陳朝兵
[摘 要]
國內(nèi)學(xué)界關(guān)于公共服務(wù)質(zhì)量的概念界定存在著一些問題,這主要在于人們對公共服務(wù)和質(zhì)量兩個子概念缺乏準(zhǔn)確把握。應(yīng)超越西方經(jīng)濟學(xué)中公共產(chǎn)品的思維邏輯,更多地從政治學(xué)視角解讀公共服務(wù)概念內(nèi)涵,并對公共服務(wù)概念做出廣義或狹義、動詞或名詞、產(chǎn)品或服務(wù)、過程或結(jié)果等的基本辨析,也應(yīng)遵從質(zhì)量概念的專業(yè)含義,避免寬泛化理解甚至濫用質(zhì)量這一術(shù)語。公共服務(wù)質(zhì)量的概念宜重新界定為:公共服務(wù)提供過程及結(jié)果中的固有特性滿足相關(guān)規(guī)定要求和社會公眾要求的程度。圍繞“質(zhì)量特性”、“質(zhì)量要求”和“滿足程度”三個維度,對公共服務(wù)質(zhì)量的內(nèi)涵展開深入解讀。
[關(guān)鍵詞]
公共服務(wù);公共服務(wù)質(zhì)量;公共服務(wù)“公共性”;公共服務(wù)“服務(wù)性”
中圖分類號:C916 文獻標(biāo)識碼:A 文章編號:1008-410X(2017)02-0074-08
公共服務(wù)是我國學(xué)術(shù)界長期耕耘的重要學(xué)術(shù)領(lǐng)地①。繼公共服務(wù)型政府、公共服務(wù)供給、公共服務(wù)均等化、政府購買公共服務(wù)等研究熱潮之后,基于質(zhì)量視角和路徑的公共服務(wù)質(zhì)量研究正逐漸興起?!肮卜?wù)質(zhì)量改進業(yè)已成為中國政府治理與改革的一個核心內(nèi)容,公共服務(wù)管理及質(zhì)量改進研究正逐步成為中國公共管理研究的一個新領(lǐng)域。”[1]一個研究領(lǐng)域的興起必然以該領(lǐng)域若干核心概念的準(zhǔn)確和清晰界定為基石。公共服務(wù)質(zhì)量是個新興研究領(lǐng)域,“公共服務(wù)質(zhì)量”是其中的一個重要概念,我國學(xué)界對該概念的界定存在一些問題,有必要重新界定。
一、當(dāng)前公共服務(wù)質(zhì)量概念界定的問題
目前我國學(xué)界尚未就公共服務(wù)質(zhì)量概念形成一個公認(rèn)的定義,學(xué)者們對該概念的表述很不一致。一些學(xué)者僅僅認(rèn)識到公共服務(wù)質(zhì)量的概念界定存在分歧,尚未認(rèn)識到已有概念界定本身存在的問題。
當(dāng)前公共服務(wù)質(zhì)量的概念界定存在五個方面問題(見表1)。
第一,簡單套用ISO9000∶2000標(biāo)準(zhǔn)中的“質(zhì)量”定義,止于表面,不求甚解。林尚立、張成福等把公共服務(wù)質(zhì)量界定為公共服務(wù)滿足公眾需求的程度,這實際上是借鑒了ISO9000∶2000標(biāo)準(zhǔn)中的“質(zhì)量”定義:一組固有特性滿足要求的程度。盡管在質(zhì)量概念的諸種不同定義中,筆者最贊同的也是該定義,但借鑒這一定義必須明確其中“一組固有特性”和“要求”的具體所指。也就是說,對公共服務(wù)質(zhì)量的概念必須回答兩個問題:一是公共服務(wù)的“一組固有特性”具體指哪些特性?存在于哪里?二是公共服務(wù)的“要求”具體指什么?如果沒弄清這兩個問題就直接界定公共服務(wù)質(zhì)量,只能是對上述質(zhì)量定義的簡單套用,表1相關(guān)定義即如此。比如,除張桂聚的定義具體指明了公共服務(wù)“固有的一組特性”外,其他學(xué)者都使用公共服務(wù)這一整體概念,但張桂聚的定義因?qū)⒐卜?wù)的“固有的一組特性”限定于“公共服務(wù)提供過程中”亦有缺陷,因為公共服務(wù)的“固有特性”不僅存在于提供過程中,也存在于提供結(jié)果中。又如,上述定義幾乎都把公共服務(wù)要滿足的“要求”表述為民眾或公眾的需求與期望,但公共服務(wù)的對象不只是民眾或公眾,還包括“不同的利益相關(guān)者,如雇員、納稅人、社區(qū)、非政府組織、非營利組織、新聞媒體等”[2],公共服務(wù)要滿足的“要求”也不只是民眾或公眾的需求與期望,還包括與公共服務(wù)相關(guān)的法律、法規(guī)、政策、制度等規(guī)定的要求。
