，通常筆者建議學(xué)生可以把文章割裂開來，分成若干部分，分別開闊出每一部分的思想主題，進(jìn)而歸納出整個(gè)文章的思想。

通過上述分析，不難得出，高中英語閱讀理解在英語考試卷中所占分?jǐn)?shù)比例很大，而且是英語考試的重中之重，考試題難，也是學(xué)生在英語考試中最容易丟分的題目。這一難題也并非無法解決。在解答英語閱讀理解題目時(shí)有很多的答題技巧可以去學(xué)習(xí)，同時(shí)也需要掌握正確的答題方法。首先要養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，平時(shí)注重積累詞匯量，在閱讀文章時(shí)，不要關(guān)注個(gè)別字句，要注重對(duì)于文章主旨的把握，帶著考試題去閱讀文章，提高自己的歸納概括能力。最重要的還是在平時(shí)閱讀大量的英語文章，逐漸培養(yǎng)良好的語感，掌握閱讀的要領(lǐng)，這樣才能在考試中做到從容不迫，取得好成績(jī)。

參考文獻(xiàn)：

[1]冷梅華.高中英語閱讀理解解題技巧[N].黔西南日?qǐng)?bào)，2009（6）.