呂會(huì)華 王紅英

1 引言

中國(guó)手語(yǔ)（Chinese sign language)是指中國(guó)聾人使用的有自己語(yǔ)法體系的一種自然語(yǔ)言。即通常所說的中國(guó)聾人的“自然手語(yǔ)”(native sign language)。不是將漢語(yǔ)手勢(shì)化的手勢(shì)漢語(yǔ)（signed Chinese），也不是《中國(guó)手語(yǔ)》[1]。

定中結(jié)構(gòu)短語(yǔ)從功能角度看，相當(dāng)于名詞的名詞性短語(yǔ)。名詞短語(yǔ)（noun phrase，NP）或名詞組，一個(gè)名詞短語(yǔ)結(jié)構(gòu)上最少由一個(gè)名詞（或名詞的替代成分，如代名詞）組成[2]?，F(xiàn)代漢語(yǔ)的定中短語(yǔ)屬于偏正短語(yǔ)范疇。定中短語(yǔ)由定語(yǔ)和中心語(yǔ)組成，其間的修飾關(guān)系有時(shí)用“的”作為定語(yǔ)的標(biāo)記[3]。根據(jù)定語(yǔ)和中心語(yǔ)的語(yǔ)義關(guān)系，將其分為限定性定語(yǔ)和描寫性定語(yǔ)。

從語(yǔ)言類型學(xué)角度看[4]，名詞短語(yǔ)相關(guān)語(yǔ)序大致包括指示詞與名詞，數(shù)詞與名詞，形容詞與名詞，領(lǐng)有成分與名詞，關(guān)系小句與名詞，復(fù)數(shù)詞與名詞等。在有聲語(yǔ)言中，這些成分之間的關(guān)系有兩種語(yǔ)序可選擇，一種是修飾性詞語(yǔ)位于名詞前，一種是修飾詞語(yǔ)位于名詞后。有些語(yǔ)言修飾語(yǔ)在名詞前占優(yōu)勢(shì)，如漢語(yǔ)。有些語(yǔ)言修飾語(yǔ)在名詞后占優(yōu)勢(shì)。有些語(yǔ)言同時(shí)存在上述兩種順序，不分主次。

手語(yǔ)研究中，對(duì)類似定中結(jié)構(gòu)的研究主要集中在在限定詞（determiners），形容詞（adjectives），物主代詞（possessives），一致關(guān)系（agreement），其他和限定詞短語(yǔ)（determiner phrase，DP）功能投射相關(guān)問題（other functional projections within DP）等方面[5～7]。其討論是在生成語(yǔ)法的框架下進(jìn)行的。多語(yǔ)言的研究顯示[7]，名詞短語(yǔ)與小句結(jié)構(gòu)相呼應(yīng)。像小句結(jié)構(gòu)包含一個(gè)動(dòng)詞短語(yǔ)（verp phrase，VP）殼一樣，名詞短語(yǔ)也由NP殼組成。若干個(gè)與之有聯(lián)系的功能投射一起構(gòu)成抽象的句法特征，如數(shù)詞、人稱和限定成分。從這個(gè)觀點(diǎn)出發(fā)，名詞是名詞性短語(yǔ)的中心語(yǔ)（動(dòng)詞是小句的中心語(yǔ)）。一般把名詞短語(yǔ)看作是限定詞的最高功能投射。名詞短語(yǔ)可看作是限定詞短語(yǔ)（DPs），因此研究限定詞短語(yǔ)時(shí)會(huì)涉及到定中短語(yǔ)。限定詞短語(yǔ)是指限定詞與名詞組成的短語(yǔ)，漢語(yǔ)中主要指類似于“這男生”“那棵樹”“這些黃瓜”“那些西紅柿”等由指示詞和名詞組成的短語(yǔ)。

Gladys Tang等[8]對(duì)香港手語(yǔ)的名詞性表達(dá)進(jìn)行了深入探討。討論了限定詞、代詞和物主代詞，其認(rèn)為香港手語(yǔ)符合語(yǔ)言結(jié)構(gòu)在句法層面的一般原則。

中國(guó)手語(yǔ)中對(duì)定中短語(yǔ)的研究主要有以下文獻(xiàn)：沈玉林等[9]調(diào)查發(fā)現(xiàn)定語(yǔ)與名詞中心語(yǔ)的位置關(guān)系為中心名詞在前，修飾或限制性的成分在后，與漢語(yǔ)語(yǔ)序相反，如笨笨的黑熊；中國(guó)手語(yǔ)：熊/黑/笨笨。呂會(huì)華，高立群[1，10]對(duì)中國(guó)手語(yǔ)中關(guān)系從句的研究。