第二,誤把公共服務(wù)質(zhì)量等同于公眾對公共服務(wù)的滿意度。丁輝俠等認(rèn)為公共服務(wù)質(zhì)量體現(xiàn)為公眾對公共服務(wù)的滿意度或認(rèn)可度,有學(xué)者甚至將公共服務(wù)滿意度調(diào)查直接等同于公共服務(wù)質(zhì)量評價[3],筆者對此持否定意見。首先,滿意度屬于主觀范疇,而質(zhì)量既有主觀性也有客觀性,故滿意度不可能完全反映質(zhì)量。其次,滿意度有多種,既有質(zhì)量因素的滿意度,也有非質(zhì)量因素的滿意度,因而“公眾對公共服務(wù)的滿意度”的說法是不準(zhǔn)確和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,?yīng)確切表述為“公眾對公共服務(wù)質(zhì)量的滿意度”。再次,根據(jù)ISO9000∶2000標(biāo)準(zhǔn)對“顧客滿意”的定義——“顧客對其要求已被滿足的程度的感受”——可知,與顧客滿意直接關(guān)聯(lián)的是顧客要求被滿足,而非質(zhì)量本身。換言之,在質(zhì)量與顧客滿意之間,還存在顧客要求被滿足這一中介。綜上,不能簡單認(rèn)為公共服務(wù)質(zhì)量等同為公眾對公共服務(wù)的滿意度。
第三,誤把公共服務(wù)視作一種“服務(wù)”和用商業(yè)服務(wù)質(zhì)量思維邏輯界定公共服務(wù)質(zhì)量。金青梅等認(rèn)為,公共服務(wù)質(zhì)量是公眾實際感知與預(yù)期服務(wù)的比較或差距,這實際上是借鑒了格朗魯斯和帕拉蘇拉曼等對商業(yè)服務(wù)質(zhì)量下的定義。格朗魯斯認(rèn)為顧客感知服務(wù)質(zhì)量是顧客對服務(wù)期望與實際感知到的服務(wù)水平之間的對比[4],帕拉蘇拉曼等認(rèn)為服務(wù)質(zhì)量是顧客對服務(wù)的期望質(zhì)量與實際感受到的服務(wù)質(zhì)量之間的差距[5]。上述應(yīng)用商業(yè)服務(wù)質(zhì)量的思維邏輯界定公共服務(wù)質(zhì)量的本質(zhì)在于他們認(rèn)為公共服務(wù)是一種“服務(wù)”。但公共服務(wù)真是一種“服務(wù)”嗎?顯然不能這樣簡單理解。實際上,公共服務(wù)是個內(nèi)涵頗為豐富的概念,不僅體現(xiàn)為無形的服務(wù),也體現(xiàn)為有形的產(chǎn)品。更重要的是,公共服務(wù)與商業(yè)服務(wù)不同:前者是對“公共性”的不懈追求,后者以實現(xiàn)“私人性”為根本目標(biāo)。因此,應(yīng)用商業(yè)服務(wù)質(zhì)量的思維邏輯來界定公共服務(wù)質(zhì)量是欠妥的。
第四,僅從客觀性的角度界定公共服務(wù)質(zhì)量。陳振明等認(rèn)為,公共服務(wù)質(zhì)量指公共服務(wù)品質(zhì)特性所體現(xiàn)的水平,這實際上把公共服務(wù)質(zhì)量限定于客觀范疇。如前所述,質(zhì)量既有客觀性也有主觀性,故公共服務(wù)質(zhì)量的概念界定應(yīng)同時體現(xiàn)主觀和客觀兩個維度。其實,公共服務(wù)質(zhì)量的客觀性就是公共服務(wù)質(zhì)量特性的本身水平,其并不取決于社會公眾的主觀感知和評價;公共服務(wù)質(zhì)量的主觀性則不然,必須依賴于公眾對公共服務(wù)質(zhì)量特性的感知和評價。
第五,公共服務(wù)質(zhì)量概念界定的寬泛化。蔡立輝等認(rèn)為,公共服務(wù)質(zhì)量包含公共服務(wù)的方法與手段,公共服務(wù)的滿意程度和提供態(tài)度,政府的社會效果與管理能力、程序和規(guī)范、結(jié)果或效果要求、投入或輸入要求、服務(wù)功能、行為方式、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、公共精神等多方面的內(nèi)涵。顯然,這樣理解公共服務(wù)質(zhì)量比較寬泛。“質(zhì)量”是個有專業(yè)含義的概念,盡管出現(xiàn)過很多泛化理解甚至濫用,但作為公共服務(wù)領(lǐng)域外延的公共服務(wù)質(zhì)量概念應(yīng)遵從質(zhì)量的專業(yè)含義進行界定;否則,公共服務(wù)質(zhì)量概念必然與公共服務(wù)績效、公共服務(wù)能力、公共服務(wù)滿意度、公共服務(wù)態(tài)度、公共服務(wù)效益等概念混淆,難以保證公共服務(wù)質(zhì)量研究的互斥性、區(qū)隔性與獨立性。
二、公共服務(wù)和質(zhì)量兩個子概念再把握
(一)究竟什么是“公共服務(wù)”?
