多勒空?馬木提
中圖分類號:G842 文獻標識:A 文章編號:1009-9328(2017)01-021-01
摘 要 本文主要對新疆目前各級中學(xué)引進氣排球運動的可行性進行了走訪研究,通過調(diào)查,發(fā)現(xiàn)新疆各級中學(xué)學(xué)生開展的體育項目存在校園體育競賽活動少、校園文化氛圍較單一、形式比較單一、學(xué)生參與性受限制等特點,針對這一情況分析在新疆各級中學(xué)引進氣排球運動的可行性,得出新疆目前具備開展氣排球運動的條件,并且探討出了具體的措施,希望通過開展氣排球運動滿足中學(xué)生的生理成長要求,和豐富校園文化建設(shè),以及為解決中學(xué)生心理問題提供有效的途徑。
關(guān)鍵詞 氣排球 新疆各級中學(xué) 學(xué)校體育
氣排球起源于我國至今已有二十多年的發(fā)展歷史,目前,氣排球在我國的南方較盛行,在其他地區(qū)也逐步開始引進推廣普及,目前新疆尤其是南疆各級中學(xué)氣排球運動仍然是一片空白,氣排球集聚健身性、趣味性、娛樂性等優(yōu)點,如果氣排球可以引進到南疆貧困四地州各級中學(xué)推廣普及,它不僅會豐富南疆校園文化的建設(shè)、促進民族團結(jié),同時還可以讓更多的學(xué)生參與鍛煉增進健康并促進6人制排球運動的快速發(fā)展。
一、研究的背景、研究的目的與意義
從1984年氣排球運動誕生至今,只有短短25年的時間,如今已經(jīng)被中國老年人體育協(xié)會作為重點扶持和推薦的對象,最近新疆維吾爾自治區(qū)體育局,排球協(xié)會與國家體育總局排球協(xié)會聯(lián)合,在新疆多數(shù)地區(qū)基層、中小學(xué)、社區(qū)、軍營、礦產(chǎn)企業(yè)等部門進行了,通過一帶一路大走訪,宣傳大美新疆和大眾系列排球運動,使廣大新疆各族人民,得到了現(xiàn)實意義的重大宣傳教育,特別是氣排球走進校園后,在校園受到了廣大師生員工們的,熱烈歡迎,同時此項運動在中小學(xué)播下了種子,吸引和啟發(fā)了更多的中小學(xué)生,目前氣排球在新疆南疆貧困四地州開始萌芽慢慢生長。我區(qū)學(xué)校還屬于氣排球運動的空白地區(qū),響應(yīng)氣排球運動適宜在中學(xué)推廣的號召,因此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都建議通過加強宣傳、同時明確此項運動的健身價值以及社會價值,充分發(fā)揮中小學(xué)校的廣大學(xué)生組織氣排球隊的帶領(lǐng)作用,同時組織相關(guān)的氣排球活動等方法,合理利用我學(xué)?,F(xiàn)有場地條件,將此項運動成功引入學(xué)校課堂,進而更好地推動氣排球運動在我區(qū)校的發(fā)展和壯大。在各級學(xué)校中普及和推廣氣排球運動,不僅可以推動青少年,兒童人群中的氣排球運動開展,同時也貫徹了“快樂體育和終身體育” 和《全民健身計劃綱要》精神的教育思想。
二、調(diào)查結(jié)果與分析
(一)氣排球選項課總體情況現(xiàn)狀及分析
在我區(qū)中小學(xué)范圍中,只有個別學(xué)校屬于氣排球運動開展較好的學(xué)校,他們把氣排球課設(shè)置成為了學(xué)生的選修課和課外體育項目,但這些學(xué)校僅僅占了所調(diào)查中學(xué)總數(shù)的很小一部分,在剩下的中小學(xué)中,均沒有開設(shè)任何形式的氣排球課程。
通過訪談以及調(diào)查的情況來看,在被調(diào)查的中小學(xué)里,氣排球教學(xué)課的模式單一。
只是把氣排球列為體育課的選修內(nèi)容,教學(xué)的內(nèi)容比較簡單,考核的要求也比較簡單。這樣學(xué)時時間少,還不能站穩(wěn)的情況下,氣排球根本就不能推廣普及。2、 (二)新疆中小學(xué)開設(shè)氣排球選項課的決定因素
首先,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對于在學(xué)校開設(shè)某一門課程或者開展某一項運動都具有政策上的決定權(quán)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們的認可,對于氣排球運動在學(xué)校體育運動中的開展是至關(guān)重要的,只有獲得政策扶持,氣排球運動在各級學(xué)校中才有可能站穩(wěn)腳跟,這也是今后在新疆各級學(xué)校中氣排球運動獲得更好發(fā)展的前提條件。
其次,體育老師作為承上啟下的溝通橋梁,對上要向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)推薦和介紹氣排球的運動,讓教育局,整個社會,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)盡可能地了解氣排球運動,以便獲得他們對氣排球運動在學(xué)校的推廣首肯,同時對下要針對小學(xué)生們傳授大量氣排球運動的基本技能以及相關(guān)的理論知識,起到激發(fā)其學(xué)習(xí)動力和參與熱情的作業(yè)。因此,這就不得不要求學(xué)校的體育教師,不僅要了解到氣排球運動的相關(guān)理論知識,同時還要掌握一定的氣排球運動技能,更重要的是同時具有在學(xué)校推廣以及普及氣排球運動的強烈激情、愿望和能力。
最后,學(xué)生作為氣排球運動的主要參與者,在各級學(xué)校對于氣排球運動的發(fā)展走勢起著極其重要的決定性作用。氣排球運動課程的對象主要是小學(xué)生和中學(xué)女生,學(xué)生們的態(tài)度是非常客觀和純粹的:認可的都會積極參與,并且大力推廣。
(三)充分利用室內(nèi)外塑膠場地和小型場館設(shè)施
目前新疆絕大部分學(xué)校,為了提高和加強兩基教育條件,教學(xué)場地器材得到了進一步的改善。氣排球運動總體投資不大、對場地要求也不高、作為室內(nèi)排球運動的衍生項目,氣排球目前可以充分的利用各級學(xué)?,F(xiàn)有室內(nèi)外200米塑膠場地,和各類小型場地,并且不必單獨新建專屬場地,同時適合在各個學(xué)校內(nèi)廣泛開展。只要合理的安排與調(diào)度,那么氣排球可以和其他體育運動“和平共處”的。
三、結(jié)論與建議
總之,目前傳統(tǒng)排球普及呈現(xiàn)下滑趨勢的同時,如果各級中小學(xué)不積極引進和推廣普及氣排球,那么中小學(xué)排球運動會走向士氣低落,開展下滑的情景。
建議:各級教育部門首先要從思想上,高度認識氣排球的發(fā)展和推廣普及前景,對學(xué)校體育師資進行有力的培訓(xùn)措施,通過各種渠道盡快配備好氣排球場地器材條件,引進專業(yè)的人員來介紹氣排球知識,加大培訓(xùn)力度,建立不同性別不同年齡的氣排球運動隊,確保提高氣排球項目的推廣普及。
參考文獻:
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