2 指示詞（determiners）與名詞

在中國(guó)手語(yǔ)中，“指點(diǎn)”的手勢(shì)可以作指示代詞、指示限定詞、指示副詞。本文中分別記作“指點(diǎn)dempron”“指點(diǎn)det”，“指點(diǎn)adv”。其中“指點(diǎn)”手勢(shì)作指示限定詞時(shí)，和名詞組成一個(gè)限定性的定中短語(yǔ)，而指示代詞和指示副詞不在定中結(jié)構(gòu)中，因此本文主要關(guān)注指示限定詞與名詞的順序關(guān)系。

在美國(guó)手語(yǔ)、香港手語(yǔ)中，“指點(diǎn)”的手勢(shì)在名詞中心語(yǔ)的不同位置時(shí)，意義不同。

例1 [INDEXdetiBOY]DPLIKE CHOCOLATE

The boy likes chocolate

例2 JOHN LIVE INDEXadvi

John lives there

例1、例2顯示，美國(guó)手語(yǔ)中，當(dāng)“INDEXdet”在名詞前時(shí)，指點(diǎn)的手勢(shì)“INDEXdet”相當(dāng)于英語(yǔ)中的“the”，表達(dá)限定性。當(dāng)“INDEXadvi”在名詞后時(shí)，相當(dāng)于英語(yǔ)的“there/here”，是一個(gè)副詞狀語(yǔ)。一致關(guān)系在DP結(jié)構(gòu)中同樣起重要作用，有手控和非手控兩類。美國(guó)手語(yǔ)強(qiáng)調(diào)在名詞性短語(yǔ)DP結(jié)構(gòu)中，非手控信息包括頭部?jī)A斜和眼睛凝視的方向[5]。

香港手語(yǔ)的名詞性表達(dá)與美國(guó)手語(yǔ)比較有差異?！癐NDEXdet”在名詞前表達(dá)限定的意思，等同于廣東話的“這”“那”。在名詞后時(shí)，介于限定詞和副詞狀語(yǔ)之間，比較模糊。非手控方面，香港手語(yǔ)的語(yǔ)料顯示只有眼睛凝視方向一個(gè)明顯的非手控標(biāo)記[8]。

2.1 中國(guó)手語(yǔ)中指示限定詞大多在名詞前

例3：[指點(diǎn)det/青蛙/]DP罐子/青蛙在罐子里觀察/

這只青蛙在罐子里觀察。

例4：[指點(diǎn)det/狗/]DP狗掉出窗外/

這只狗掉到了窗外。

例5：[指點(diǎn)det/孩子/]DP醒/

那孩子睡醒了。

例6：[指點(diǎn)det/狗/]DP趴著往上看/

那只狗趴在地上往上看。

例7：數(shù)數(shù)/[指點(diǎn)det/綿羊/]DP吃++/

這些綿羊正在吃（草）。

以上5個(gè)例句中，“指點(diǎn)”手勢(shì)所指的遠(yuǎn)、近、單、復(fù)數(shù)不同。都位于中心名詞前，對(duì)后邊名詞的限定作用相同。即在這5句中，“指點(diǎn)”的手勢(shì)在名詞前，對(duì)名詞具有限定作用，是指示限定詞。指示限定詞前置于名詞。

2.2 中國(guó)手語(yǔ)中指示限定詞可與類標(biāo)記結(jié)構(gòu)同時(shí)出現(xiàn)

例8：衣服/三/“指點(diǎn)”一/綠/“指點(diǎn)”二/綠/“指點(diǎn)”三/紅

三件衣服，這件是綠色的，這件是綠色的，這件是紅色的。

三件衣服，第一件是綠色的，第二件是綠色的，第三件是紅色的。

例8中，3手形第一次出現(xiàn)表示數(shù)量，第二次出現(xiàn)既表示順序，同時(shí)也是一個(gè)類標(biāo)記手形，代表3件衣服?！?“指點(diǎn)”一/”可以表達(dá)“這件衣服”，也可以表達(dá)“第一件衣服”?！爸更c(diǎn)”的手勢(shì)和類標(biāo)記結(jié)構(gòu)同時(shí)出現(xiàn)，限定了“哪件衣服”，在此作指示限定詞。類似于漢語(yǔ)中的“指示詞加量詞”，如“這件”“那張”。

例9：山洞/兩個(gè)山洞/[指點(diǎn)det+5手形]DP/亮

兩個(gè)山洞，這個(gè)山洞亮。

例9中，5手形代替了“山洞”，1手形“指點(diǎn)”手勢(shì)和5手形同時(shí)出現(xiàn)，對(duì)5手形所代表事物進(jìn)行了限定，5手形代表其中一個(gè)“山洞”。