“公共服務(wù)”一詞源于西方公共產(chǎn)品理論?!皬?9世紀(jì)末葉開始,西方經(jīng)濟學(xué)一直按照用物品特性解釋公共服務(wù)的思維邏輯前進,從‘公共物品,到‘準(zhǔn)公共物品,再到‘有益物品、‘混合物品、‘中間物品等概念,物品分類理論的不斷豐富,其目的無非是為了用物品的規(guī)定性解釋公共服務(wù)?!盵6]由此來看,公共服務(wù)在西方更多的是作為經(jīng)濟學(xué)概念,與公共產(chǎn)品概念錯綜交織。
2002年的政府工作報告和黨的十六屆三中全會把“公共服務(wù)”確定為與“經(jīng)濟調(diào)節(jié)”、“市場監(jiān)管”、“社會管理”并列的政府職能后,“公共服務(wù)”一詞開始成為我國社會各界關(guān)注和使用的熱詞。此后不久,我們黨和政府對公共服務(wù)概念做出明確界定:“公共服務(wù)就是提供公共產(chǎn)品和服務(wù),包括加強城鄉(xiāng)公共設(shè)施建設(shè),發(fā)展社會就業(yè)、社會保障服務(wù)和教育、科技、文化、衛(wèi)生、體育等公共事業(yè),發(fā)布公共信息等?!盵7]這一界定被學(xué)界廣泛接受,實質(zhì)是用公共產(chǎn)品概念來界定公共服務(wù)概念。然而,對公共服務(wù)概念的理解遠非“提供公共產(chǎn)品和服務(wù)”那么簡單。從2004年起,國內(nèi)許多學(xué)者撰文探討公共服務(wù)概念問題并一直持續(xù)至今,公共服務(wù)概念是個迄今未有定論的尚待研討的課題。已有公共服務(wù)概念界定主要有“公共產(chǎn)品”、“公共利益”、“基本人權(quán)”和“供給與需求”四種角度,其中每一角度均僅揭示了公共服務(wù)概念的一個側(cè)面,不足以構(gòu)成對這個概念的完整界定。首先,公共產(chǎn)品的界定角度是依據(jù)公共產(chǎn)品的非排他性和非競爭性推導(dǎo)公共服務(wù)的規(guī)定性。然而,就公共服務(wù)最本質(zhì)的特性而言,應(yīng)是公共性而不是非排他性和非競爭性。這意味著,在某種特殊情況下,一些并不具有非排他性和非競爭性卻能實現(xiàn)公共性的私人產(chǎn)品也能成為政府提供的公共服務(wù)。其次,公共利益的界定角度是對公共服務(wù)的本質(zhì)特性即公共性的聚焦,誠如有學(xué)者所言:“公共利益才是判定公共服務(wù)的內(nèi)在依據(jù),物品只有與公共利益相聯(lián)系才具有公共服務(wù)的特性”[8]。然而,公共利益充其量只能作為公共服務(wù)概念不可或缺的要素之一,僅用公共利益無法完成公共服務(wù)的概念界定與內(nèi)涵解釋。再次,基本人權(quán)的界定角度強調(diào)提供公共服務(wù)是政府的職責(zé)、享有公共服務(wù)是公民的權(quán)利。這雖然指明了公共服務(wù)的責(zé)任歸屬和權(quán)利屬性,映射出政府與公民之間的公共關(guān)系,但仍不足以完整詮釋公共服務(wù)的公共性本質(zhì)特性,且完全回避了公共服務(wù)之“服務(wù)”為何的問題。最后,供給與需求的界定角度強調(diào)公共服務(wù)的提供過程要介入公共權(quán)力、動用公共資源,提供結(jié)果要滿足公眾需求、維護公共利益等。盡管這一界定有效揭示了公共服務(wù)的功能價值屬性以及公共性本質(zhì)特性,但該界定角度容易陷入公共服務(wù)供給要素和需求要素的具體羅列窘境,造成與嚴(yán)格意義上的概念界定偏離。
筆者力圖在前人基礎(chǔ)上對公共服務(wù)概念做一總括性整合與把握。一是公共服務(wù)有動詞和名詞、廣義和狹義之分。不少學(xué)者在探討公共服務(wù)概念時,首先區(qū)分公共服務(wù)一詞的詞性。比如,當(dāng)與經(jīng)濟調(diào)節(jié)、市場監(jiān)管、社會管理并列作為政府職能時,公共服務(wù)是動詞;當(dāng)與“提供”、“供給”等動詞搭配構(gòu)成“提供公共服務(wù)”、“公共服務(wù)供給”等短句時,公共服務(wù)是名詞。與此同時,一些學(xué)者在含義層次上區(qū)分了廣義和狹義的公共服務(wù):廣義的公共服務(wù)涵括政府的經(jīng)濟調(diào)節(jié)、市場監(jiān)管、社會管理和公共服務(wù)四大職能;狹義的公共服務(wù)僅指政府四大職能中的公共服務(wù)職能,具體包括公共教育、勞動就業(yè)、社會保障、醫(yī)療衛(wèi)生、住房保障、公共文化等領(lǐng)域的基本公共服務(wù)。二是公共服務(wù)與公共產(chǎn)品兩個概念不能混同,且前者不是無形服務(wù)、后者亦不是有形產(chǎn)品的指代。作為西方經(jīng)濟學(xué)中的專業(yè)術(shù)語,公共產(chǎn)品概念與私人產(chǎn)品概念相對應(yīng),其核心特性在于兼具非排他性和非競爭性。同時,公共產(chǎn)品概念中的“產(chǎn)品”非實指有形產(chǎn)品,而是同時包括有形產(chǎn)品和無形服務(wù)。如薩繆爾森舉例的公共產(chǎn)品既包括有形的燈塔、交通設(shè)施,也包括無形的法治、秩序、安全。與公共產(chǎn)品的核心特性在于非排他性和非競爭性不同,公共服務(wù)的本質(zhì)特性是公共性,只要能體現(xiàn)或?qū)崿F(xiàn)公共性,無論公共產(chǎn)品還是私人產(chǎn)品,也無論是有形產(chǎn)品還是無形服務(wù),均能成為公共服務(wù)的內(nèi)容。三是應(yīng)更多地從政治學(xué)視角解讀公共服務(wù)概念,并將公共利益、公共需求、公共政策、公共權(quán)力、公共資源、公共行為、公共關(guān)系等納入公共服務(wù)的內(nèi)涵。公共服務(wù)作為現(xiàn)代政府的基本職能,本質(zhì)上“不是一個經(jīng)濟思維產(chǎn)物,而是一個政治思維產(chǎn)物”[9]。首先,維護公共利益是公共服務(wù)的價值標(biāo)準(zhǔn),這是由公共服務(wù)的本質(zhì)特性——公共性——所決定的。其次,滿足公共需求是公共服務(wù)的功能標(biāo)準(zhǔn),這種公共需求指全體公民生存和發(fā)展方面的直接需求,體現(xiàn)為衣、食、住、行、生存、生產(chǎn)、生活、發(fā)展、娛樂等方面的需求[10]。再次,憑借公共權(quán)力、運用公共政策、配置公共資源、實施公共行為等是公共服務(wù)的過程標(biāo)準(zhǔn)。公共服務(wù)的責(zé)任提供主體是公共部門而非私營部門和第三部門[11],這決定了公共服務(wù)的提供過程必然交織著公共權(quán)力、公共政策、公共資源、公共行為等要素。最后,反映公共關(guān)系是公共服務(wù)的關(guān)系標(biāo)準(zhǔn)。提供公共服務(wù)是政府的基本職責(zé),享有公共服務(wù)是公民的基本權(quán)利,這決定公共服務(wù)必須要反映“政府職責(zé)——公民權(quán)利”構(gòu)成的公共關(guān)系。四是應(yīng)基于過程和結(jié)果兩個維度考察公共服務(wù)概念。雖然從很大程度上可以說,作為動詞的“公共服務(wù)”更多體現(xiàn)為過程,作為名詞的“公共服務(wù)”更多體現(xiàn)為結(jié)果,但無論是動詞還是名詞的“公共服務(wù)”,都應(yīng)同時從過程和結(jié)果雙維度進行考察。公共服務(wù)的過程維度可以解讀為公共利益維護、公共需求滿足、公共權(quán)力運用、公共政策運行、公共資源配置、公共行為實施、公共關(guān)系反映等的過程,此時表現(xiàn)為動態(tài)的行為與活動;公共服務(wù)的結(jié)果維度是以上系列過程的綜合產(chǎn)出,此時表現(xiàn)為靜態(tài)的產(chǎn)品與服務(wù)。
(二)何為“質(zhì)量”?