在中國(guó)手語(yǔ)中，指示限定詞和名詞的位置關(guān)系是指示限定詞在名詞前或以指點(diǎn)類標(biāo)記手形的形式出現(xiàn)。

3 數(shù)詞與名詞

漢語(yǔ)中數(shù)詞必須和量詞搭配才可以和名詞發(fā)生聯(lián)系，共同組成名詞性的數(shù)量短語(yǔ)。手語(yǔ)和漢語(yǔ)不同，手語(yǔ)類似上古漢語(yǔ)，數(shù)詞可以直接修飾限制名詞。

例10：[貓/4/]DP[狗/4]DP貓追狗

四只貓追四條狗。

例11：[衣服/掛++/一/二/三/]DP[選哪個(gè)/二]DP

掛著三件衣服，我選第二件。

例10，例11，基數(shù)詞在名詞的后邊，序數(shù)詞和基數(shù)詞的位置一樣位于名詞短語(yǔ)之后。

例12：一/農(nóng)民/一/男

一個(gè)農(nóng)民，一個(gè)男的

例13：有/一/人/男/一

有一個(gè)人是一個(gè)男的

在例12，例13中，“一”不是單純地表達(dá)數(shù)量關(guān)系，所起的作用類似于英語(yǔ)的不定冠詞a。在漢語(yǔ)中，數(shù)量結(jié)構(gòu)，特別是“一 量 名”結(jié)構(gòu)，常被認(rèn)為是典型的非限定性[11]。中國(guó)手語(yǔ)與此類似。

4 形容詞與名詞

形容詞和名詞的關(guān)系最為密切，形容詞的主要功能是修飾限制名詞。形容詞和名詞的順序關(guān)系，在有聲語(yǔ)言中有兩種：形容詞在名詞前，形容詞在名詞后。在手語(yǔ)中，還有第三種，形容詞和名詞合并。中國(guó)手語(yǔ)形容詞和名詞的關(guān)系，上述三種情況都存在。

第一種，形容詞在名詞之前。這種情況，形容詞大多是表示顏色。在筆者分析語(yǔ)料時(shí)發(fā)現(xiàn)，表示顏色的形容詞和名詞搭配，大多數(shù)是顏色形容詞在名詞之前，手語(yǔ)是視覺模式的語(yǔ)言，根據(jù)可別度領(lǐng)先像似性，顏色的沖擊比名詞顯著，因此顏色形容詞在名詞之前。如果談?wù)摰慕裹c(diǎn)發(fā)生變化，也會(huì)出現(xiàn)名詞在顏色詞前的情況。

例14：[紅/穿/毛]

穿紅毛衣

例15：[指點(diǎn)deti/女/]DP穿/天藍(lán)/連衣裙/

這個(gè)女生穿著天藍(lán)色的連衣裙。

其他形容詞在名詞之前的情況也越來越趨于普遍。如例16，例17，形容詞在中心名詞前。

例16：一/男/[紙/盒子/]DP指點(diǎn)pron/打開

一個(gè)男子打開一個(gè)紙盒子。

例17：張/買/新/桌子/

張買了新桌子。

第二種，形容詞在名詞之后，這種情況在中國(guó)手語(yǔ)中也比較普遍。從類型學(xué)的角度看，如果一種語(yǔ)言的數(shù)詞在名詞后，那么其形容詞在名詞后。

例18：兔子/棒子/高

兔子拿著一根長(zhǎng)棍子。

例19：衣服/各式各樣

各式各樣的衣服。

第三種，形容詞和名詞合并。這時(shí)的形容詞大多是表示長(zhǎng)短、高矮、寬窄等的性質(zhì)形容詞。尤其是長(zhǎng)短、高矮、寬窄等成對(duì)出現(xiàn)在篇章中時(shí)，自然形成比對(duì)，合并的情況更多。

例20：平/地/挖淺坑/挖深坑

地上一個(gè)淺坑，一個(gè)深坑。

其他類似的還有“彎曲的河流”“起伏的路”“彎曲的長(zhǎng)發(fā)”等。不是所有的形容詞和名詞都能合并。與名詞合并的形容詞大多是表示指稱對(duì)象大小的手勢(shì)或表示指稱對(duì)象大小和形狀的手形。

中國(guó)手語(yǔ)的形容詞和名詞具有三種語(yǔ)序關(guān)系，同英國(guó)手語(yǔ)一樣[12]。英國(guó)手語(yǔ)中，做定語(yǔ)的形容詞和名詞之間也有三種位置關(guān)系，即在名詞前，名詞后和與名詞合并。