在質(zhì)量管理學(xué)科中,“質(zhì)量”是最基礎(chǔ)也是最核心的概念,人們對其含義一直爭議不斷。
休哈特將質(zhì)量定義為產(chǎn)品好的程度,認(rèn)為質(zhì)量是“絕對的和普遍認(rèn)可的,標(biāo)志著一個不可妥協(xié)的標(biāo)準(zhǔn)和高的成就”[12]??藙谒贡劝奄|(zhì)量定義為“符合要求”,認(rèn)為產(chǎn)品或服務(wù)質(zhì)量等價于可測量的符合標(biāo)準(zhǔn)的特性參數(shù)。費根鮑姆認(rèn)為質(zhì)量是由顧客需求決定的,并將產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量定義為:“在市場營銷、工程、制造、維護的各個方面、綜合的特性,要通過這些各個方面的使用來滿足顧客的期望”[13]。朱蘭用“適用性”表達質(zhì)量的含義,指出產(chǎn)品質(zhì)量就是產(chǎn)品的適用性,即產(chǎn)品在使用時能成功滿足需要的程度。田口玄一另辟蹊徑,認(rèn)為質(zhì)量指產(chǎn)品出廠進入市場后給社會帶來的損失程度,其中“社會”主要指顧客及利益相關(guān)方。戴明把“質(zhì)量”與“過程”、“經(jīng)營”、“顧客愿意支付的價格”等聯(lián)系起來,認(rèn)為“質(zhì)量有不同的水平”[13]。
上述關(guān)于質(zhì)量的觀點存在分歧,卻從不同側(cè)面揭示了質(zhì)量概念的內(nèi)涵。事實上,質(zhì)量是一個多維度的復(fù)雜概念,全面理解質(zhì)量離不開對各種觀點的認(rèn)真把握。有關(guān)質(zhì)量的定義基于多種觀點,如基于評判的觀點認(rèn)為質(zhì)量是優(yōu)異或卓越的同義詞,基于產(chǎn)品的觀點認(rèn)為質(zhì)量是產(chǎn)品屬性在“量”上的反映,基于用戶的觀點認(rèn)為質(zhì)量是對顧客需要的適用性和滿足性,基于價值的觀點認(rèn)為質(zhì)量以有用性或滿意度來度量,基于生產(chǎn)的觀點認(rèn)為質(zhì)量是工廠產(chǎn)品生產(chǎn)過程中的“符合規(guī)范”[14](P9-10)。有學(xué)者把人們對質(zhì)量的理解劃分為三個階段:第一階段是品質(zhì)派,即產(chǎn)品質(zhì)量好壞由產(chǎn)品內(nèi)在品質(zhì)決定;第二階段是服務(wù)派,即質(zhì)量由產(chǎn)品內(nèi)在品質(zhì)擴展到產(chǎn)品外觀、合用程度、服務(wù)及售后服務(wù)等;第三階段是顧客滿意度派,即質(zhì)量等同于顧客滿意度[15]。
國際標(biāo)準(zhǔn)化組織發(fā)布的ISO9000∶2000標(biāo)準(zhǔn),把質(zhì)量定義為“一組固有特性滿足要求的程度”,這可以視為關(guān)于質(zhì)量定義智慧的凝結(jié)。該定義國際普遍認(rèn)同和廣泛使用,精煉、簡短且不失準(zhǔn)確、規(guī)范,其中蘊含著十分豐富的信息。首先,該定義省略了質(zhì)量載體,質(zhì)量載體可以是單獨描述和研究的事物,諸如產(chǎn)品、服務(wù)、過程、活動、體系或人以及這些各項的組合均可作為質(zhì)量載體。其次,該定義中的“一組固有特性”,指存在于質(zhì)量載體中的并可區(qū)別于其他事物的特征。再次,該定義中的“要求”,指明示的、通常隱含的或必須履行的需求或期望,而“明示”的要求指在文件中闡明的規(guī)定要求,“隱含”的要求指組織、顧客和其他相關(guān)方的慣例或一般做法。
此外,根據(jù)ISO9000∶2000標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)量定義,在質(zhì)量概念上還可以指出如下四點。一是質(zhì)量可拆分成“質(zhì)”與“量”來理解。“質(zhì)”指質(zhì)量載體的內(nèi)在品質(zhì),即定義中的“固有特性”(也稱“質(zhì)量特性”);“量”指質(zhì)量載體的固有特性滿足要求的“程度”。二是質(zhì)量有客觀質(zhì)量與主觀質(zhì)量之分?!耙蟆卑ㄒ?guī)定要求和“人”(如顧客、民眾)的要求,據(jù)此,固有特性滿足規(guī)定要求的程度指客觀質(zhì)量,固有特性滿足“人”的要求的程度是指主觀質(zhì)量。三是ISO9000∶2000標(biāo)準(zhǔn)給出的質(zhì)量定義適用于任何質(zhì)量載體的質(zhì)量概念界定,但并不排斥某一質(zhì)量載體質(zhì)量概念的其他更好界定。比如,針對市場營銷領(lǐng)域的商業(yè)服務(wù)質(zhì)量,格朗魯斯和帕拉蘇拉曼等的界定無疑具有良好的解釋力,因而受到學(xué)界的廣泛歡迎。四是質(zhì)量概念被泛化理解甚至濫用的趨勢應(yīng)當(dāng)引起警惕。伴隨質(zhì)量概念使用得越來越普遍,對質(zhì)量的理解呈現(xiàn)泛化趨勢,如將質(zhì)量與績效、滿意度、能力等概念混淆理解。同時,還出現(xiàn)了“質(zhì)量程度”、“質(zhì)量績效”等不規(guī)范的表達現(xiàn)象,這無疑是對質(zhì)量一詞的濫用。
三、公共服務(wù)質(zhì)量概念的重新界定與解讀
ISO9000∶2000標(biāo)準(zhǔn)所界定的質(zhì)量概念——“一組固有特性滿足要求的程度”——可分解為質(zhì)量特性(即定義中的“固有特性”)、質(zhì)量要求(即定義中的“要求”)和滿足程度(即定義中的固有特性滿足要求的程度)三個要素?;谇拔膶卜?wù)概念的討論,同時借鑒ISO9000∶2000標(biāo)準(zhǔn)對質(zhì)量的定義,可以把公共服務(wù)質(zhì)量概念重新界定為:公共服務(wù)提供過程及結(jié)果中的固有特性滿足相關(guān)規(guī)定要求和社會公眾要求的程度。筆者在此從質(zhì)量特性、質(zhì)量要求和滿足程度三個維度對公共服務(wù)質(zhì)量概念展開解讀。
(一)質(zhì)量特性:公共服務(wù)提供過程及結(jié)果中的固有特性
公共服務(wù)的質(zhì)量特性指公共服務(wù)提供過程及結(jié)果中的能夠滿足質(zhì)量要求(即相關(guān)規(guī)定要求和社會公眾要求)的固有特性。首先,公共服務(wù)的固有特性存在于公共服務(wù)的提供過程及結(jié)果中,因為公共服務(wù)不僅是動態(tài)的提供過程,同時也是靜態(tài)的提供結(jié)果。其次,屬于公共服務(wù)固有特性的質(zhì)量特性,是在公共服務(wù)提供過程及結(jié)果中本來就有的,而非外在賦予的特性。再次,公共服務(wù)的質(zhì)量特性指公共服務(wù)提供過程及結(jié)果中那些能滿足質(zhì)量要求的固有特性,不能滿足質(zhì)量要求的固有特性不是質(zhì)量特性。