5 物主代詞（possessive pronouns）與名詞

物主代詞是表示所有關(guān)系的代詞，“我的”“你的”等。吳鈴等[13]調(diào)查顯示，中國(guó)手語(yǔ)中，物主代詞的打法有3種，一種是重復(fù)多次“指點(diǎn)”手勢(shì)；第二種是先打出“指點(diǎn)”的手勢(shì)，再附加非手控信息點(diǎn)頭；第三種是先打“指點(diǎn)”的手勢(shì)，然后用5手形推向“指點(diǎn)”手勢(shì)所對(duì)應(yīng)的方向。第三種物主代詞的打法，只在部分南方方言中存在，北方及一些南方地區(qū)，直接使用“指點(diǎn)”的手勢(shì)表示領(lǐng)有關(guān)系。

例21：指點(diǎn)Poss/兒子/指點(diǎn)Poss（我的/兒子/我的）

那是我兒子。

例22：指點(diǎn)Poss/老師/教/英語(yǔ)/指點(diǎn)（我的/老師/教/英語(yǔ)/她）

他是我英語(yǔ)老師

例23：指點(diǎn)Poss/家/院子/樹/三（我的/家/院子/樹/三）

我家院子有三棵樹。

例24：指點(diǎn)/指點(diǎn)Poss/朋友/指點(diǎn)Poss（這/我的/朋友/他的）

這是我朋友的。

例25： 鋼筆/誰/指點(diǎn)/男/指點(diǎn)/指點(diǎn)Poss（鋼筆/誰/那/男/這/我的）

誰的鋼筆?那個(gè)男子說這是我的。

除了采用了“指點(diǎn)”手勢(shì)的重復(fù)以外，充當(dāng)物主代詞的“指點(diǎn)”手勢(shì)和指示詞與人稱代詞基本沒有區(qū)別。另外句子中會(huì)有非手控信息，非手控信息表現(xiàn)為身體向所屬對(duì)象傾斜。當(dāng)領(lǐng)有者為“我”時(shí)，身體向后傾斜，當(dāng)領(lǐng)有者為第三者時(shí)，身體向第三者所在句法空間傾斜。

物主代詞大多在名詞短語(yǔ)前，為了強(qiáng)調(diào)，有時(shí)會(huì)在名詞后再次重復(fù)物主代詞，如例22。

6 多項(xiàng)定語(yǔ)的問題

例26：青蛙/大/二/青蛙/小/三

兩只大青蛙，三只小青蛙。

例27：張三/衣/大/衣/丟

張三的大衣丟了。

例26，中國(guó)手語(yǔ)和漢語(yǔ)定語(yǔ)的排列順序圍繞中心名詞成鏡像。例27，漢語(yǔ)和中國(guó)手語(yǔ)順序一致，不過中國(guó)手語(yǔ)重復(fù)中心語(yǔ)“衣”。

為了進(jìn)一步探究中國(guó)手語(yǔ)中多項(xiàng)定語(yǔ)的順序問題，筆者邀請(qǐng)3位手語(yǔ)是第一語(yǔ)言的聾人翻譯在漢語(yǔ)多項(xiàng)定語(yǔ)研究中出現(xiàn)頻率頗高的兩個(gè)例句，結(jié)果如下。

例28：漢語(yǔ)：我們學(xué)校的兩位刻苦鉆研的年輕語(yǔ)文教師在教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績(jī)。

A翻譯：我/學(xué)校/老師/兩/年輕/語(yǔ)文/教/方法+/研究+++/得到/成功 。

B翻譯：我/學(xué)校/年輕/老師/兩/教/語(yǔ)文/教/棒/獲獎(jiǎng)/獲獎(jiǎng)/多。

C翻譯：我/學(xué)校/有/刻苦/鉆研/兩/年輕/語(yǔ)文/老師，在/教學(xué)/方面/有/成績(jī) 。

例29：漢語(yǔ)：國(guó)家隊(duì)的一位有著20多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀籃球女教練。

A翻譯：籃球/教/20年/熟/女/好/有一/國(guó)家/在。

B翻譯：國(guó)家/隊(duì)/有/一/女/藍(lán)球/教/棒/20/年/多。

C翻譯：國(guó)家/籃球隊(duì)/有/二十多年/經(jīng)驗(yàn)豐富/女/教練。

以上例子可以看出，3位聾人中，C大致和漢語(yǔ)的順序相同。A、B將長(zhǎng)定語(yǔ)進(jìn)行了拆分，圍繞在中心語(yǔ)的前后。

中國(guó)手語(yǔ)的多項(xiàng)定語(yǔ)語(yǔ)序排列和漢語(yǔ)不同。中國(guó)手語(yǔ)是將長(zhǎng)定語(yǔ)進(jìn)行拆分，排列在定語(yǔ)中心語(yǔ)的左右。不僅中國(guó)手語(yǔ)有這種情況，臺(tái)灣手語(yǔ)中也存在此情況[14]。

例30：“These five naughty boys are my students.”