公共服務(wù)的質(zhì)量特性具體包括哪些?對此有學(xué)者做出了相關(guān)探討。有人認(rèn)為包括可靠性、反應(yīng)性、保證性、移情性和可感知性[16],也有人認(rèn)為包括有形性、可靠性、反應(yīng)性、保證性、關(guān)懷性、信息性和監(jiān)督性[17],還有人認(rèn)為包括守法性、透明性、便利性、響應(yīng)性、實效性和保證性[18]以及獲得性、及時性、經(jīng)濟性、準(zhǔn)確性、響應(yīng)性[19]、保障性、安全性、公益性、效率性和便捷性[3]等。由此不難看出,上述公共服務(wù)質(zhì)量特性更偏向于商業(yè)服務(wù)的“服務(wù)性”質(zhì)量特性(如可靠性、便利性、反應(yīng)性、保證性、移情性、及時性、準(zhǔn)確性等),缺乏足夠考量公共服務(wù)的“公共性”質(zhì)量特性(如守法性、透明性、監(jiān)督性、公益性等),這主要是沿襲商業(yè)服務(wù)質(zhì)量的思維邏輯研究的結(jié)果。
公共服務(wù)的質(zhì)量特性除包括商業(yè)服務(wù)的質(zhì)量特性外,還包括體現(xiàn)公共服務(wù)“公共性”的質(zhì)量特性,后者是將公共服務(wù)與其他服務(wù)有效區(qū)分的關(guān)鍵。至于體現(xiàn)公共服務(wù)“公共性”的質(zhì)量特性,則應(yīng)基于公共服務(wù)的內(nèi)涵分析而得,同時必須能滿足質(zhì)量要求。結(jié)合前文分析,公共利益、公共需求、公共政策、公共權(quán)力、公共資源、公共行為、公共關(guān)系等均構(gòu)成公共服務(wù)概念的內(nèi)涵,據(jù)此不難看出體現(xiàn)公共服務(wù)“公共性”的質(zhì)量特性至少包括公益性、保障性、責(zé)任性、公平性、回應(yīng)性、參與性、透明性、法治性、共享性和可及性。再結(jié)合商業(yè)服務(wù)的質(zhì)量特性,可以認(rèn)為公共服務(wù)的質(zhì)量特性至少包括公益性、保障性、可及性、可靠性、透明性、廉潔性、參與性、回應(yīng)性、公平性、共享性、保證性、責(zé)任性、法治性等。
以上分析的公共服務(wù)的質(zhì)量特性即公共服務(wù)的固有特性,再次印證其同時存在于公共服務(wù)的提供過程及結(jié)果中。比如,透明性、廉潔性、參與性、回應(yīng)性、保證性、責(zé)任性、法治性等屬于公共服務(wù)提供過程中的固有特性,公益性、保障性、可及性、可靠性、公平性、共享性等屬于公共服務(wù)提供結(jié)果中的固有特性。
(二)質(zhì)量要求:公共服務(wù)的相關(guān)規(guī)定要求和社會公眾要求
可以把公共服務(wù)的質(zhì)量要求劃分為相關(guān)規(guī)定要求和社會公眾要求兩種類型。相關(guān)規(guī)定要求指公共服務(wù)方面的相關(guān)文件,包括法律、法規(guī)、規(guī)章、政策、管理制度、報告、標(biāo)準(zhǔn)等對公共服務(wù)的質(zhì)量特性規(guī)定的要求;社會公眾要求指公共服務(wù)的利益相關(guān)者,包括雇員、納稅人、社區(qū)、非政府組織、非營利組織、新聞媒體等對公共服務(wù)的質(zhì)量特性提出的要求。
相關(guān)規(guī)定要求和社會公眾要求之間具有緊密的內(nèi)在聯(lián)系:前者由后者轉(zhuǎn)化而來。具體來說,社會公眾要求是一種存在于公民心目中的主觀的、無形的且在不經(jīng)表達或調(diào)查的情況下是不可知、不可見的要求,必須通過公民表達、政府調(diào)查的方式獲知并形成于相關(guān)文件中即轉(zhuǎn)化為相關(guān)規(guī)定要求,才是客觀的、有形的、可知的、可見的。這對于政府提供公共服務(wù)和改進公共服務(wù)質(zhì)量具有重要啟發(fā)意義,即政府提供公共服務(wù)只能直接遵循相關(guān)規(guī)定要求,無法直接遵循社會公眾要求。相關(guān)規(guī)定要求越能真實反映社會公眾要求,政府通過遵循相關(guān)規(guī)定要求就越能改進公共服務(wù)質(zhì)量。
(三)滿足程度:公共服務(wù)質(zhì)量特性滿足質(zhì)量要求的程度
公共服務(wù)質(zhì)量特性滿足質(zhì)量要求的程度直接反映了公共服務(wù)質(zhì)量的高低。公共服務(wù)質(zhì)量特性滿足質(zhì)量要求的程度高,則公共服務(wù)質(zhì)量高;反之,則公共服務(wù)質(zhì)量低。從公共服務(wù)的質(zhì)量特性出發(fā),可對公共服務(wù)質(zhì)量進行分解,并劃分為過程質(zhì)量和結(jié)果質(zhì)量。根據(jù)前文分析,公共服務(wù)質(zhì)量可分解為公益性質(zhì)量、保障性質(zhì)量、可及性質(zhì)量、可靠性質(zhì)量、透明性質(zhì)量、廉潔性質(zhì)量、參與性質(zhì)量、回應(yīng)性質(zhì)量、公平性質(zhì)量、共享性質(zhì)量、移情性質(zhì)量、保證性質(zhì)量、責(zé)任性質(zhì)量、法治性質(zhì)量等。由于上述公共服務(wù)質(zhì)量特性或存在于公共服務(wù)提供過程中,或存在于公共服務(wù)提供結(jié)果中,因而公共服務(wù)質(zhì)量又可劃分為過程質(zhì)量和結(jié)果質(zhì)量。不難理解,公共服務(wù)的過程質(zhì)量聚焦于“社會公眾如何得到公共服務(wù)(或政府如何提供公共服務(wù))”,而公共服務(wù)的結(jié)果質(zhì)量聚焦于“社會公眾得到怎樣的公共服務(wù)(或政府提供了怎樣的公共服務(wù))”。
從公共服務(wù)的質(zhì)量要求看,可把公共服務(wù)質(zhì)量劃分為客觀質(zhì)量和主觀質(zhì)量。根據(jù)前文,公共服務(wù)的質(zhì)量特性滿足相關(guān)規(guī)定要求的程度可稱為公共服務(wù)的客觀質(zhì)量,滿足社會公眾要求的程度可稱為公共服務(wù)的主觀質(zhì)量。前者之所以是公共服務(wù)的客觀質(zhì)量,是因為相關(guān)規(guī)定要求具有客觀性,因而用其衡量公共服務(wù)的質(zhì)量特性得出的就是公共服務(wù)的客觀質(zhì)量。后者之所以是公共服務(wù)的主觀質(zhì)量,是因為社會公眾要求具有主觀性,因而用其衡量公共服務(wù)的質(zhì)量特性得出的就是公共服務(wù)的主觀質(zhì)量。
本文界定的公共服務(wù)質(zhì)量概念具有一定優(yōu)勢。一是摒棄了把公共服務(wù)簡單視作一種“服務(wù)”運用商業(yè)服務(wù)質(zhì)量來界定的思維邏輯,強調(diào)更多地從政治學(xué)視角填補公共服務(wù)的“公共性”內(nèi)涵,進而界定公共服務(wù)質(zhì)量的概念。二是基于公共服務(wù)的過程和結(jié)果雙重維度來考察公共服務(wù)的質(zhì)量特性,強調(diào)公共服務(wù)的質(zhì)量特性不僅存在于公共服務(wù)提供過程中,而且存在于公共服務(wù)提供結(jié)果中,這就挖掘出公共服務(wù)的若干質(zhì)量特性,超越了既有研究視野。三是將公共服務(wù)的質(zhì)量要求具體劃分為相關(guān)規(guī)定要求和社會公眾要求,有效克服了既有界定籠統(tǒng)將公共服務(wù)的質(zhì)量要求表述為民眾或公眾要求的缺陷。四是指出了公共服務(wù)的過程質(zhì)量與結(jié)果質(zhì)量、客觀質(zhì)量與主觀質(zhì)量的劃分依據(jù)。五是劃分了公共服務(wù)質(zhì)量與公共服務(wù)滿意度、公共服務(wù)績效等相近概念之間的界限,避免寬泛解讀公共服務(wù)質(zhì)量概念。
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