臺(tái)灣手語(yǔ)：

a：LXDETPLFIVE NAUGHTY BOY LXprolsBELONG-TO STUDENT

b：LXDETPLNAUGHTY BOY FIVE LXprolsBELONG-TO STUDENT

c：LXDETPLFIVE BOY NAUGHTY LXprolsBELONG-TO STUDENT

d：LXDETPLBOY NAUGHTY FIVE LXprolsBELONG-TO STUDENT

多個(gè)定語(yǔ)排列在中心名詞兩邊的情況在有聲語(yǔ)言中也存在，如中國(guó)境內(nèi)的少數(shù)民族語(yǔ)言[15]。

漢語(yǔ)：這三棵大樹。

安多藏：樹大著三（一般）這樹大三（強(qiáng)調(diào)）

景頗：這樹大三 樹大這三

獨(dú)龍：這樹大三棵

白語(yǔ)：大樹這三棵。

中國(guó)手語(yǔ)多項(xiàng)定語(yǔ)的問題比較復(fù)雜，由于中國(guó)手語(yǔ)和漢語(yǔ)語(yǔ)言接觸的原因，一些手語(yǔ)者的手語(yǔ)受到漢語(yǔ)語(yǔ)法的影響，出現(xiàn)了語(yǔ)序向漢語(yǔ)靠攏的情況。大多數(shù)手語(yǔ)者在自然表達(dá)時(shí)，傾向于將幾個(gè)定語(yǔ)分列于中心名詞兩側(cè)或全部在中心名詞的右側(cè)。

本文簡(jiǎn)述了中國(guó)手語(yǔ)中定語(yǔ)和中心語(yǔ)構(gòu)成的名詞短語(yǔ)的語(yǔ)序問題，從語(yǔ)序類型學(xué)的角度看，符合語(yǔ)言的普遍特性[4]。由于指示詞的可別度高于名詞，所以指示詞在名詞前的順序更普遍。在大多數(shù)語(yǔ)言中，基數(shù)詞和序數(shù)詞的位置相對(duì)于名詞來說是一致的，或者都前置或后置。中國(guó)手語(yǔ)屬于后置情況。形容詞和名詞之間位置關(guān)系比較自由，和這種語(yǔ)言的基本語(yǔ)序是賓語(yǔ)+動(dòng)詞（OV）還是動(dòng)詞+賓語(yǔ)（VO）關(guān)系并不大。

Greenberg的Universal 20理論顯示了指示詞(Dem)、數(shù)詞(Num)和形容詞(Adj)與名詞(N)中心語(yǔ)的順序關(guān)系。

U20A：Dem＞Num＞Adj＞N；

U20B：N＞Dem ＞Num＞Adj；

U20C：N＞Adj＞Num＞Dem

筆者分析例28、例29結(jié)果如下：

例28A：Dem N Num Adj

28B：Dem Adj N Num

28C：Dem Num Adj N

例29A：Dem N Num Adj

29B：Dem Num N Adj

29C：Dem Num Adj N

例28C，例29C的表達(dá)方式符合U20A。例28B和例29B的表達(dá)方式，根據(jù)Zhang N[14]對(duì)臺(tái)灣手語(yǔ)的研究認(rèn)為這是U20A轉(zhuǎn)換的結(jié)果。例28A，例29A，則可以解釋為由于修飾性成分在中心名詞的右側(cè)，穩(wěn)定性會(huì)變?nèi)酰瑥亩鴷?huì)出現(xiàn)多種語(yǔ)序[4]。

7 結(jié)語(yǔ)

中國(guó)手語(yǔ)中修飾限定性成分和中心名詞的位置因做定語(yǔ)的詞語(yǔ)不同而有所差異。指示詞定語(yǔ)大多位于中心名詞前。物主代詞也大多在名詞前。而數(shù)詞大多在名詞后。形容詞定語(yǔ)既有在名詞前的情況，也有在名詞后的情況，還有和名詞合并的情況發(fā)生。多項(xiàng)定語(yǔ)的情況相對(duì)復(fù)雜，當(dāng)定語(yǔ)較多時(shí)，手語(yǔ)者會(huì)將定語(yǔ)分列在中心名詞兩側(cè)。

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